三尺講臺培養(yǎng)人才
一支粉筆，譜寫美麗篇章
畢節(jié)東辰中學分校優(yōu)秀教學教師
任勞任怨，一硯冷
他們是教學戰(zhàn)線上無名的修煉者
他是一線教師中的杰出代表
他們平凡卻又不平凡
把枯燥的課堂變成精彩的劇場
把歲月的記憶寫成教學篇章
種花容易，養(yǎng)人難
是他們用人格感染著學生的心靈
是他們?yōu)楹⒆哟蜷_了一扇通往理想生活的大門。
他們是孩子成長路上的貴人
謝謝你的陪伴
畢節(jié)東辰中學分校名師！
1. 優(yōu)秀師范中學分校于國榮
中學語文高級教師，西南大學課程與教學理論研究生，四川省骨干教師，畢節(jié)市中小學能力培養(yǎng)專家。 擔任七星關(guān)區(qū)高中語文青年教師技能大賽、高中語文精品課大賽評委。 曾擔任某高中分校語文教研室主任。 導演。 曾榮獲市縣優(yōu)秀教師、骨干教師、名師、模范教師、3月8日紅旗手等榮譽稱號。
我從教三十五年，努力為清北中學的很多畢業(yè)生教授漢語，每次都取得了優(yōu)異的成績。 她所教的多名學生在中國高考中取得了140分、136分、135分、134分的高分，在貴州省名列前茅； 學生李艷在2021年高考貴州省漢語水平考試中以140分的高分獲得冠軍。 學科第一名。 所教學生多名考入北京大學、清華大學、上海交通大學、復旦大學等名校。 作為語文素質(zhì)組組長，在工作中發(fā)揮帶頭示范作用，帶領(lǐng)全組語文教師共同研討、深入探索，智慧共生、合作共贏，創(chuàng)新發(fā)展。共贏，開辟語文教學的不一樣的天地。 。 2018級高中語文組在畢節(jié)市高考和全國高考中取得優(yōu)異成績，平均分和優(yōu)生率名列全市前茅。 該學生榮獲貴州省語文單科拔尖王稱號。 2021級高中語文組在畢節(jié)市高考和西南好論文高考中取得優(yōu)異成績，平均成績名列全市前茅。 學生在市、西南聯(lián)考中榮獲單科王稱號。
2、優(yōu)秀教學名師中學分院郭飛
高中語文教師，市級骨干教師，學科帶頭人。 擔任多個高中畢業(yè)班的語文教學、班主任、備課組長。 主要研究課題“高中語文教學轉(zhuǎn)型策略研究”獲縣級一等獎。 七星關(guān)區(qū)高中語文精品課程大賽一等獎。 “我和我的祖國”讀書教育活動指導學生榮獲國家級獎項、省級一等獎，個人榮獲優(yōu)秀輔導員一等獎。 在“北大培文杯（中文）創(chuàng)意寫作大賽”中，我指導學生獲得全國二等獎、省一等獎。
從教20多年，她始終堅信愛與平等是教育最重要的原則：我愛我的學生，不是因為他們的美或丑；我愛我的學生，不是因為他們的美或丑； 我愛我的學生不是因為他們的成績；而是因為他們的成績。 我愛我的學生，不是因為他們的外表；而是因為他們的外表。 學生，不是因為家庭富有或貧窮。 我平等地對待和尊重每一個學生，希望他們先成為身心健康的人，然后成為有才華的優(yōu)秀人。
教育理念
以個性引領(lǐng)個性，以心贏得人心，以思想點燃思想，以自由呼喚自由，以平等創(chuàng)造平等，以包容培育寬容。
3、優(yōu)秀教學名師中學分校梁萬勤
中學語文高級教師，瀘州市骨干教師，清北班教師。 多次獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、骨干教師等榮譽稱號； 其學生陳阿、尚浩斌、謝一閣考入北京大學。
教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。 我從教23年，教過14輪。 琴聲靜水流，處處是莘莘學子。 她滿懷激情地表達了對這個講臺的深深熱愛，肩上的重任也忙得不可開交。 她淡泊名利，視“博取天下英才”為人生樂趣； 她致力于教育事業(yè)，把教書育人作為畢生事業(yè)； 勤奮、敬業(yè)是她的天職； 嚴謹治學是她的作風。 沒有豪言壯語，只有實際行動，默默地將愛澆灌在學生心中，用愛雕刻學生完美的人格。 執(zhí)著、決心、毅力，積極的工作態(tài)度詮釋了她譜寫優(yōu)美旋律的奮斗態(tài)度。
她一直用自己的個性和魅力感染著學生，贏得了學生和家長的認可。
廈門大學錄取學生張婷表示
親愛的梁老師，我們也許不是您最好的學生，但您是我們最尊敬的老師。 慶幸的是，我們在這個最好的時光遇見了你！ 您的教誨如春風如雨，永遠銘刻在我心中。 素白的雪和火紅的太陽就是你的象征。 我們在您的保護下茁壯成長。
學生楊錦輝高考后說
當我匆匆站在三年的終點，回望2020年東辰高中四班豐富多彩的高中生活時，我的心里充滿了感激、自豪和前進的不懈動力！
學生陳茜家長賦詩表揚
畢業(yè)之際，學生陳茜的家長寫下了一首《偉大的女性》詩：“一位偉大的女性，孩子們靈魂的工程師。她背井離鄉(xiāng)，心甘情愿來到白馬山、青龍山麓。” ”來表揚她。
4. 陳曉琴 優(yōu)秀師范中學分校
中共黨員，中學地理高級教師，省、市、區(qū)三級骨干教師，市級優(yōu)秀教師，師德模范，優(yōu)秀教育家，貴州工程技術(shù)學院實習導師，主任畢節(jié)東辰中學綜合語文科博士，高中生應(yīng)英，原地理教研組組長。 從事高中地理教學20余年，多次為全市高考地理復習專題講座； 曾獲樂山市地理教學技能大賽一等獎、七星關(guān)區(qū)高中地理精品課大賽一等獎； 多篇教育教學論文榮獲省、市一等獎。 ，二等獎； 被樂山市教育科學研究所聘為樂山地理教學中心教研組成員，參與地理調(diào)查試題的制定； 并參與編寫中學地理教具《制高點》、《百問一答》。
5. 陳軍 高中部優(yōu)秀教學教師
中學高級數(shù)學教師，清北名師，四川省瀘縣青年骨干教師。 從教23年，一直致力于高中數(shù)學教學研究。 長期擔任數(shù)學備課組長、班主任。 現(xiàn)任畢節(jié)東辰保衛(wèi)處副處長、高中分部數(shù)學學科中心主任、高中數(shù)學備課組組長。 多次參加市、縣數(shù)學精品課程競賽并獲一等獎； 多次榮獲縣、學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號； 2020年參加貴州省高考數(shù)學閱卷工作，榮獲“優(yōu)秀閱卷員”。 在畢節(jié)東辰，我負責2016年、2017年、2019年、2020年清北理科班數(shù)學教學，所教的畢業(yè)班均取得優(yōu)異成績，多人考入清華大學、北大、上海交大同大學、復旦大學、浙江大學等“雙一流”大學。
教學理念
站上三尺講臺，塑造無悔人生
6. 杜新宇 優(yōu)秀師范中學分校
中共黨員，中學英語教師，瀘縣、瀘州市名師，貴州工程技術(shù)學院客座教師。 多年受聘為縣教研室、市教育學院英語學科中心組成員； 多次擔任??市、縣師生英語競賽評委； 多次被評為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任； 曾作為瀘州市英語學科課程改革先鋒參加市英語教師培訓； 撰寫多篇論文在國家級、省級刊物發(fā)表并獲獎； 榮獲第二屆全國中學英語教師技能大賽一等獎； 他輔導學生參加各種英語比賽并多人獲獎。 國家獎項。 2016年以來，他所帶領(lǐng)的研備團隊英語學科成績一直領(lǐng)先于七星關(guān)區(qū)和畢節(jié)市。
關(guān)于教育教學的溫暖小故事
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2017級大四學生關(guān)玉娣和2018級大四學生周露都是大二下學期轉(zhuǎn)入我們班的。 此前，他們是沒有在當?shù)貙W校學習或接受教育的麻煩制造者。 到了班級后，我并沒有用異樣的眼光看他們，而是溫柔、沉默的引導、陪伴。 經(jīng)過一段時間的指導，他們逐漸改變了原來的氣質(zhì)和習慣，開始認真學習，成為班上最早起床、最晚睡覺的人。 由于基礎(chǔ)問題北京高中物理名師，他們的應(yīng)屆生高考成績和第一次輔導都不盡如人意。 但遠大的理想已經(jīng)樹立，好學的態(tài)度已經(jīng)形成，奮斗精神已經(jīng)植入骨髓。 面對困難，他們沒有氣餒，決心繼續(xù)努力。 最終，他們在我校第二次輔導時考入了理想的大學。
當社會和家長把北大、清華學子視為榜樣時，往往忽視了后進生蛻變和進步的意義。 作為一名教育工作者，我深深體會到改造和拯救一個懶惰、叛逆的靈魂是多么困難，但它對學生、家庭、社會和國家的意義堪比培養(yǎng)頂尖人才。
教育理念
像孩子一樣愛孩子，是一個教育者應(yīng)有的良知和態(tài)度； 春風化雨，才是教育者正確的教育方法。
7.李再群 優(yōu)秀教學師范中學分校
中學英語高級教師，七星關(guān)區(qū)中小學教師專家?guī)斐蓡T，曾任四川省重點中學瀘縣一中英語教師。 曾擔任瀘州市中小學教師繼續(xù)教育英語輔導員； 2017年受聘為七星關(guān)區(qū)名師工作室講師。 連續(xù)多年被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀備課組長。 我教高中生英語多年，每年都有高考140分以上的學生。 2022年，高考所任教的15個班級中，40%以上的學生英語成績達到140分。 楊躍欣以英語141分考入清華大學，施曼妮以146分考入清華大學，除了作文外，其他試卷均獲得滿分。
8、優(yōu)秀師范中學瓦慶紅分校
中共黨員，高中化學教師，多次被評為市級“優(yōu)秀教育工作者”、市級“優(yōu)秀班主任”。 我已經(jīng)教書38年了。 我一直工作在教育教學第一線。 我熱愛教育和教師的工作。 我畢生致力于成為一名優(yōu)秀的人民教師。 我堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命，注重培養(yǎng)學生的學科興趣和實踐能力，為國內(nèi)知名高等院校培養(yǎng)輸送了一大批優(yōu)秀人才多年來的學習。 這些人才中許多人已成為祖國建設(shè)的中堅力量，為實現(xiàn)偉大的中國夢做出了一定的貢獻。
9、高中部優(yōu)秀教學名師王曉麗
高中物理教師，教高中物理22年。 在四川歷任瀘縣教研室物理中心組成員、瀘縣“一師一課”專家組成員、瀘州市教育科學研究所物理中心成員聯(lián)合集團。 參加省新教材骨干教師培訓并獲“優(yōu)秀學生”，省級實驗教學培訓獲“優(yōu)秀學生”； 帶領(lǐng)學生參加物理奧林匹克競賽兩次獲得“國家三等獎”，多次獲得省級獎勵。 。
在貴州7年，先后承擔了2015級、2017級、2018級學生的物理教學工作，以及2018、2019、2020、2021、2022、2023級高中的輔導工作學生。 已培養(yǎng)高考成績600分以上的學生100余名，考入“雙一流”大學的學生1000余名。
10、優(yōu)秀師范中學分院劉士兵
中學物理高級教師，曾在四川瀘州、內(nèi)江等重點高中??任教。 現(xiàn)任高二物理研究組組長。 從教17年，勤奮踏實、樂于創(chuàng)新。 多次參加區(qū)級、市級精品課程示范課。 其中，《電容器》榮獲區(qū)級精品課程一等獎，《力的分解》榮獲市級精品課程二等獎，《探索牛第二定律》榮獲市級精品課程一等獎。 - 地區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課程。 名師工作室示范課優(yōu)秀獎。 所任教的2016級十年級學生熊偉在高考中獲得理科第一名，進入北京大學學習。 輔導學生參加貴州省物理奧林匹克決賽并獲得一等獎1項、二等獎5項。 2016級（7）班42名學生中，37名學生考入重點大學，2019級（4）班43名學生和40名學生考入重點大學。
11. 優(yōu)秀師范中學分校李青
中共黨員，一級中學物理教師。 從教十余年，主要教授高等物理。 曾帶領(lǐng)多個高中畢業(yè)班，多次參加高考模擬題選拔，在教育教學方面成績突出。 曾獲省教育教學研究論文獎、市精品課程獎、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任、市高考突出貢獻獎。
教學理念
用心教書，用情感育人。 注重學生家國情懷的教育和引導，用理想教育實現(xiàn)教育理想。
12. 唐興發(fā) ??優(yōu)秀師范中學分校
中學高級化學教師、成都市優(yōu)秀教師、成都市雙流縣優(yōu)秀教師、成都市天府新區(qū)優(yōu)秀班主任、七星關(guān)區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)中小學教師教學管理能力提升培訓專家?guī)斐蓡T、區(qū)優(yōu)質(zhì)化學課程化學實驗技能大賽評委及區(qū)化學兼職教學研究員。 主導“先進自主”課程改革，獲四川省教學改革優(yōu)秀獎。 多次榮獲成都市、天府新區(qū)學科教學技能競賽市、區(qū)一等獎、二等獎。 在教育教學特刊上發(fā)表多篇論文。 曾在成都市重點中學天府五中工作。
13. 優(yōu)秀師資中學分校 周超華
中學化學一級教師、全國中學生化學競賽省級賽區(qū)優(yōu)秀指導教師、七星觀教育教學專家管理庫專家。 曾獲精品課程競賽縣級一等獎、市級二等獎，多次被評為“功勛教師”、“3月8日紅旗手”、“優(yōu)秀備課組長” 。
在教學中，她堅信：“只有相信人人都有才華，才能正確對待每個學生的發(fā)展?jié)摿Γ恢挥邢嘈湃巳硕寄艹刹牛拍苷业竭m合學生發(fā)展的好方法和途徑。” 她在教學過程中公平對待每個人。 每個學生不斷激發(fā)自己的潛力，通過夯實基礎(chǔ)、提高能力不斷提高自己的成績，成為學生心中敬愛的“花花姐姐”。
14. 毛啟賢 優(yōu)秀師范中學分校
從教20年，連續(xù)17年擔任班主任、地理教研組長。 多次榮獲市縣教學改革先進個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀備課組長、優(yōu)秀黨員等榮譽稱號。 多次受聘擔任學科教學和班主任教育指導員，指導的青年教師榮獲2023年區(qū)精品課程第一名，講授多門縣級“一師一課” ”和市級研討會； 多次擔任??縣級不同學術(shù)階段教學策略專題講座的講師。 在國家級及省級刊物上發(fā)表多篇論文； 市、縣教育教學項目均已完成并獲得人民政府獎勵。 2019年、2020年擔任貴州省教師技能大賽（中小學教師微課應(yīng)用大賽）評委、2023年區(qū)級精品課程大賽評委。
我教清北班很多年了。 我一直認真教學，不斷提高自己，讓學生在快樂中學習，在學習中獲得成就感。 楊躍欣、史曼妮、陳馳、李雪琴、張楊若溪、孫偉凡等多名學生考入清華大學、浙江大學、廈門大學、中國人民大學、武漢大學等名校； 津津?qū)W子在畢節(jié)市歷屆高中生診斷考試中獲得地理最高榮譽。 全市第一。
15.胡海優(yōu)秀師范中學分校
一級中學數(shù)學教師。 我已經(jīng)教書16年了，一直教高中數(shù)學。 我在各畢業(yè)班數(shù)學成績優(yōu)異，得到了學校和同事的高度評價。 多次被評為“優(yōu)秀教師”、“德育先進工作者”、“明星班主任”。 論文撰寫曾獲國家、省、市級一等獎、二等獎。 在工作中，他注重教學方法的探索和教育方法的研究。 他所帶領(lǐng)的班級在各項活動中表現(xiàn)出色，受到學校和家長的一致好評。
教學理念
尊重人格，平等對待每一個人，做學生的好老師； 情感溝通，寬嚴適度，做學生的好伙伴； 揚長避短，有效督導，做學生的好幫手。
16. 韓志敏 優(yōu)秀師范中學分校
中學生物一級教師，曾獲優(yōu)秀備課組長、優(yōu)秀教師榮譽稱號； 撰寫個人專著《高中生物教學秘訣》； 連續(xù)多年獲得年會論文一等獎。 從事教學工作以來，我兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，積極主動，與時俱進，為黨的教育事業(yè)奉獻了自己。
17. 廖成榮 優(yōu)秀師范中學分校
一級中學生物教師、生物研究組組長。 從教16余年，培養(yǎng)了一批批學生考入985、211名校。 發(fā)表論文《淺談生物教學中的巧妙記憶法》、《論課堂教學的趣味性》、《345種有效教學法——以學生為主體》、《教學軼事》、《中秋爬山》 《筆記》榮獲一等獎； 2021年七星關(guān)區(qū)“一師一課一課一師”活動中“細胞膜”專題二等獎； 輔導多名學生獲得生物奧林匹克省一等獎、二等獎、二等獎。 三等獎。
教學理念
教師應(yīng)樂于教，學生應(yīng)樂于學
18. 陳思強 優(yōu)秀師范中學分校
畢業(yè)于西南大學物理教育專業(yè)，多次被評為優(yōu)秀班主任、明星班主任。 曾獲校青年教師競賽“綜合”評比一等獎、德育課競賽一等獎、報告課競賽一等獎。 、微課競賽二等獎、作文競賽二等獎、教案設(shè)計競賽二等獎、年會論文評選三等獎。 所帶領(lǐng)的班級榮獲“優(yōu)質(zhì)教學班”稱號。
從教以來，他始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤奮、認真、關(guān)心學生、團結(jié)同事。 受到學??生、家長、同事的高度評價，并贏得了各級領(lǐng)導的好評。 認出。
堅定信念，錘煉師魂
作為一名人民教師，我注重師德修養(yǎng)，堅持正確的教育方向和教學理念，以高度的責任感和敬業(yè)精神，以飽滿的熱情投入到工作中，為社會培育有理想、有道德、有紀律的社會。和文化。 做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人是我們的職責，我們必須志存高遠，忠誠負責，自覺履行人民教師教書育人的神圣職責。
為你的學習充電并深入研究教學藝術(shù)
他知道，在教育改革深入推進的今天，我們必須不斷學習，與時俱進。 因此，在教學實踐中，我們始終堅持給自己“充電”，勤于學習，鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)常閱讀教育教學專題，掌握新課程標準、新理念、新要求，理解課程內(nèi)容和方法。改革，積極參加學校組織的各項活動。 通過業(yè)務(wù)培訓、交流、講座，學習別人的優(yōu)點，反思不足，不斷改進方法，提高效率，鞏固成果。
關(guān)心學生，傾注師愛
我們因材施教，有的放矢，用心鼓勵、幫助、輔導，將“溫暖教育”深入持續(xù)融入到日常工作中，用真心真情關(guān)愛學生，幫助學生成長成才。
愿意貢獻并建設(shè)師德
他深知，作為一名教師，“身教”往往比“言教”更好。 長期以來，我自覺端正師德，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，用自己的言行為學生樹立榜樣。 即使是再平常不過的小事，如果要求學生做，他們也必須先做。
19.楊耀福優(yōu)秀師范中學分校
從教以來，我刻苦教育，在教學中認真?zhèn)湔n，在生活中學會腳踏實地做人。 榮獲2021年度優(yōu)秀教師榮譽稱號。
教學理念
用愛、耐心和關(guān)懷搭建一座心靈的橋梁。
20. 優(yōu)秀師范中學分校劉大榮
曾任瀘州市瀘縣第一中學教師，曾榮獲瀘州市優(yōu)秀英語教師、瀘縣英語學會會員、學校優(yōu)秀教師、3月8日紅旗手、五一勞動模范等榮譽。
教學理念
教學是一項技術(shù)活動，力求完美； 教學是一項盡心盡責、力求向善的活動； 教學是藝術(shù)活動，追求美； 只愿今生我的教師生涯圓滿、完美、美好！
21. 劉云德 優(yōu)秀師范中學分校
高中數(shù)學備課組組長。 從教27年，多次被評為“優(yōu)秀教師”、“先進德育工作者”、“優(yōu)秀備課組長”、“優(yōu)秀班主任”。 她所教的學生邱冬梅榮獲貴州省數(shù)學競賽省二等獎； 連續(xù)兩屆高中畢業(yè)班高考第一門課程通過率超過90%，第二門課程通過率達到100%； 連續(xù)三年，她被評為年度評估的地區(qū)級別。
在過去的一年中，盡管基礎(chǔ)較弱，學習能力低下，并且在班上教學的學生的學習效率低下，通過他的辛勤工作，學生的學習習慣和學習態(tài)度發(fā)生了很大的改變，班級學習氣氛得到了極大的改善。 表現(xiàn)有了很大的進步，這已經(jīng)得到了學生和父母的認可。
教育理念
感染具有愛心的學生，誠意給父母留下深刻的印象，并努力使學生成功并滿足父母的滿意。
22. Luo ，優(yōu)秀教師高中的分支機構(gòu)
畢業(yè)于蘭州大學，從那以后一直在教書。 他深受學生的喜愛，他教的學生的成績很好！
教學理念
教學的藝術(shù)不是賦予技能，而是啟發(fā)，喚醒和啟發(fā)。
23. Chen ，優(yōu)秀的教師高中的分支機構(gòu)
中國共產(chǎn)黨成員畢業(yè)于云南師范大學，并被授予“優(yōu)秀的班主任”，“優(yōu)秀的老師”和“優(yōu)秀的教學和研究團隊負責人”。 我一直在教高中數(shù)學已有11年了。 我已經(jīng)參加了多次開放式比賽和微型班級比賽，并贏得了良好的成績。 其中，微型課程的“輔助角度公式”在吉州省的小學和中學的首個微型課程申請競賽中獲得了卓越獎； 同一班級的異質(zhì)示范課程“增加向量及其幾何意義”獲得了Bijie City 獎。 他教授的許多學生都被納入著名的大學，例如北京航空大學和國防大學國防大學。
教學追求
了解數(shù)學，教學生動活業(yè)，深入教學，并努力成為一名優(yōu)秀的人的老師。
24. Ma ，優(yōu)秀教師高中的分支機構(gòu)
中國共產(chǎn)黨成員，畢業(yè)于重慶師范大學。 目前，他是2021年中國課程準備團隊的負責人，并負責青比的中國教學14級教學。 他贏得了學校級“年輕教師比賽”的一等獎，“教育者幸福者”演講的一等獎，“考試紙設(shè)計”的一等獎，“教育論文問題”寫作的一等獎，以及微型課程教學比賽的一等獎。 ，巴舒良好教育聯(lián)盟的第二次“同一課程異質(zhì)性”，該地區(qū)的高質(zhì)量課程的一等獎，該地區(qū)的“一位老師，一門很好的課程”的二等獎市政級別的高質(zhì)量課程以及省級的“微型課程”設(shè)計“三等獎，國家的二等獎”，“我愛海洋雙講座活動”和其他獎項；贏得了“優(yōu)秀的班級老師”第8次紅旗承載者，“杰出的青年老師”，“出色的老師”和“模特老師”各省和市政當局“出色的大學入學考試標記老師”和其他冠軍。
一個三英尺高的講臺，一個愛的心； 讓您的希望飛起來，永不厭倦。 這不僅是她開始教書以來對她的真實描繪，而且是她一生的持續(xù)追求。 她認為自己的信仰是她的生活。 作為一名老師，她一直很認真和認真。 她從不挑選和選擇自己的作品，并積極提高自己的能力。 她繼續(xù)培訓教師培訓，以不斷改善教師的道德培養(yǎng)，并以愛與行動來培養(yǎng)每個老師。 學生。
注意教學成果，并更多地關(guān)注教師道德教育。 無論如何，她都會想到學生在想什么，對他們的關(guān)注，關(guān)心和幫助他們到處的焦慮，并且是學生的密友。 她愛每個學生，使用照顧來激起學生心中的漣漪。 用愛來提高學生學習的帆。 一滴汗水導致一步； 一滴艱苦的工作會導致秋天的美麗。 自從她開始教書以來，她一直致力于自己心愛的職位。 她充滿熱情，她一直在朝著“成為一名熱情而專業(yè)的老師，一個受歡迎且有愛心的'朋友'的目標”！
25. Gao ，優(yōu)秀教學教師高中的分公司
Bijie 高中的主要英語老師； 吉州省普通大學入學考試標記老師； 在比吉市教授市政觀察課程。
教學理念
教學作為道路有道路和勤奮，教育人們沒有界限和愛成為一條船
教學是基于道路和勤奮
她堅信，為了給學生喝一杯水，她必須有穩(wěn)定的水。 因此，她每天都要仔細準備課程，并很好地提供每節(jié)課。 她認為，上課并不困難，但是上一門很好的課需要很多努力。 提前準備教學材料，教室和學生，讓自己穿上學生的鞋子，提前想象學生的反應(yīng)，以及如何處理要點和困難點，以便學生更好地理解。 準備課程直到清晨，準備課程也很正常。 此外，她重視參加公共課程的每一個機會，并堅信每個公共班級都是自己轉(zhuǎn)型的過程。
她說，作為一名老師，如果您想在教育職位上立足，您只能不斷提高自己的素質(zhì)，豐富自己的遺產(chǎn)，致力于教育和教學，并一次邁出一步來學習，探索和實踐。 ，要思考和全面地改善自己，只有這樣，您才能成為專業(yè)并贏得孩子的尊重。
教育不受限制和熱愛劃船的人
陶齊先生說：“真正的教育是一項心對心的活動。只有當它發(fā)自內(nèi)心時，它才能達到靈魂的深處。只有通過接近老師，您才能以途徑相信。” 她認為講臺是舞臺。 當她站在講臺上時，她總是充滿激情。 她的課總是充滿掌聲和歡笑。 她總是關(guān)注那些在班上學習英語困難的學生，并堅持從最后一位學生開始，并且永不放棄。 任何學生。 在課堂上，她經(jīng)常向成績不佳的人提出簡單的問題，以培養(yǎng)他們的自信心。 上課后，她經(jīng)常犧牲很多休息時間，為戶外運動員提供自愿化妝課，并仔細輔導他們。 同時，她注意在其他方面探索他們的才華。 ，讓他們實現(xiàn)自己的價值，并為他們提供展示自己的階段。 多虧了她的努力，她班上的學生得分一直是最好的，她也獲得了每類學生的一致贊美。
以普通方式飼養(yǎng)桃子和李子，奉獻并保持最初的意圖
在她六年的教學生涯中，她利用自己的普通但出色的工作來解釋教師對教育的忠誠和毅力，并解釋教師對教育的責任。 將來，她會一直出汗，一路唱歌，一直享受風景，并利用她的青春和生活來構(gòu)成更出色的教育章節(jié)！
26.丁·沙沙（Ding ），優(yōu)秀教學教師高中的分公司
高中歷史學科中心的主任和高中歷史質(zhì)量團隊的負責人，他在區(qū)，比吉市的質(zhì)量課程比賽中贏得了“一等獎”，而“一名老師，一門很好的課程，一個班級，一名老師“在吉辛格區(qū)，比吉市，吉州省市政“二等獎”和省級“卓越獎”的小學和中學中的競爭。 6年的高中歷史教學經(jīng)驗，熟悉高中教科書以及熟悉大學入學考試測試要點，重要而困難的要點以及容易出錯的積分。 他教授的學生朱·蘇伊（Zhu ）贏得了第三級杯國家級別獎，Luo 贏得了第三級杯省級獎項，Ma Yefan獲得了 Cup省級省級卓越獎。
“李”研究再次進行，“歷史”野心仍然堅定不移
她用歷史作為鏡子，教學生牢記祖國。 對有愛心的人們進行教育，她指導年輕人看世界，了解數(shù)千年來的生活，思考數(shù)千卷歷史的未來，并利用智慧來照亮學生的未來。 在教學過程中，她為歷史知識提供了新時代的背景。 它將教育與樂趣相結(jié)合，將基本的歷史知識與有趣的歷史事跡相結(jié)合，使基本的歷史知識深深植根于人們的心中，牢記學生，動員學生對學習歷史的熱情北京高中物理名師，并允許學生真正了解歷史，味覺歷史和真正的歷史，并允許學生真正了解歷史的歷史知識。熱愛歷史。 ，在學生心中播種歷史的種子。
不斷提高教育人們的能力
她以廣闊的視野擴大教學資源，創(chuàng)造性地使用教材，加強課程準備的閱讀，并努力通過學術(shù)界領(lǐng)導教室。 她并不局限于讓學生知道一些歷史知識，而是努力使學生意識到歷史的固有邏輯。 我愿意成為知識的搬運工，而不是將學生變成知識的存儲。 我不僅希望學生掌握他們需要學習的知識，而且還努力讓學生知道如何學習這些知識。 他們對準備課程和上課不滿意。 我們努力進行長期計劃，為班級準備好的相關(guān)課程，而不是為一個班級進行短期計劃。 她創(chuàng)造性地設(shè)計了“刪除選項分析問題stem方法”，該方法有效地提高了學生分析問題詞干的能力，使學生對莖的問題有了更深入的了解，并大大提高了他們解決問題的能力。
Bijie
新聞和宣傳中心
手稿：高中分支
圖片：Chen Jun
第一次評論：Xie
批準：李·賓