初中物理實(shí)驗(yàn)選題 1、初中物理科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)所研究的物理量與多種因素有關(guān)時(shí)，通常采用____方法。 例如：在探索物體的動(dòng)能與其質(zhì)量和速度的關(guān)系時(shí)如右圖所示。
（1）探索動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí)，保持球不變初中物理實(shí)驗(yàn)考試，讓球從（可選“相同”或“不同”）高度滾下，推動(dòng)木塊以不同的速度運(yùn)動(dòng)。 （2）探索物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，保持一致，即讓不同的球滾下來。
2. 小紅要測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值（Rx=5~10Ω）。
側(cè)面有以下設(shè)備：電池組、電壓表、電流表、開關(guān)、R0=15Ω的定值電阻、最大阻值20Ω的滑動(dòng)變阻器以及幾根電線。
準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電流表損壞了初中物理實(shí)驗(yàn)考試，但又找不到新的。
流量表更換，小紅突然感到擔(dān)心，請(qǐng)利用現(xiàn)有設(shè)備設(shè)計(jì)一個(gè)真實(shí)的
測(cè)試計(jì)劃并幫助他完成實(shí)驗(yàn)。
(1) 在盒子里畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。
（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)的主要步驟，寫出需要測(cè)量或記錄的物理量。
(3) Rx 的表達(dá)式為。
3、小明在考場(chǎng)上充滿了信心，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)中使用了很多好的方法，對(duì)知識(shí)掌握得很好。 以下是他使用對(duì)比法的實(shí)驗(yàn)研究過程的一部分。 請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪顚戇m合小明的內(nèi)容。
