2022年高考是“雙降”政策實施后的第一次高考。 高考物理考試走向將如何轉變？ 集團專家、化學工作室名師、全國200余名物理教師，依托山東省陳桑尼中學物理名師工作室平臺，召開“明確物理方向”線上工作會議測試，提高備考策略和有效性”的目標進行了分享和討論。
會議由廣東陳松尼中學物理室主任陳松尼先生主持。
2022年高考是“雙降”政策實施后的第一次高考。 重慶市高考命題組專家黃瓊表示，在日常物理教學中，教師要關注考試核心素質，科學設置試題難度，減少記憶。 還提出教師要尊重中學生，努力營造和諧民主的課堂氛圍。
具體到高考幾大重點創新題型的備考，多位名師和教學研究者分別分享。 岳麓區蘇文權中學物理工作室主任老師蘇文權率先分享了物理推理題備考的精彩方法。 理清內在邏輯關系，實現中學生思維能力的提升，實現從課本知識的學習到思維能力的提升。
對于物理過程題，平頂山市李世強中學物理工作室主任老師李世強認為，這道題充分體現了物理學科的特點。 要求教師在教學中不僅要培養中學生的信息處理能力，還要培養物理思維能力。 環境意識和身體成就美好生活的概念被融入課堂。
對于實驗探究題，李德士老師用四個字概括了該題型的特點：簡單、寬泛、新穎、生動。 他建議，要注重平時的實驗教學和物理核心素養的滲透。
從高考到日常課堂教學，廣州物理教研員李輝指出，課堂要以中學生為主，讓中學生愛上物理，教師要多關心中學生，一絲不茍。 因此，教師應以課程標準為標準，以教材為依托，以課堂教學為陣地，以能力培養為契機，創造真實場景，解決實際問題，而不是機械問題，明確為教師備考和未來教學之路。 .
最后，四川省物理教研員黃功富希望老師們把握當下，研究文件新政初中化學推斷題技巧分析，著眼長遠，立德樹人，五育并舉。
線上會議結束后，老師們紛紛發表了自己的看法初中化學推斷題技巧分析，要當好新時代的物理班主任。 充分利用大數據，準確分析學術形勢，確保方向正確，價值取向正確，教學理念先進，取長補短，共同發展。
瀟湘晚報記者 李楠
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