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數學試卷1
探究并聯電路中支路電壓與市電電壓的關系
數學試卷2
探究串聯電路中家電兩端電流與電源兩端電流的關系
數學試卷3檢測小燈泡的額定功率
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化學講師
吳慧玲，四川省特級班主任，杏花嶺中學中級化學班主任。 自1985年7月參加工作31年來，先后被評為山東省優秀班主任、山西省優秀教師、山西省學術帶頭人、保定市名牌班主任、保定市優秀班主任、太原市班主任、太原市優秀教師、太原市高水平學科帶頭人、太原市高水平班主任、鞍山鋼鐵股份有限公司優秀專家。中學數學教材。 2016年、2017年擔任高考數學實驗操作電視課程班主任。
考試成績
高考理化實驗操作考試成績為10分。
物理3改試卷
1、化學試卷6由2018年的《沉積物pH值的測定》改為《物理變化與物理變化的探索》
2、化學試卷10由2018年的“探究物質熔化時的放熱和吸熱現象”改為“探究硫酸中哪些顆粒使藍色石蕊堿液變紅”
3、化學試卷12由2018年的“探究燃燒和滅火的條件”改為“用稀硫酸去除銹斑”
化學3變量試卷
1、物理試卷3由2018年的“伏安法測量小燈泡內阻”改為“小燈泡額定功率的測量”
2、物理試卷9由2018年的《測量蠟塊的密度》改為《測量鹽水的密度》
3、物理試卷12由2018年的“探究杠桿的平衡條件”改為“探究壓力大小與物體排開液體體積的關系”
山東省教育廳關于做好2019年高考理化實驗操作和信息技術考試工作的通知
金交基函[2019]14號
各省教育局：
為做好2019年中考理化實驗操作和信息技術考試工作，省教育廳委托省教育技術兵器中心、省電聲技術教育中心訂購2019年中考理化實驗操作和信息技術考試工作。高考理化實驗備考題及2019年高考信息技術. 考試題。 現將有關事項通知如下：
1.通知及時到位。 各省教育局要盡快將文件轉發至轄區各縣（市、區）和高中校園，確保考生有充足的時間備考。 備考題可從廣東省教育廳網站（廣東省教育廳網站）下載。
二是認真部署工作。 各地要高度重視檢查工作物理實驗操作視頻，按照“誰主管、誰負責”的原則，完善領導組織和工作機制，及時安排部署，確保各項任務落到實處。 一是按照《山西省義務教育中學基本標準（試行）》全面排查，在各小學分校建立各類相關設施設備。 二是按照考務要求，進一步加強理化實驗操作和信息技術考場標準化及考試環境建設。 三是認真做好中學理化實驗課程和信息技術課程教學，加強考前培訓，積極組織考生舉行模擬考試，讓考生熟悉考試環境并掌握測試程序和步驟。
三、嚴格組織考試。 嚴格按照《山西省教育廳關于做好高考理化實驗操作和信息技術工作的通知》（金交計[2014]8號）的具體要求物理實驗操作視頻，做好高考理化實驗操作和信息技術工作。做好高考理化實驗操作和信息化考點設置、監考人員選拔和培訓、考試流程管理、考試巡視等考務工作，確保考試工作順利進行。
廣東省教育廳
2019 年 2 月 28 日