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干摩擦與濕摩擦
小騰和小琦在碼頭上看到一艘拖輪拖著駁船在平靜的水面上航行．拖輪雖然用力拉著駁船，駁船好像不愿意走，是誰(shuí)在阻擋著駁船前進(jìn)呢？船體和水之間是否也存在著摩擦力呢？老師告訴他們船體和水之間也有摩擦，它屬于固體和液體之間的摩擦，人們管這種摩擦叫濕摩擦；而固體和固體之間的摩擦稱為干摩擦．
小騰又問(wèn)：對(duì)同一個(gè)物體濕摩擦力大還是干摩擦力大呢？老師讓他們自己去探究．回到學(xué)校后，小騰和小琦找來(lái)一木塊，把它放進(jìn)了盛水的盆里，小騰一口氣就把浮在水面上的木塊吹跑了；再把這個(gè)木塊放到桌面上，怎么吹也吹不動(dòng)木塊，就是在木塊下墊上幾支鉛筆，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，也很難吹走木塊．實(shí)驗(yàn)至此，小騰的疑問(wèn)已經(jīng)解開了．請(qǐng)你完成如下問(wèn)題．
（1）根據(jù)小騰和小琦的探究實(shí)驗(yàn)，你能得出的結(jié)論是什么？
（2）為什么穿著冰鞋就可以在冰面上很輕松地溜冰了？
（3）小騰和小琦在探究的過(guò)程中主要運(yùn)用了哪些研究方法？
解：①題目中明確給出小騰在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候：浮在水面上的木塊一吹就吹走了而放到桌面上怎么吹也吹不動(dòng)，說(shuō)明在水面上受到的濕摩擦力小而在桌面上受到的干摩擦力大；
②冰鞋在冰面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)候由于摩擦生熱會(huì)使與冰鞋接觸的冰融化成液態(tài)的水，所以冰鞋與冰面之間的摩擦?xí)r濕摩擦力，而同等情況下濕摩擦力比干摩擦力要小很多，所以穿著冰鞋可以在冰面上很輕松的溜冰；
③小騰和小琦在探究的時(shí)候使用了同一個(gè)木塊，保持了對(duì)接觸面的壓力相同，同時(shí)又改變了接觸表面，所以應(yīng)用了控制變量法；
對(duì)木塊在桌面和在水面進(jìn)行了比較，所以也應(yīng)用了比較的方法．
故答案為：
（1）同一物體干摩擦力大于濕摩擦力；
（2）因?yàn)楸捅嬷g產(chǎn)生的是濕摩擦，故能輕松溜冰；
（3）比較法、控制變量法等．
此題屬于實(shí)驗(yàn)探究型的題目在解答題目的時(shí)候注意控制變量法和對(duì)比法的應(yīng)用，另外要多讀幾遍題目，深刻而正確的理解題目的含義是解題的關(guān)鍵．
點(diǎn)評(píng)：此題來(lái)源于課本卻用了不同于課本的理論知識(shí)，是一道好題．