初中數(shù)學(xué)競賽早知道

郭功利物理競賽機(jī)構(gòu),伊寧市第五中學(xué)班主任、山西省化學(xué)會常務(wù)理事、山西省數(shù)學(xué)奧林匹克特約教練、山西師范學(xué)院研究生實踐導(dǎo)師、西安市首屆紅山試點(學(xué)科帶頭人)、榮獲烏魯木齊市教學(xué)名師大賽銀獎,還榮獲省級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀班主任稱號。 輔導(dǎo)中學(xué)生67人獲全省學(xué)生數(shù)學(xué)競賽銀牌,14人獲省世界冠軍獎,1人獲世界冠軍金獎。 目前,補(bǔ)習(xí)學(xué)校已有100多名中學(xué)生被清華大學(xué)、北京大學(xué)注冊。 五所名校的中學(xué)生有數(shù)百人。 全市疫情期間,將舉辦第一階段線上教研活動。 2020年起,他將在自治區(qū)內(nèi)參加網(wǎng)絡(luò)授課,并在山西教育臺錄播。 發(fā)表論文及獲獎?wù)撐氖嗥?完成自治區(qū)級項目2項、省級項目2項,獨立撰寫《高中數(shù)學(xué)突破難點的方法與方法》一書,參與編寫多部教材,同時也是《高中數(shù)學(xué)突破難點的方法與方法》一書的編委。數(shù)理化問題解決研究”。
想要參加數(shù)學(xué)競賽的朋友應(yīng)該有良好的物理競賽基礎(chǔ)。 數(shù)學(xué)競賽的思維和知識難度也很大,與物理接近,對考試方法和估算能力要求極高。
那么什么樣的中學(xué)生適合參加學(xué)習(xí)學(xué)科競賽呢? 首先,他們對化學(xué)有著濃厚的興趣。 興趣是最好的老師。 如果你有興趣,我相信你不需要強(qiáng)迫,你也會走上競爭的道路。 大多數(shù)想在比賽中出名并獲得全國獎項的考生都是真心喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比賽的。 這些激情是他們不斷進(jìn)步的動力,競爭也讓他們樂在其中。 第二是人才。 數(shù)學(xué)競賽對人才的要求很高。 很多人都會回避談?wù)撨@個,但事實是殘酷的。 人才確實存在。 很多中學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷:上課認(rèn)真。 聽課,一個費了九牛二虎之力,課后也無法解決的問題,被班里的學(xué)神輕松解決了。 雖然很讓人心碎,但人與人之間的天賦差距卻是驚人的。 如果孩子化學(xué)科目只能坐下來做3小時心無旁騖的題,能耐得住寂寞并快速找到各種解題思路并有成就感,可以考慮深化自學(xué)并嘗試競賽。 再次需要一定的財力和經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師。 如果你中學(xué)時有一個好的導(dǎo)師,強(qiáng)化階段只需要專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo),費用會很少。 你們中學(xué)老師很難全部由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)。 成本是驚人的。 ,大多數(shù)家庭都無力承擔(dān)。 可以說,比賽只適合前百分之一的中學(xué)生,并不適合中學(xué)生大規(guī)模參與。 所謂的奧數(shù)班只是一個噱頭。 最后,中學(xué)生必須有足夠的精力去學(xué)習(xí),否則就是丟了香蕉撿了芝麻。
比賽的回報其實很誘人,但也伴隨著巨大的風(fēng)險。 一是對于立志保送比賽的中學(xué)生來說,小學(xué)五年的大部分時間都得花在比賽上,甚至不惜罷課。 在中考重點省份,這類中學(xué)生一旦在競爭中落敗,基本上就會與心儀的學(xué)校失之交臂。 因此,這是一條坎坷之路。 在競爭中幸存下來的中學(xué)生很少,反例也大量存在。 其次,對于想要通過比賽打下堅實基礎(chǔ)、降低分?jǐn)?shù)的中學(xué)生來說,他們可能不需要將大部分精力投入到比賽中。 但想要在名校拿到較低的分?jǐn)?shù),良好的比賽成績也是必不可少的,所以他們也需要花費大量的時間在比賽和自招生上,這肯定會對他們的日常學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。 三是競爭的不確定性。 我們身邊的中學(xué)生都要參加中考,所以我們可以從老師和朋友那里學(xué)到很多經(jīng)驗,這使得中考的機(jī)會很小,只要我們努力學(xué)習(xí),我們基本上可以得到很好的結(jié)果。 但競爭就不一樣了,因為可供我們學(xué)習(xí)的反例太少了,所以我們不得不面對很多巧合。 這使得我們即使努力工作也很難達(dá)到預(yù)期的效果。

中學(xué)優(yōu)勢:拉薩中學(xué)從20世紀(jì)80年代開始舉辦家教比賽,在1990年代積累了豐富的經(jīng)驗,2000年后更加成熟。截至目前,已有1221名中學(xué)生在五大奧賽中獲得銀獎,獲得了所有專業(yè)的冠軍。山西獎競賽中,其中國際金獎獲得者1名,國家金獎獲得者5名(數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、信息技術(shù))。 化學(xué)學(xué)科共有銀牌347人,全國金獎1人,銅牌4人,獎牌105人。 近年來物理競賽機(jī)構(gòu),隨著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和國防戰(zhàn)略需求,解決關(guān)鍵技術(shù)卡在手臂上的問題刻不容緩。 國家越來越重視基礎(chǔ)學(xué)科的發(fā)展。 目的是為國家發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)頂尖人才。 實現(xiàn)為黨育人、為國家育人的教育宗旨。
結(jié)尾
