為貫徹落實《關(guān)于陜西省普通高中新課程新教材實施的意見》（陜教〔2021〕199號）和《推進普通高中教育方式改革實施方案》關(guān)于新時代西安市的通知》（市管辦〔2022〕29號） 為深化普通高中課程改革，推動全市普通高中教育高質(zhì)量發(fā)展，西安市某教育科學(xué)研究院決定舉辦“西安市普通高中新課程新教材講座展示會”。 本次活動旨在具體指導(dǎo)我市今年秋季使用高中新教材的教師貫徹《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》大單元教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變育人方式，培養(yǎng)思維品質(zhì)。 希望老師們積極互動，共同深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)方法，共同為西安教育高質(zhì)量發(fā)展而努力。
謝惠明 西安市教育科學(xué)研究院院長
本次活動是西安市教育科學(xué)研究院精心設(shè)計、組織的線上學(xué)科教研活動。 共組織12個高中科目進行新課程、新教材的講座和宣講。 活動分為三部分：一是基于“新課程·新教材”的大單元教學(xué)專題講座； 二是常規(guī)大單元教學(xué)課程的整體設(shè)計與呈現(xiàn)； 三是專家點評。 活動于12月19日開始，每天2人，持續(xù)至12月27日。 本次活動涵蓋高中所有科目。 市教育科學(xué)研究院教研人員精心準(zhǔn)備，不斷打磨。 必將對我市普通高中新課程、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的有效實施起到積極的推動作用。
賈玲 西安市教育科學(xué)研究院副院長
高中（物理）學(xué)科特別會議
12月19日上午物理資源網(wǎng)，西安市普通高中新課程、新教材（物理）演示活動以騰訊會議的形式在網(wǎng)上舉行。 會議由市教育科學(xué)研究院高中物理教學(xué)研究員王蓉主持。 來自全市各區(qū)縣的物理教學(xué)科研人員、教研組組長和教師代表200余人參加了會議。 來自13個區(qū)縣、開發(fā)區(qū)的其他教師通過視頻觀看了會議。 整個活動過程。
本次活動分為專題講座、一線教師授課和專家點評三個部分。
首先西安高中物理課本，西安教育科學(xué)研究院物理教學(xué)研究員王蓉老師做了《基于“新課程新教材”的大單元教學(xué)與講授》專題講座。
王老師從新課標(biāo)、新教材入手。 他在分析解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、對比新教材主要變化的基礎(chǔ)上西安高中物理課本，重點探討了大單元教學(xué)的實施路徑和實施策略，以及新課程理念下如何科學(xué)規(guī)范講授。 講座內(nèi)容詳實，聚焦新課程實施以來的熱點、難點、困惑點。 為教學(xué)提供了強有力的指導(dǎo)。 王老師立足于解決一線教學(xué)實際問題的講座得到了與會老師的高度認可。
接下來，四位一線老師帶來了精彩紛呈、各具特色的講座。
西安鐵一中學(xué)劉啟智老師主講《向心力》。 劉老師重點講述了如何通過創(chuàng)設(shè)真實情境、帶領(lǐng)學(xué)生進行實驗探索來貫徹新課程理念，為參會教師提供了良好的實驗教學(xué)參考。 。
高新一中灃東校區(qū)季曉星老師主講《向心加速度》。 季老師注重研究方法的指導(dǎo)，很好地講解了如何以問題為導(dǎo)向進行理論探究式學(xué)習(xí)，并利用自制教具幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。
西安市第二十五中學(xué)王偉老師和航天城一中陳處軍老師主講《生命中的循環(huán)運動》。 兩位老師的講課側(cè)重點不同，思路新穎。 其中，王偉老師以《滑冰場上的圓周運動》為題，講解了如何運用圓周運動定律來分析冰雪運動中的具體問題； 陳楚軍老師以“萬道通山河學(xué)圓周”為題，講解如何引導(dǎo)學(xué)生分析交通中的問題。 圓周運動問題。 兩位老師的設(shè)計貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生探究興趣，充分體現(xiàn)了新課程要求培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題能力的理念。
在課程評議討論環(huán)節(jié)，蓮湖區(qū)高中物理教研員李玉芝老師和西安市黃河中學(xué)物理教研組組長、高級教師劉曉芳分別就新課程的實施進行了探討。課程理念、新教材研究、大單元教學(xué)實施。 他從其他角度提出了精彩而中肯的評論。 在肯定創(chuàng)新優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，他也指出了不足，與大家分享了自己對教學(xué)的深入思考和研究成果。
最后，西安教育科學(xué)研究所王蓉老師強調(diào)了物理大單元教學(xué)實踐中存在的主要問題，要求新課程理念下的教學(xué)設(shè)計要適應(yīng)新課程的變化，突出以目標(biāo)素養(yǎng)為導(dǎo)向，力求做到內(nèi)容組織和內(nèi)容結(jié)構(gòu)化。 呈現(xiàn)情境化、流程化的活動設(shè)計，為講座的規(guī)范化、特色化提供精準(zhǔn)指導(dǎo)。
本次活動得到了各區(qū)縣高中物理教學(xué)和科研人員、名師+培訓(xùn)社團的大力支持。 活動反響熱烈。 通過網(wǎng)絡(luò)和自媒體信息反饋，老師們認為本次活動水平高、接地氣、實用。 通過聽課的學(xué)習(xí)，我對新課程理念有了全面的了解。 通過聽四位老師的講座，我體會到了多年來如何將新課程落實到具體的教學(xué)過程中。 通過專家的點評，我學(xué)會了從維度來評價老師的教學(xué)。 設(shè)計。 本次培訓(xùn)活動解決了教師在新課程理念下大單元教學(xué)設(shè)計與實施以及如何講授等方面的迫切需求，切實發(fā)揮了對教研的指導(dǎo)、引領(lǐng)和支持作用。
決賽評委：王立鵬
審稿人：羅麗麗
審稿人：王蘭英
作詞：王蓉
