物理活動小組的同學想探究“固體熔化過程的規律”，甲、乙兩組同學將適量的某種固體的碎塊裝在試管中，分別設計出如圖所示的兩種實驗方案．
（l）結合你的探究經歷，分析評價他們的方案．
（2）乙組同學在實驗中觀察到在第3min末開始出現液體，第6min末全部變為液體，記錄的實驗數據如下表，則根據表中數據，可得出該物質吸熱時溫度與時間的關系是：________．
| 實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 物質溫度t/℃ | 42 | 47 | 53 | 60 | 65 | 69 | 72 | 76 | 81 | 87 |
解：（1）甲方案直接加熱，會造成上下受熱不均勻．
乙方案采用水浴法加熱，物體受熱均勻緩慢，實驗結論比較科學．
（2）由表格中數據可以看出，隨時間的變化溫度不斷升高．
（3）由于該固體沒有一定的熔點，在整個過程中溫度不斷升高，所以該固體為非晶體．
故答案為：（1）甲方案直接加熱，會造成上下受熱不均勻．乙方案采用水浴法加熱，物體受熱均勻緩慢，實驗結論比較科學．
（2）隨時間的變化溫度不斷升高；（3）非晶體；在熔化過程中溫度不斷升高．
（1）物理實驗過程需要加熱時，被加熱物體應該均勻、緩慢受熱，不可直接加熱．
（2）注意分析表格中數據溫度隨時間的變化情況便可得出結論．
（3）掌握晶體和非晶體的區別：晶體有一定的熔點，在熔化過程中溫度保持不變；非晶體沒有一定的熔點，在熔化過程中溫度不斷升高．
點評：此題主要考查了學生對實驗方案的分析，考查了學生晶體與非晶體的區別，關鍵是看是否有一定的熔點．
