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在“練習使用多用電表”實驗中,某同學用多用電表歐姆檔測量電阻,他選擇了×10Ω倍率,并用正確的操作方

更新時間:2025-04-29

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資源介紹

用×10Ω倍率測電阻時,指針偏轉角度太大,說明所選擇的擋位太大,為了得到更準確的數據,應換用小擋位,應該旋轉選擇開關至歐姆×1Ω擋;
進行歐姆調零時大拇指和食指可以緊捏紅黑表筆,測量電阻阻值時,兩根食指筏撣摧趕詆非搓石撣將不能接觸待測電阻的兩端的引腳,因此實驗操作只有b不合理;
故答案為:×1Ω,只有b不合理.BOA物理好資源網(原物理ok網)

(2014?諸暨市二模)在“練習使用多用電表”的實驗中:(1)在測量小燈泡的電阻時,紅表筆接觸點的電勢比

(1)歐姆表的紅表筆與其內置電源的負極相連接,黑表筆與歐姆表內置電源正極相連接,在測量小燈泡的電阻時,紅表筆接觸點的電勢比黑表筆低.
(2)把選擇開關打到“×1”擋,轉動歐姆調零旋鈕,無法調零,可能是多用電表沒有進行機械調零造成的,他可以用螺絲刀轉動指針定位螺絲進行機械調零,然后再進行歐姆調零,故選B.
(3)多用電表選擇直流電壓10V擋,由圖示可知,其分度值為0.2V,示數為2.5V;
選擇開關置于電阻“×10檔”,由圖示表盤可知,其示數為44×10=440Ω.
(4)由圖示可知,A是電容器,C是電阻,BDE是二極管,因此可以選擇BDE進行實驗.
故答案為:(1)低;(2)B;(3)2.5V;440Ω;(4)BDE.BOA物理好資源網(原物理ok網)

廣東高考物理實驗有哪些

大綱要求的實驗 實驗一:研究勻變速直線運動
實驗二:探究彈力和彈簧伸長的關系
實驗三:驗證力的平行四邊形定則
實驗四:驗證牛頓運動定律
實驗五:探究動能定理
實驗六:驗證機械能守恒定律
實驗七:測定金屬的電阻率(同時練習使用螺旋測微器)
實驗八:描繪小電珠的伏安特性曲線
實驗九:測定電源的電動勢和內阻
實驗十:練習使用多用電表
實驗十一:傳感器的簡單使用
實驗十二:驗證動量守恒定律
實驗十三:用油膜法估測分子的大小
1、 要求會正確使用的儀器主要有:刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器、天平、秒表、電火花計時器或電磁打點計時器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等。 2、要求認識誤差問題在實驗中的重要性,了解誤差的概念,知道系統誤差和偶然誤差;知道用多次測量求平均值的方法減小偶然誤差;能在某些實驗中分析誤差的主要來源;不要求計算誤差。
3、要求知道有效數字的概念,會用有效數字表達直接測量的結果。間接測量的有效數字運算不作要求BOA物理好資源網(原物理ok網)

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