為貫徹落實《關于陜西省普通高中新課程新教材實施的意見》（陜教〔2021〕199號）和《推進普通高中教育方式改革實施方案》關于新時代西安市的通知》（市管辦〔2022〕29號） 為深化普通高中課程改革，推動全市普通高中教育高質量發展，西安市某教育科學研究院決定舉辦“西安市普通高中新課程新教材講座展示會”。 本次活動旨在具體指導我市今年秋季使用高中新教材的教師貫徹《普通高中課程標準（2017年版2020年修訂）》大單元教學理念，轉變育人方式，培養思維品質。 希望老師們積極互動，共同深入研究課程標準、教材、教學方法，共同為西安教育高質量發展而努力。
謝惠明 西安市教育科學研究院院長
本次活動是西安市教育科學研究院精心設計、組織的線上學科教研活動。 共組織12個高中科目進行新課程、新教材的講座和宣講。 活動分為三部分：一是基于“新課程·新教材”的大單元教學專題講座； 二是常規大單元教學課程的整體設計與呈現； 三是專家點評。 活動于12月19日開始，每天2人，持續至12月27日。 本次活動涵蓋高中所有科目。 市教育科學研究院教研人員精心準備，不斷打磨。 必將對我市普通高中新課程、新課程標準、新教材的有效實施起到積極的推動作用。
賈玲 西安市教育科學研究院副院長
高中（物理）學科特別會議
12月19日上午物理資源網，西安市普通高中新課程、新教材（物理）演示活動以騰訊會議的形式在網上舉行。 會議由市教育科學研究院高中物理教學研究員王蓉主持。 來自全市各區縣的物理教學科研人員、教研組組長和教師代表200余人參加了會議。 來自13個區縣、開發區的其他教師通過視頻觀看了會議。 整個活動過程。
本次活動分為專題講座、一線教師授課和專家點評三個部分。
首先西安高中物理課本，西安教育科學研究院物理教學研究員王蓉老師做了《基于“新課程新教材”的大單元教學與講授》專題講座。
王老師從新課標、新教材入手。 他在分析解讀新課程標準、對比新教材主要變化的基礎上西安高中物理課本，重點探討了大單元教學的實施路徑和實施策略，以及新課程理念下如何科學規范講授。 講座內容詳實，聚焦新課程實施以來的熱點、難點、困惑點。 為教學提供了強有力的指導。 王老師立足于解決一線教學實際問題的講座得到了與會老師的高度認可。
接下來，四位一線老師帶來了精彩紛呈、各具特色的講座。
西安鐵一中學劉啟智老師主講《向心力》。 劉老師重點講述了如何通過創設真實情境、帶領學生進行實驗探索來貫徹新課程理念，為參會教師提供了良好的實驗教學參考。 。
高新一中灃東校區季曉星老師主講《向心加速度》。 季老師注重研究方法的指導，很好地講解了如何以問題為導向進行理論探究式學習，并利用自制教具幫助學生突破學習瓶頸。
西安市第二十五中學王偉老師和航天城一中陳處軍老師主講《生命中的循環運動》。 兩位老師的講課側重點不同，思路新穎。 其中，王偉老師以《滑冰場上的圓周運動》為題，講解了如何運用圓周運動定律來分析冰雪運動中的具體問題； 陳楚軍老師以“萬道通山河學圓周”為題，講解如何引導學生分析交通中的問題。 圓周運動問題。 兩位老師的設計貼近學生生活，激發學生探究興趣，充分體現了新課程要求培養學生解決實際問題能力的理念。
在課程評議討論環節，蓮湖區高中物理教研員李玉芝老師和西安市黃河中學物理教研組組長、高級教師劉曉芳分別就新課程的實施進行了探討。課程理念、新教材研究、大單元教學實施。 他從其他角度提出了精彩而中肯的評論。 在肯定創新優勢的基礎上，他也指出了不足，與大家分享了自己對教學的深入思考和研究成果。
最后，西安教育科學研究所王蓉老師強調了物理大單元教學實踐中存在的主要問題，要求新課程理念下的教學設計要適應新課程的變化，突出以目標素養為導向，力求做到內容組織和內容結構化。 呈現情境化、流程化的活動設計，為講座的規范化、特色化提供精準指導。
本次活動得到了各區縣高中物理教學和科研人員、名師+培訓社團的大力支持。 活動反響熱烈。 通過網絡和自媒體信息反饋，老師們認為本次活動水平高、接地氣、實用。 通過聽課的學習，我對新課程理念有了全面的了解。 通過聽四位老師的講座，我體會到了多年來如何將新課程落實到具體的教學過程中。 通過專家的點評，我學會了從維度來評價老師的教學。 設計。 本次培訓活動解決了教師在新課程理念下大單元教學設計與實施以及如何講授等方面的迫切需求，切實發揮了對教研的指導、引領和支持作用。
決賽評委：王立鵬
審稿人：羅麗麗
審稿人：王蘭英
作詞：王蓉
