名師介紹
李杰森,日照一中高三階段物理授課教師,自從事教育工作以來,始終承擔著高中物理學科的教學任務,多年投身于高三大學先修班的物理教學工作,于教學進程里擅長開竅學生的思維能力,激勵并調動起學生學習的主動性,從而獲得學生的廣泛贊譽。
備戰高考!
在高三物理復習的后期,
如何做到事半功倍的復習效果呢?
建議同學們在此階段復習備考中注意以下幾點:
一、保持靜心
做好物理知識方法規律和物理模型的歸納總結
完成前兩輪系統復習后,把復習過的知識辦法以及物理規律予以梳理歸納,進一步健全自己的知識體系;先是借助課本按章節對相關物理基本概念、基本規律深入領會,查找疏漏進行補充;仔細研讀新教材,留意新教材的一些變動諸如課后練習題、教材里的思考與討論等;其次對典型物理模型開展歸納概括,明晰其所檢測的知識與辦法,體悟在諸多經典題目以及高考題里是怎樣考查的。像斜面模型起步網校,以及彈簧模型,還有碰撞模型、板塊模型、傳送帶模型、動態圓模型、單雙金屬棒模型等諸如此類。對于每一種類的模型,都得予以認真剖析,在歸納總結完之后,就會對高考所關聯到的知識方法內在規律以及該物理模型的提問要點做到心里有底,一清二楚。第三點便是要去總結容易出錯的考點,并且反思自己做錯的題目。把做過的試卷取出來,統計一下自身出錯頻率相對較高的知識點,針對這些容易出錯的知識點而言,要細細分析出錯緣由,是由于粗心大意導致的錯誤,還是對知識掌握不熟練,亦或是方法運用不熟練。若出現粗心錯誤,那就要把粗心的所在之處找出來,尤其是審題方面的錯誤,以及計算環節的錯誤。要是知識掌握得不熟,那就需要重新閱讀課本,并且補做相關練習。倘若方法運用得不熟,那就得去找類似的具有典型性的題目去進行強化練習。
二、做題專心

進行各類題型的專項訓練
1.選擇題
高考必考題型里有選擇題,這是其中之一,它主要考查對物理概念高中物理經典計算題,物理現象,物理過程,以及物理規律的認識,判斷,理解,還有應用等方面,具備信息量大,知識覆蓋面廣,命題靈活,能考查多種能力等特點。若想迅速且準確地解答物理選擇題,不僅要熟練掌握并運用物理的基本概念和規律來進行直接判斷,計算分析,還得掌握一些解題技巧,像比較排除法,特殊值代入法,逆向思維法,對稱思維法,等效轉換法,圖像分析法等等 。
2.實驗題
物理是一門以實驗作為基礎的學科,首先得樹立這樣一種理念,即物理規律源自實驗、源自生活,高考是通過“題”來考查“實驗”,要是在復習中僅僅以“題”的形式去復習“實驗”,那就很難突破實驗的抽象性高中物理經典計算題,所以在三輪復習時我們要走進實驗室,結合實驗儀器,對學生實驗、演示實驗,甚至課本里的一些小實驗,有針對性地去做,在做的過程中思考,在思考的過程中做,從中領會實驗思想、技能和方法在高考實驗試題里的考查 。
3.計算題
對于計算題我們要做到以下幾點:
在審題獲取了一定信息之后,針對研究對象,得對其各個運動過程展開剖析,從而建立起清晰的物理圖景,進而確定每一個過程對應著怎樣的物理模型、規律以及各過程之間存在著何種聯系。
按照題里面各個已知量的數量關系去展開分析、進行判斷,在草稿紙或者答題紙上畫出草圖,像運動軌跡圖、受力分析圖、等效圖這類的,通過這樣做來展示題述的物理情境、物理模型,讓物理過程變得更加直觀,讓物理特征變得更加明顯,從而方便去確立題給條件、物理量與物理過程之間的對應關系。
③選規律,要先透徹分析題給的物理情境,之后靈活地選用規律,像力學計算題,既可以用力的觀點,也就是把牛頓運動定律跟運動學公式聯立起來求解,又能夠用能量觀點,就是將功能關系、機械能守恒定律以及能量守恒定律聯立起來求解,甚至還能用動量的觀點去解決問題。
解題步驟規范要予以重視,卷面上得有必要文字說明,原始方程式也得有,原始方程式要和題干相聯系,用題目給出的字母符號表示,別用變形后的方程,方程里別摻雜數字,要分步聯立,不能寫成一個合式,也不能寫成拖式,得像寫古詩那樣。
4.信息給予題

關于2020年山東高考物理所用試題,存在不少題,這些題呢,是以當下社會熱點以及高新科技動態當作背景的,還有呀,或者聯系著體育運動跟生產動的實際情境。比如說攀登珠峰然后去進行高程測量咧,中醫拔罐運用來治療疾病的物理原理咧,冬季奧運會U型池比賽之類的。這類題目所涵蓋的信息量通常挺大,題干也比較長,從表面上看呀,會給人一種極為復雜的感受。可一旦在抽象得出物理模型的時候,就會出現一種“現象大、問題小”的轉折情況。需要我們予以留意,認真去審察題目,把題目當中的文字內容轉化成物理方面的情景,接著,將物理情景關聯上題里面給出的信息,展開有效提煉,進行加工,構建起物理模型,以此來解決物理問題。
三、考試細心
重視規范化的綜合訓練
眼看距高考不遠了,我們得維持一顆平常心態,要達成內心平靜如水,半點波瀾都無法激起才成。得保持向來的作息時間,始終如一個樣子地,有條有理地,按計劃去開展復習。在三輪復習這個階段存在高考類的模擬訓練情形,對于每一回的訓練當中都務必要做到“仔細去審視題目、規范地書寫答卷、強化運算能力”。得擁有整個考試的答題節奏狀態,在時間安排方面要做到比較合理才行,絕不能出現會做的試題卻沒有時間去做這般情況,或者是匆匆忙忙看完題目就急著動手答題這樣狀況,最終致使原本能做對的題目做錯誤了。考試里要是碰到不會做的題,別急著慌,先靜下心把題目再仔細審一回,瞧瞧有沒有隱含條件沒被發現。要是確實做不出來也別憂心要有積極心理暗示,先擱置一下,再集中精力投入到后面答題當中去。另外從去年高考試題看題目運算量巨大,所以運算能力考查也是一個很關鍵的方面,有時考試時就是因為一個運算失誤,致使心態產生變化,影響答卷,故而考前得通過一定練習維持一個較高計算水準。
金榜題名!
“保持靜心,增強信心,
做題專心,考試細心。”
相信通過大家堅持不懈的努力,
一定會取得優異的成績,
自己理想的大學!
加油!
