當物體靠近凸透鏡時，就成為直立、放大的實像。
用同樣的凸透鏡觀察遠處的景物，形成倒立縮小的虛像。
可見，圖像的虛實、大小、前后都與物體到凸透鏡的距離（物距）有關。
圖像的虛實、大小、上下顛倒和物距之間有什么關系？
探索凸透鏡成像規律
設計實驗
我們可以將物體遠離凸透鏡，然后逐漸靠近，觀察成像情況。 當物距等于、大于或大于一焦距、二焦距……時我們可以觀察到物體的成像。
實驗流程
使用蠟燭作為發光物體，用一塊黑色紙板作為光幕，研究蠟燭火焰的成像。
①組裝實驗裝置探究凸透鏡成像的規律視頻，調整蠟燭火焰中心、凸透鏡中心和光幕中心至同一高度，保證圖像位于光幕中心。
②將凸透鏡固定在光具座中部一定的刻度處，將蠟燭放置較遠，使物距u>2f，調整光幕到凸透鏡的距離，使蠟燭火焰形成清晰的光斑。光屏上的虛像。 觀察虛像的大小和上下顛倒。
③將蠟燭移近凸透鏡，改變物距u，仍使u>2f，仿步驟②再做一次實驗，觀察虛像的大小和上下顛倒。
④ 將蠟燭移近凸透鏡，改變物距u，使u=2f，調整光幕到凸透鏡的距離，使蠟燭火焰在光幕上形成清晰的虛像。 觀察虛像的大小和上下顛倒。
⑤ 將蠟燭移近凸透鏡，改變物距u，使f<u<2f，調整光幕到凸透鏡的距離探究凸透鏡成像的規律視頻，使蠟燭火焰在光幕上形成清晰的虛像。 觀察虛像的大小和上下顛倒。
⑥將蠟燭移近凸透鏡，改變物距u，仍使f<u<2f，復制步驟⑤，再做一次實驗，觀察虛像的大小和上下顛倒。
⑦將蠟燭移近凸透鏡，改變物距u，使u=f，觀察即可成像。
⑧將蠟燭移近凸透鏡，改變物距u，使u<f，在光幕上無法得到蠟燭的圖像，此時變成實像，應觀察將蠟燭從光幕的一側進入鏡頭，觀察實像的大小和上下顛倒的情況。
來吧，點擊下面視頻觀看探索過程
視頻“探索凸透鏡成像定律”
分析與論證
根據以往的研究活動，可以得出以下推論：
①當u>2f、f<v<2f時，形成倒立縮小的虛像，物像在鏡頭后面。 應用：相機、相機、相機
②當u=2f、v=2f時，形成倒立的等大小虛像，物像在鏡頭后側，雙焦距點為虛像放大和縮小的分界點圖像，應用：焦距測量
③當f<u<2f，v>2f時，形成倒立放大的虛像，物像在鏡頭后面。 應用：幻燈片放映機、投影儀、電影放映機
④當u=f時，不成像，焦點為虛像與實像的分界點
⑤當u<f時，光屏上不成像，在物體同側形成正立放大實像，物像與鏡頭同側。 應用：放大鏡
⑥ 形成虛像時：物距減小，像距變大，像變大； 物距減小，像距減小，圖像變小。
記憶公式
將焦距加倍，將現實與現實區分開來；
雙焦距；
雙焦距物體等；
虛像總是倒立的；
實像總是在同一邊直立；
物體的近像和遠像變大；
物體的遠像和近像變??；
圖像的大小由距離決定；
圖像追隨物體。
下面的視頻是用“一字屏”代替蠟燭作為光源，探索凸透鏡成像的規律。 非常值得一看
視頻“探索凸透鏡成像定律”
實踐
1、（1）如圖所示，將點燃的蠟燭放在該處，光幕上會出現縮小的圖像； 將點燃的蠟燭放在該處，光屏上會出現放大的圖像； 屏幕上將沒有圖像。
(2)在物距減小的過程中，像距不變，像的大小也不變； 當物距較大時，無論光幕如何連接，光幕上都無法獲得蠟燭火焰的圖像。
2、已知凸透鏡的焦距為10cm，物體到凸透鏡的距離為15cm。 ”）（可選“真實”或“虛擬”）圖像。
3、小智朋友正在做“探索凸透鏡成像規律”的實驗，請回答以下問題：
(1)如圖A所示，讓陽光照射在凸透鏡上，將光幕放在另一邊的左邊。 改變光幕與凸透鏡之間的距離，直到光幕上出現最小、最亮的光點。 所測凸透鏡的焦距為cm。
(2)實驗前，蠟燭火焰中心、透鏡中心和光幕中心應處于同一位置，目的是；
(3) 實驗時，當蠟燭火焰、凸透鏡、光幕處于圖B所示位置時，在光幕上可得到清晰的倒置（放大/縮?。┨撓瘢▓D像光屏上未畫出），（填寫光學儀器名稱）借助該成像定律進行工作；
(4)取出，將蠟燭接在凸透鏡的方向上。 如果要在光幕上得到清晰的圖像，應將光幕放置在距凸透鏡（選擇“近”或“遠”）的位置；
(5) 在光幕上獲得清晰的圖像后，保持鏡頭的位置不動，僅交換蠟燭和光幕的位置，燈光上就會（會/不會）出現清晰的圖像再次屏幕。
4、如圖，如果想讓圖像位于光幕中央，可以調整光幕（選擇“向上”或“向下”）； 或調整鏡頭（選擇“向上”或“向下”））調整； 或調整蠟燭（可選“向上”或“向下”）。
5、做“探索凸透鏡成像規律”實驗時，將點燃的蠟燭沿著光具座從超出凸透鏡雙焦距的位置連接到雙焦距的位置。 在此過程中，圖像的大?。蛇x填“更大”、“不變”或“更小”）、圖像距離（可選“更大”、“不變”或“更小”）、蠟燭通信的速度（可選）填寫“大于”、“等于”或“小于”）圖像通信速率； 從凸透鏡兩倍焦距的位置到焦點的過程中，像的大?。ㄟx擇“增大”、“不變”或“減小”）、像距（可選“增大”、“相同”或“較小”），蠟燭連接的速度（可選“大于”，“等于”或“小于”），如連接速度。
6、將魔術kt板放在幻燈機上進行教學。 如果你想在屏幕上得到更大更清晰的圖像，你應該讓幻燈機（可選“遠”或“近”）屏幕，并將鏡頭朝向（可選）“上”或“下”）聯通。
7、使用相機拍攝合影時，拍攝者發現??有人站起來后還沒有踏入畫面。 這時，相機（選擇“遠”或“近”）應移近一些，鏡頭（可選填“突出”或“縮回”）一些。
8、用放大鏡觀察數學書上的文字時，為了使文字變大，應將放大鏡（選擇“遠”或“近”）放在數學書上。
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