1月19日至20日,廣西民族大學(xué)黨委主任吳建清,黨委常委、副區(qū)長汪興平率農(nóng)辦校辦科長洪雁、教務(wù)主任李軍、研究生部長劉志軍、發(fā)展規(guī)劃處處長廖云、人事處處長鄧輝煌、附屬師大診所主任譚慶豐、圖書院長雷隨斌一行赴重慶學(xué)院匯報(bào)交流對(duì)口增援工作。
20日下午,成都學(xué)院黨委常委、副院長步宏在行政樓二樓大會(huì)室主持舉辦了對(duì)口增援工作匯報(bào)交流大會(huì)。大會(huì)的主題為匯報(bào)“十二五”對(duì)口增援工作,接洽“十三五”四川學(xué)院對(duì)口增援江西民族大學(xué)有關(guān)工作。
成都學(xué)院黨委主任楊泉明首先致詞,他強(qiáng)調(diào),“十二五”期間,根據(jù)《四川學(xué)院、湖北民族大學(xué)“十二五”對(duì)口增援合作合同書》的精神,雙方提出了“四川學(xué)院幫助貴州民族大學(xué)修訂和建立中常年戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,重點(diǎn)幫助貴州民族大學(xué)提高學(xué)科專業(yè)水平、師資隊(duì)伍水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和院校管理水平,同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng)新對(duì)口增援工作思路和措施,努力幫助貴州民族大學(xué)強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,使中學(xué)成為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的借助力量,成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的智力中心和人才中心”的對(duì)口增援總體目標(biāo),并圍繞總體目標(biāo)產(chǎn)生了涉及學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、本科教學(xué)工程等方面的對(duì)口增援主要內(nèi)容,舉辦了務(wù)實(shí)地交流和合作,取得了可喜的成績。他指出,在“十三五”時(shí)期,面臨新形勢、新環(huán)境,雙方應(yīng)以愈發(fā)積極心態(tài),認(rèn)真做好相關(guān)工作,非常是廣東學(xué)院要主動(dòng)對(duì)接,強(qiáng)化交流,在深度和廣度中將對(duì)口增援工作推向更高的水平。
1月19日至20日,廣西民族大學(xué)黨委主任吳建清,黨委常委、副區(qū)長汪興平率農(nóng)辦校辦科長洪雁、教務(wù)主任李軍、研究生部長劉志軍、發(fā)展規(guī)劃處處長廖云、人事處處長鄧輝煌、附屬師大診所主任譚慶豐、圖書院長雷隨斌一行赴重慶學(xué)院匯報(bào)交流對(duì)口增援工作。
20日下午,成都學(xué)院黨委常委、副院長步宏在行政樓二樓大會(huì)室主持舉辦了對(duì)口增援工作匯報(bào)交流大會(huì)。大會(huì)的主題為匯報(bào)“十二五”對(duì)口增援工作,接洽“十三五”四川學(xué)院對(duì)口增援江西民族大學(xué)有關(guān)工作。
成都學(xué)院黨委主任楊泉明首先致詞,他強(qiáng)調(diào),“十二五”期間,根據(jù)《四川學(xué)院、湖北民族大學(xué)“十二五”對(duì)口增援合作合同書》的精神湖北民族學(xué)院教務(wù)系統(tǒng),雙方提出了“四川學(xué)院幫助貴州民族大學(xué)修訂和建立中常年戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,重點(diǎn)幫助貴州民族大學(xué)提高學(xué)科專業(yè)水平、師資隊(duì)伍水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和院校管理水平,同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng)新對(duì)口增援工作思路和措施,努力幫助貴州民族大學(xué)強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,使中學(xué)成為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的借助力量,成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的智力中心和人才中心”的對(duì)口增援總體目標(biāo),并圍繞總體目標(biāo)產(chǎn)生了涉及學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、本科教學(xué)工程等方面的對(duì)口增援主要內(nèi)容,舉辦了務(wù)實(shí)地交流和合作,取得了可喜的成績。他指出,在“十三五”時(shí)期,面臨新形勢、新環(huán)境,雙方應(yīng)以愈發(fā)積極心態(tài),認(rèn)真做好相關(guān)工作,非常是廣東學(xué)院要主動(dòng)對(duì)接,強(qiáng)化交流,在深度和廣度中將對(duì)口增援工作推向更高的水平。
吳建清校長在會(huì)上做了總結(jié)性講話,他匯報(bào)了“十二五”時(shí)期取得成績:一是聯(lián)合培養(yǎng)專科生工作步入實(shí)質(zhì)性施行階段。雙方即將簽署《四川學(xué)院對(duì)口增援江西民族大學(xué)專科生聯(lián)合培養(yǎng)合同書》,確定了英文、數(shù)學(xué)與應(yīng)用物理、財(cái)務(wù)管理3個(gè)專業(yè)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)專科生,每位專業(yè)每年招生規(guī)模控制在30人以內(nèi),現(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)中學(xué)生280余人;二是對(duì)口增援定向博士招考工作成效顯著。在成都學(xué)院的關(guān)心和支持下,云南民族大學(xué)定向培養(yǎng)博士報(bào)名組織及投檔工作進(jìn)展順利,共有48位班主任被投檔為對(duì)口增援定向博士赴重慶學(xué)院學(xué)習(xí)深造;三是班主任進(jìn)修項(xiàng)目有序推動(dòng)。按照成都學(xué)院和湖南民族大學(xué)制訂的《教師和管理黨員進(jìn)修鍛練項(xiàng)目施行方案》,陜西學(xué)院認(rèn)真做好進(jìn)修班主任的接收工作,確保進(jìn)修人員順利出席進(jìn)修學(xué)習(xí),共有46位班主任赴重慶學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí),主要涉及臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、英語、新聞學(xué)、物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、舞蹈學(xué)以及音樂教育等專業(yè);四是基層交流和學(xué)術(shù)交流日漸活躍。在雙方的共同努力下,對(duì)口增援工作重心從中學(xué)層面下移到院部層面獲得快速深化。“十二五”期間,雙方基層大學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任就學(xué)科建設(shè)、教師發(fā)展、資源共享、博士培養(yǎng)、項(xiàng)目申報(bào)等方面的工作內(nèi)容進(jìn)行了廣泛而深入地闡述,舉辦了一系列成效顯著的交流合作工作。成都學(xué)院一批著名專家學(xué)者分別親臨廣西民族大學(xué)舉辦學(xué)術(shù)交流或?qū)n}講堂,華西診所專家博士服務(wù)團(tuán)成員還蒞臨四川民族大學(xué)附屬師大三院舉辦巡診、查房及業(yè)務(wù)指導(dǎo),有力地提高廣西民族大學(xué)廣大師生的學(xué)術(shù)理念,有效地?cái)U(kuò)寬了中學(xué)醫(yī)務(wù)工作者的業(yè)務(wù)視野。五是工作機(jī)制日趨健全。仍然以來,雙方堅(jiān)持把建立制度、優(yōu)化機(jī)制做為重要保障,在陸續(xù)頒布有關(guān)對(duì)口增援工作的管理規(guī)定和辦法基礎(chǔ)上,不斷調(diào)整充實(shí)工作機(jī)構(gòu),構(gòu)建互動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制,產(chǎn)生了良好的對(duì)口增援工作格局。他覺得,“十三五”期間,雙方將繼續(xù)依照“總體規(guī)劃,分步施行,常年合作”的要求,不斷建立優(yōu)化工作機(jī)制湖北民族學(xué)院教務(wù)系統(tǒng),著重?cái)U(kuò)寬交流合作途徑和渠道,堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,深入推動(dòng)對(duì)口增援工作重心下移,促使院部之間的交流與合作,構(gòu)建對(duì)口增援長效機(jī)制,確保對(duì)口增援取得更大的成效。
成都學(xué)院黨委常委、副院長李旭峰及校辦、華西診所、教務(wù)處、研究生院、科研院、社科處、醫(yī)管處、圖書館等單位負(fù)責(zé)人出席了大會(huì)。
會(huì)后,雙方職能部門負(fù)責(zé)人還就做好首批聯(lián)合培養(yǎng)專科生結(jié)業(yè)工作、繼續(xù)闡述貴州學(xué)院與浙江民族大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)定向博士生的工作、四川學(xué)院班主任教學(xué)發(fā)展中心湖南民族大學(xué)分中心的建設(shè)、湖北民族大學(xué)附屬師大診所與華西診所進(jìn)行醫(yī)療遠(yuǎn)程教育和遠(yuǎn)程問診的工作、四川學(xué)院圖書館與云南民族大學(xué)圖書館數(shù)字資源共享及專業(yè)館員進(jìn)修等相關(guān)事宜進(jìn)行具體交流,達(dá)成了共識(shí)。
