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[!--downpath--]光信息科學與技術是大學本科理工學科的一個專業，現更名為光電信息科學與工程，屬于工學電子信息科學類。其培養目標是具有扎實的數學、物理、電子和計算機的基礎知識，系統地掌握光學信息處理技術、現代電子學技術和計算機應用技術的基本技能，能在光通信、光學信息處理、以及相關的電子信息科學、計算機科學等信息技術領域、特別是光機電算一體化產業從事科學研究、產品設計和開發、生產技術或管理的面向二十一世紀的高級專門人才。
“光信息科學與技術”專業就業領域—— 光電子產品與技術領域，中國的光電子技術產品市場的年增長率，始終保持在兩位數的高速增長勢頭。隨著信息光電子技術、激光加工技術、激光醫療與光子生物學、激光全息、光電傳感、顯示技術等光電技術的快速發展以及光電科技與數字技術、多媒體技術、機電技術等領域的結合與滲透，中國已經形成以下市場可觀、發展潛力巨大的光電子產業。
化學是一門古老而又有活力的學科，隨著越來越多的化學產品和化學概念進入人們的生活，它對于社會的貢獻越來越受到人們的重視。但因為長時期的一些誤解，人們對于化學的認識常常還停留在表面。作為一名即將畢業的化學學院本科生，我僅從自己的角度談談化學學科對人才的培養以及它在社會中具體應用的領域。
化學學科在整個自然學科中的位置決定了它對人才的培養是宏觀的。作為一門承上啟下的科學，徐光憲院士曾形象地將數學物理比作上游學科，化學是中游，生物學、醫學、環境科學等是下游。化學一方面借助數學物理的方法和手段研究物質世界變化的規律，同時又為生物等學科提供理論基礎，促進相關領域的發展。這個特殊的位置使得學習化學的同學可以對自然科學有整體的認識。不僅通過數學物理方法在化學中的應用更深刻的理解數學物理規律，同時堅實的化學基礎很大程度的加深了同學對生物現象、環境現象等的認識。化學專業的同學選修物理生物以及環境等的課程，因為良好的化學基礎，往往能夠更加深入理解這些課程。所以，化學學科的學習使同學對自然科學有更加宏觀的認識，從而有利于進一步選擇以及學習。
同時化學本身的特點也使得它對于人才的培養是全面和綜合的。化學是理論和實驗結合，基礎和創新并重的學科。對化學中理論的學習可以培養同學的邏輯思維能力，而各種實驗操作則對同學的動手能力有了進一步的提高，同時這兩者又相互補充，兩者的綜合更加鍛煉同學分析解決問題的能力。化學也是一門創造的學科。通過化學，人們合成了大量有用的物質。這也決定在化學教育中很重視學生創造力的培養，例如通過開展各種設計實驗鼓勵同學創新，實現自己的想法。當然，創新的基礎是扎實的專業功底。這些鍛煉對同學以后的發展是很有幫助的。
盡管化學的學習利于學生的綜合培養，或許有些同學或家長對化學的就業還心存猶豫，其實在今天這個社會，化學作為一門中心科學已經滲透到各個領域，從水泥陶瓷、塑料橡膠、合成纖維，一直到醫藥、日用化妝品等都概莫能外。而且具有化學背景的人因為具有很好的學習素養，而受到很多行業的歡迎。我只是舉幾個目前熱點的方向簡單介紹一下。
精細化工：這或許是化學最貼近生活的方面，而且也是很多化學工作者致力的領域。我們日常的牙膏，化妝品，洗衣粉等的研發均屬于這個范圍。很多大型企業，如高露潔，強生，聯合利華，寶潔，歐萊雅，杜邦等都很愿意選擇化學專業的同學。這個領域的人才需求量較大，每年都有不少化學專業的同學進入。
生物領域：21世紀是生命科學的時代，很多重大課題都是圍繞生物展開的。然而生命科學的本質是化學，哈福大學化學系教授Whitesides曾說：“如果你想想生物學中所發生的事情，你會發現其中的許多部分非常依賴于化學的發展。”如今的生物已經從宏觀深入到微觀，如何了解在分子層次發生的反應成為我們深入認知生命現象的關鍵，因為化學研究的對象就是分子和化學反應，所以化學在其中是中堅力量。具有良好化學背景的人可以在生物領域游刃有余。
醫藥領域：在人們健康要求日益提高的今天，開發新的藥物是化學工作者的責任。隨著有機化學的高速發展，人們在合成方面的技術大大提高，已能有效地使合成反應在化學選擇性、區域選擇性和立體選擇性，這些都為新藥物的研究提供了機會。
材料領域：隨著人們對不同材料要求的提高，功能材料的發展將會獲得更多的機遇。這其中，無機、有機或無機復合有機，都有大顯身手的機遇。尤其在制備特定用途的材料過程中，化學更將顯示其強大的合成能力。
環境領域：環境問題是當今世界的一大重要課題，環境監測和控制的人才備受重視，而這其中應用的核心技術則是分析化學。通過各種分析化學的手段（如色譜分離技術）了解環境問題的原因，同時提出解決方案。化學人在這個領域會有更多的發展空間。
在學科相互交叉的今天，化學專業的學生正因其能力的全面性具有更多的發展的機會。
