免費下載！
[!--downpath--]以下為《熱力環流教學反省》的無排版文字預覽，完整格式請下載
下載前請仔細閱讀文字預覽以及下方圖片預覽。圖片預覽是哪些樣的，下載的文檔就是哪些樣的。
教學反省
通過課下與中學生的交流和中學生課后作業反饋的信息，本節課教學療效還不錯。我在教學中重視下邊幾點：
1、概念：概念是原理性知識，在明白概念以后才可以理解更深的內容，教材中有“熱力環流”、“海陸熱力性質差別”等文字，但沒有“熱力”的解釋，這令到每屆的中學生都對此概念非常氣憤大氣壓強教學反思博客，我簡介：因為氣溫差別導致氣壓差別，氣壓差別導致大氣水平運動，而濕度和浮力是化學熱力學系統狀態熱阻，所以由水溫和浮力差別所產生的環流稱為熱力環流。
2、應用：生活中有好多應用熱力環流原理的事例，如：空調安裝在臥室的下部、農村的灶堂裝有水塔、夏天剛進經曝曬的貨車里開空調的同時應在車窗開一條縫。
3、成因：這部份內容用一些簡單的數學知識能令難點迎刃而解，如剖析“上空的氣壓總是比近地面低”可用浮力公式P=加以推論。
4、規律：經條理智剖析后，還要和中學生進行規律總結，如圖2.3可分水平、垂直、彎曲三處找出規律：⑴對于同一地點而言，氣壓總是隨高度的降低而遞減。⑵高壓和低壓都是針對同一水平面上的氣壓差別而言。⑶等壓面凸出的地方為高某甲，下凹的地方為低壓區。
[全文已結束，注意以上僅為全文的文字預覽大氣壓強教學反思博客，不包含圖片和表格以及排版]請點擊下方選擇您須要的文檔下載。力學中考題匯編關于節能噴管使用報告9.小學初中初三數學線上教學計劃李某甲學校八年級數學上冊第三次月考試題溫度采集裝置安裝記錄表**_*考一模數學試卷（學年度第一學期九年級期末督查測試）（解析版）健康從“心”開始講演稿學年第二學期八年級數學學科教學工作計劃**_*學C級--2第一次限時訓練八年級數學試題（Word無答案）廚具消毒記錄表熱力環流之教學與反省氣壓帶、風帶的分布和聯通-教學設計與反省標準成本法的案例剖析大氣浮力教學設計《熱力環流》教學設計《大氣浮力》教學評價與反省高中年級念書期物理第二章備考卷參考答案
以上為《熱力環流教學反省》的無排版文字預覽，完整格式請下載
下載前請仔細閱讀前面文字預覽以及下方圖片預覽。圖片預覽是哪些樣的，下載的文檔就是哪些樣的。