高中物理和高中語文是兩門特別有代表性的課程，兩門課程的能力要求和對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)方法有很大的不同，很多朋友在一門學(xué)科上出現(xiàn)偏科的主要原因就是沒有理解這一點(diǎn)，把自己成功的方法運(yùn)用到自己不擅長(zhǎng)的另一件事上。
那么這兩類是具有代表性的
各科目之間有何區(qū)別？
第一是能力測(cè)評(píng)。中考和高考對(duì)考生的主要能力要求如下：
中英文考試的重點(diǎn)在于知識(shí)記憶和綜合總結(jié)能力。也就是說高中物理3-3選做題，如果你背誦了詩詞文言文、作文材料、答題方式、詞匯、語法，你就能輕松拿高分。試想一下，如果你能快速看完一整張英文試卷，而答題主要還是看懂題型。
大家知道，高考作文占了很大一部分分?jǐn)?shù)，而我的作文都是靠背寫的。我們語文老師基本每節(jié)課都要求我們抄一些材料，舒婷的《致橡樹》、石芝的《相信未來》……很多句子我還記得清清楚楚。大家可以做個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算：
數(shù)理考試的重點(diǎn)是知識(shí)的遷移應(yīng)用和綜合總結(jié)能力。數(shù)理考試光記住公式是沒有用的，很多時(shí)候光記住整個(gè)解題過程也是沒用的。原因是在不同的物理情境和數(shù)學(xué)條件下，方法是在變化的。以前構(gòu)造函數(shù)是做減法，這次可能需要做除法。以前運(yùn)動(dòng)過程中沒有斜面受力分析，這次需要考慮斜面受力分析……這樣的例子太多了。
所以，要學(xué)好數(shù)學(xué)物理，必須能夠理解公式的推導(dǎo)、方法的由來，對(duì)整個(gè)數(shù)學(xué)物理場(chǎng)景、模型的來龍去脈了然于心，才能隨機(jī)應(yīng)變，然后還要了解不同知識(shí)點(diǎn)的考試形式，考題如何變化，如何玩轉(zhuǎn)。
這就需要多練一些題，而且練習(xí)要有針對(duì)性。如果你已經(jīng)掌握了95%概率不會(huì)錯(cuò)的小知識(shí)點(diǎn)，就不需要反復(fù)練習(xí)了。你應(yīng)該多練那些你覺得自己有所了解但需要花些時(shí)間，而且你還沒有完全思考清楚的題——比如物理學(xué)中很多臨界值都是需要討論物理情況的。
很多在某一科目上不擅長(zhǎng)的朋友，往往會(huì)把自己擅長(zhǎng)科目的方法套用到不擅長(zhǎng)的科目上，這樣反而會(huì)適得其反。我以前也是這樣，用做練習(xí)的方法來學(xué)語文和英語，但一點(diǎn)效果都沒有，感覺自己很努力，其實(shí)還是記不住單詞，下次再背還是不認(rèn)得，這就是沒有抓住科目特點(diǎn)和正確的學(xué)習(xí)方法。
最后祝愿每一位看到答案、正在高考努力的考生都能學(xué)好高中物理，考入自己喜歡的城市和大學(xué)。
====以下是 2015 年的答案====
答主參加了2014年新課標(biāo)考試，物理選擇題錯(cuò)一道，得了104分。我高中物理成績(jī)還不錯(cuò)留學(xué)之路，主要經(jīng)歷如下：
①高考物理題型大部分都能在平時(shí)的練習(xí)中找到，很多甚至有實(shí)物模型，特別是歷年的高考試卷。因此，分析近三年高考試卷的格式和知識(shí)點(diǎn)非常重要。下面以新課標(biāo)綜合科學(xué)試卷1為例進(jìn)行分析；不死記模型也很重要，因?yàn)楦呖伎隙〞?huì)變。但考核的本質(zhì)不變。
② 臨界性是物理學(xué)中很重要的切入點(diǎn)，比如追擊問題、傳送帶問題、圓周運(yùn)動(dòng)中的臨界速度……
③至于公式，高中物理公式不多高中物理3-3選做題，而且形式簡(jiǎn)單，容易理解，能自己推導(dǎo)出來的最好。
以下是一些熟悉的圖片：
1.圓周運(yùn)動(dòng)（模型）：
單邊軌道模型（繩模型）、桿模型、管道模型，其余的圓周運(yùn)動(dòng)基本都是由這三個(gè)模型轉(zhuǎn)化而來的。具體分析見：圓周運(yùn)動(dòng)中有趣的繩桿模型。
2.滑塊問題（模型）：
滑塊問題有很多種變形，比如對(duì)上方物體施加力，或者對(duì)下方板子施加力，可以不施加力，也可以不施加力而給出初速度。這中間還有很多重要的物理狀態(tài)，比如常見的速度，常見的加速度（常用于判斷是否會(huì)滑落）...其變形還可以是在斜面上，可以加電場(chǎng)等等。分析見：滑塊與板子模型。
3.傳送帶問題（模型）：
傳送帶問題與滑塊問題類似，都是兩個(gè)物體之間的相互作用，但傳送帶的動(dòng)力可以維持傳送帶的恒定速度。其變化還可以引入斜面、與圓周運(yùn)動(dòng)相結(jié)合、添加電場(chǎng)……分析見：高中物理中的傳送帶主題
4.我們回到問題上來。沒什么可說的了。
5.平拋模型：
6.電場(chǎng)加速與偏轉(zhuǎn)模型，參見：高中物理《示波器的秘密》
7.磁場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱模型。參見：高考物理帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)分析總結(jié)
還有很多，有興趣的話可以看看：
⒈“質(zhì)心”模型：質(zhì)心（多重運(yùn)動(dòng)）。集中典型運(yùn)動(dòng)規(guī)律。力能量角。
⒉“繩.彈簧.桿”三部分模型：三部分之間的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，直線運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)力學(xué)與函數(shù)問題。
⒊“吊墜”模型：平衡問題。死結(jié)、活結(jié)問題，采用正交分解法、圖解法、三角法則和極值法。
⒋“追逐與碰撞”模型：運(yùn)動(dòng)規(guī)律、碰撞規(guī)律、臨界問題、數(shù)學(xué)方法（函數(shù)極值法、鏡像法等）和物理方法（參考物體變換法、守恒法等）。
⒌“運(yùn)動(dòng)關(guān)聯(lián)”模型：物體運(yùn)動(dòng)的同時(shí)性、獨(dú)立性、對(duì)等性。參與的多個(gè)物體之間的獨(dú)立性和時(shí)空關(guān)聯(lián)性。
⒍“帶”模型：摩擦、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、作用、摩擦生熱等問題。
⒎“傾斜”模型：運(yùn)動(dòng)定律。三大定律。數(shù)學(xué)問題。
⒏“拋射體”模型：運(yùn)動(dòng)的合成與分解。牛頓運(yùn)動(dòng)定律。動(dòng)能定理（類似拋射體運(yùn)動(dòng)）。
⒐“行星”模型：向心力（各種力）、有關(guān)物理量、函數(shù)問題、數(shù)學(xué)問題（圓心、半徑、臨界問題）。
⒑ “全過程”模型：勻速加速運(yùn)動(dòng)的完整性。保守力與耗散力。動(dòng)量守恒定律。動(dòng)能定律。全過程的整體方法。
⒒“人船”模型：動(dòng)量守恒定律、能量守恒定律、數(shù)學(xué)問題。
⒓“子彈擊中木塊”模型：三定律。摩擦熱。關(guān)鍵問題。數(shù)學(xué)問題。
⒔“爆炸”模型：動(dòng)量守恒定律、能量守恒定律。
⒕“單擺”模型：簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。圓周運(yùn)動(dòng)中的力與能量問題。對(duì)稱方法。鏡像方法。
⒖“限流與分壓”模型：電路設(shè)計(jì)。串聯(lián)和并聯(lián)電路規(guī)則及閉合電路歐姆定律。電能。電力。實(shí)際應(yīng)用。
⒗“電路動(dòng)態(tài)變化”模型：閉合電路歐姆定律。變壓器的判斷方法及三種約束。
⒘“磁流發(fā)電機(jī)”模型：平衡與偏轉(zhuǎn)。力與能量問題。
⒙“回旋加速器”模型：加速度模型（力和能量定律）。回旋加速器模型（圓周運(yùn)動(dòng)）。數(shù)學(xué)問題。
⒚ “對(duì)稱”模型：簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)（波）、電場(chǎng)、磁場(chǎng)、光學(xué)問題中的對(duì)稱性、多重解、對(duì)稱性。
⒛ 電磁場(chǎng)中的單桿模型：桿與電阻、桿與電容、桿與電感、桿與彈簧組合、平面導(dǎo)桿、垂直導(dǎo)桿等，處理角度為力電角、電角、力能角。
21.電磁場(chǎng)中的“雙電源”模型：正向連接與反向連接。力學(xué)三大定律。閉路歐姆定律。電磁感應(yīng)定律。
22. 交流電有效值相關(guān)模型：鏡像法。焦耳定律。閉路歐姆定律。能量問題。
23.“能級(jí)”模型：綜合有關(guān)光的本質(zhì)問題，如能級(jí)圖、躍遷定律、光電效應(yīng)等。
24.長(zhǎng)距離輸電中升降壓變壓器模型。
還有實(shí)驗(yàn)，無非就是一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)和一個(gè)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)。力學(xué)里有哪些實(shí)驗(yàn)：彈性系數(shù)、力的分解與合成、速度與動(dòng)能、動(dòng)能守恒的驗(yàn)證、游標(biāo)卡尺和千分尺的讀數(shù)（是這么叫的嗎？無所謂）……
電磁學(xué)也是教材里已有的實(shí)驗(yàn)，但會(huì)有變化，其中電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理可能比較難懂，要先做閱讀題和不需要了解實(shí)驗(yàn)原理的題目，一般都會(huì)有這樣的題目。
至于選修題，我當(dāng)時(shí)學(xué)的是幾何光學(xué)，既然是幾何光學(xué)，顯然要用畫圖的方法，還要注意全反射的條件。
就這些了！考完試后，我記不清具體題目怎么答了！
對(duì)了，做題的時(shí)候一定要找到問題>>>解決問題>>>總結(jié)問題。總結(jié)問題很重要。把自己的盲區(qū)跟之前看過的模型對(duì)應(yīng)起來，找到他們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，不同點(diǎn)在哪里，如何轉(zhuǎn)化。
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我會(huì)在下一期留下答案，記得關(guān)注哦！選擇題：
