認真學習《物理課程標準》，領會課程標準的精神，落實新課程標準的應用方法，更新教學理念，用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新教學理念的要求。 2、研究課程改革，探索新的課程教學方法。 課程在學校教育中起著核心作用，教育的目標和價值觀必須通過課程來體現和落實。 因此，課程改革是教育改革的核心內容，是全面推進素質教育的關鍵環節。 3、深化課堂教學改革，提高課堂實效。 改革課堂教學方式、提高課堂效能是當前乃至今后一個時期的主題。 要大力推行啟發式、討論式教學，提倡研究性學習。 要求教師將教學過程從單向的知識傳遞過程轉變為讓學生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學的重點放在培養學生的好奇心、求知欲望和探索精神方向上。 。 使教師能夠有效激發和保持學生的學習興趣和積極性，把學生學習能力的獲得放在課堂教學的首要位置。 4、加強教學科研活動，圓滿完成各項教學科研任務。 積極參加講課評審活動、論文評審活動等。 在履行職責方面： 1、教學中要傳授學生認知，注重學習方法的引導。 這也是素質教育的根本要求。 不僅要教學生知識，更要教學生如何學習。 2、教學中注重教學套路的落實初中物理實驗教學總結，真正從四十五分鐘開始要求質量和效率。 為此，我們要在課堂上研究教學大綱，分析教材和學生，寫出高質量的教案，并在教案中突出教與學方法指導。 聽課時，我們應該能夠根據學生的反饋及時調整教學，并且不應該使用教案進行教學，而應該編寫教案進行教學。
輔導工作要認真、認真地做好。 除自習班全面輔導外，還應根據學生的不同情況進行個別輔導，防止差生的出現，做好差生轉化工作。 作業及時批改，每次批改都有分數和日期。 鼓勵學生及時完成并提交作業。 學期結束時及時進行評估，有利于學生在接受新知識的同時不斷溫習舊知識。 3、堅持集體工作，搞好教學和科研工作。 積極承擔上級教研室和學校布置的教學科研任務，在以往積累的經驗基礎上完成教學科研任務。 積極幫助青年教師實現我校物理成績的全面提高。 4、指導好學生的實驗，做好物理、化學實驗附加考試的準備。 我們物理老師一定能夠齊心協力指導學生實驗初中物理實驗教學總結，防止學生在實驗的每一步中犯錯誤。 取得的成績： 1、暑假期間，我與XXX合作編寫了《20XX年新課程物理考試要點研究》一書。 本書由南方出版社于20XX年11月出版（IS號XXXXX）。 2. 參與省級項目“初中物理考點復習優化設計研究”，撰寫《21考點家庭用電復習優化設計》并在大會上專題發表12月26日南陽初中物理教學研討會報告受到老師歡迎并獲獎。 3、本人撰寫的《多媒體環境下初中物理課堂教學模式初步研究》在20XX年南陽市電教論文評選中獲南陽市教育局優秀論文二等獎（8月） 。 4、指導學生參加理化實驗并取得良好成績； 組織學生參加升學考試，取得良好成績。宜城教育資源網
