名師工作室成員唐孟德、周江鵬、唐忠三位老師為大家上示范課。 唐孟德老師設計的創新實驗課注重培養學生的科學探究素養，充分激發學生的學習興趣，讓老師耳目一新。 周江鵬老師講授的高中復習課讓學生建立思維模式，深入分析問題。 、解決問題，培養學生有效備戰高考的關鍵能力； 唐忠老師所教的高一學生引導學生分析思考“精華版”高中物理知識匯總，把課堂留給學生。 學生主導分析，教師協助講解，扎實培養學生物理核心概念。 識字。 三位老師的教學設計新穎，環節自然流暢，課堂氣氛活躍，師生配合默契，并結合信息化教學手段，充分體現了以情境為主導、以學生為中心的教學理念。物理教學理念。
在下午舉行的小組討論中，大家進行了課堂評議和討論，就“三新”背景下的高中物理教學策略進行了深入交流。 工作室名師、雙峰一中物理教研組組長李江南主講《“三新”背景下物理模型教學的思考》，朱啟智、工作室首席老師、雙峰一中三年級組組長進行了“三新”背景“新挑戰”講座并對活動進行了總結。 他寄語全體同學要以這次培訓活動為契機，進行更深入的思考。 他們不僅要“腳踏實地、吃苦奉獻”，更要能“立足課程改革、創新科研”。 ，把自己建設成為教學科研雙雙進步的教育名師。
本次名師工作室教學研討會是一次充滿智慧碰撞的教育科研之旅。 為青年教師搭建發揮潛力、展示風采、超越自我的平臺。 它還為其他教師創造了觀察、學習、討論和交流的互動。 機會。 與會教師表示，在今后的工作中，將繼續通過名師工作室平臺開展多方位交流，汲取教育精髓“精華版”高中物理知識匯總，拓展教育視野，綻放教育智慧，取長補短，取長補短，共同進步。
一審：何磊
二審：歐陽亞輝
三審：劉雨欣
主編：劉松陽