國際天文學和天體物理學奧林匹克競賽（I??OAA）是世界上規模最大、參與最廣泛的年度學科奧林匹克競賽之一。 本次比賽共有來自39個國家和地區的46支代表隊、207名學生參賽。 比賽。 選手全程以英語進行四科考試，包括實踐測試、理論知識、數據處理和團隊合作。
晚上下課后
當仰望星空時
12日晚，記者在紹興市第一中學見到了這位“追星女孩”。 穿著校服的許曉彤話不多，看上去很安靜。 只有當她談到天文學的時候，她才說得更明顯。
與很多偏愛文科的女孩不同，2001年出生的許曉彤從小就擁有非常強的邏輯思維能力。 三年前，她以優異的成績考入紹興一中創新班。 進入高中后，她平時的文化課成績一直名列年級前十幾名，也逐漸展現出了自己在物理方面的天賦。 今年9月，她剛剛獲得全國物理奧林匹克浙江賽區一等獎。 獎。
進入紹興一中后，徐曉彤聽說學校里有一個天文社。 許曉彤的第一反應是好奇，然后就深深的沉浸其中。 她說，高一加入天文社后，很多同學因學業繁忙物理競賽女生，逐漸退出了社團活動。 她是少數幾個直到高中四年級仍堅持這一愛好的人之一。
許曉彤對各個星座都非常熟悉，能說出很多不知名的星星的名字。 由于學習緊張，觀察時間不多，許曉彤在晚自習時經常仰望星空、數星星、看星座。 然而，仰望星空，數著星星，別人眼中的浪漫，卻在她的腦海中形成。 確實是一個又一個問號，一個又一個計算公式。 天文學、天體物理學需要大量的理論知識作為基礎，但這些枯燥的理論卻是徐曉彤學習后最大的消遣。 “我就是利用自習課和休息時間看理論書，看書的時間都被擠掉了。” 她說，如果你喜歡一門學科，你就會想方設法吸收知識。 這個主動學習、獨立思考的過程也讓她受益匪淺。
左二是徐曉彤
為什么學習天文學的女孩這么少？
對邏輯思維能力要求高
“參與天文研究的女性相對較少。這次，我們中國隊的10名隊員中，只有兩名女生。” 紹興市第一中學副校長盧廖亞說。
盧燎亞是學校天文社的創始人和講師。 他表示，數理化各方面的融合實際上是一個科學體系，因此天文學和天體物理學不僅僅是物理問題。 需要掌握大量的數理化知識，需要非常嚴謹的邏輯思維能力和廣泛的知識面。 形象思維能力和動手觀察能力也是女生在這門學科不太受歡迎的最大原因。
野外觀測是天文學學習的重要組成部分。 天文社活動期間，盧燎亞還帶領同學們前往東白山、伏寺山、天荒坪進行野外觀測訓練。 這個時候就需要野外露營，這也是很多女孩子的一個難題。 這是一個不小的限制。 “女孩畢竟和男孩不同，田野調查肯定會讓父母擔心。” 他說物理競賽女生，作為一名高中生，大部分時間都被文化課占據了，除非你有足夠的精力去學習或者真的很特別。 不然的話，幾年時間學習大量的天文理論知識，實在是太困難了。
這一代人徐曉彤還沒有和路甕亞一起去野外觀察的經歷。 她通常利用自己的時間仰望星空。 “只要天氣好，我就會拿起望遠鏡看看，我家里有比較簡單的設備。” 她笑著說，她甚至會抽出時間來觀察一些特殊的天文現象。
利基但前沿的科學
只有“有主見”才能堅持下去
“媽媽，我獲得了金牌！” 成績出來后，許曉彤給媽媽發了微信，媽媽回復了一臉“厲害”的表情。 在很多人眼中，許曉彤有著乖乖女的形象，但這個品德優良、學業優秀的女孩，內心卻非常獨立。 “高一報名天文社的時候，父母其實很反對，但我很喜歡，我是那種比較獨立的孩子。” 她笑著說道。 接下來的兩年里，許曉彤并沒有影響文化課。 在學習的基礎上，她完全沉浸在天文探索中。 父母的想法逐漸改變，開始支持她的愛好。
盧廖亞介紹，天文學是一門小眾但前沿的科學，注重通過科學探索過程無限接近真理。 中國有天文俱樂部的中學并不多。 紹興一中就是其中之一，已成為浙江省參加全國天文奧林匹克競賽的主力軍。 自2012年起，紹興一中學生每年參加全國中學生天文奧林匹克競賽并進入決賽。 已有10余人獲得國家一、二、三等獎，其中4人進入國家隊參加國際比賽。 一些優秀學生在高考中獲得加分，進入北京大學、北京師范大學等開設天文學本科專業的知名院校，而徐曉彤的成績是迄今為止最好的。
說起幾個月后就要面臨的高考申請表，許曉彤的目標已經明確：“天文學，我還是喜歡這門學科。”
