小明和弟弟赤腳在河邊玩耍發現沙子燙腳，跑到水中而水不熱．弟弟問這是為什么？小明和弟弟回家后一起進行了探究．他們在相同的杯子中分別裝上100g的水和沙子，讓陽光同時照射，并用溫度計測出了它們的溫度值，記錄數據如下表所示：
| 照射時間（min） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | |
| 溫度（℃） | 水 | 26 | 26.7 | 27.5 | 28.1 | 28.6 | 29 |
| 沙子 | 26 | 27.8 | 30.5 | 32.1 | 33.6 | 33.6 | |
（2）小明計算出了水在前6min吸收的熱量是多少．
解：（1）由題意知：水和沙子質量都是100g，屬于質量相同的不同物質；初溫都是26℃的水和沙子讓陽光同時照射相同時間的情況下，它們所吸收的熱量是相同的；觀察表中數據可以看出它們升高的溫度不同．
故答案為：質量，不同．
（2）由表中數據可知：水的初溫是26℃，陽光照射6min后溫度是28.1℃；
∴△t水=28.1℃-26℃=2.1℃，
又∵m水=100g=0.1kg，c水=4.2×103J/（kg?℃）．
∴Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×0.1kg×2.1℃=882J．
答：小明計算出了水在前6min吸收的熱量是882J．
（1）此實驗中水和沙子所取得質量相同，屬于質量相同的不同物質；水和沙子同時接受陽光照射，照射時間相同吸收的熱量就相同，觀察表中數據可得結論．
（2）由表中數據可以得出水在前6min升高的溫度，利用熱量的計算公式Q=cm△t和水的質量、比熱容已知的條件，即可計算出水吸收的熱量．
點評：此題考查學生對數據的分析和熱量的計算能力．控制變量法是分析數據的常用方法，熱量的計算需要學生牢固掌握熱量的計算公式．
