10月28日，第42屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽決賽，在福建師范大學(xué)附屬中學(xué)結(jié)束。本屆競(jìng)賽，吸引全國(guó)超過(guò)百萬(wàn)高中生參加預(yù)賽，經(jīng)過(guò)層層挑選，最終來(lái)自全國(guó)33個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的590名優(yōu)秀學(xué)生，突出顯露，進(jìn)入全國(guó)決賽。
由重慶一中高三年級(jí)的劉陶同學(xué)、周學(xué)致同學(xué)成功入選省隊(duì)，進(jìn)而參加全國(guó)決賽。在經(jīng)過(guò)一番十分激烈的角逐后，重慶一中去參賽的學(xué)子全體都摘得了金牌，最終斬獲了2枚金牌。劉陶同學(xué)以及周學(xué)致同學(xué)這兩名同學(xué)皆是憑借優(yōu)異的成績(jī)，從而獲得了清華大學(xué)、北京大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”破格入圍資格！
在此之前，重慶一中今年的物理競(jìng)賽小組當(dāng)中，有兩名同學(xué)已經(jīng)提前進(jìn)入北京大學(xué)去就讀了，其中一位是張煜程，是在高一時(shí)進(jìn)入的，其班主任是朱敏華老師，另一位是吳思見，是在高二時(shí)進(jìn)入的，其班主任是黃勇慶老師。
獲獎(jiǎng)同學(xué)合影（左周學(xué)致，右劉陶）
順便提一下，劉陶同學(xué)，還有周學(xué)致同學(xué)，都是在兩年之前，從毫無(wú)基礎(chǔ)開始的，在僅僅兩年的時(shí)間當(dāng)中，借助系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，以及刻苦的訓(xùn)練，最后站在了全國(guó)決賽的那個(gè)最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這份成績(jī)，是汗水跟智慧的一種見證！
參賽同學(xué)與競(jìng)賽教練合影
至此，重慶一中于全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽決賽里，已連續(xù)九年摘得金牌，這展現(xiàn)出學(xué)校于拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)層面的深厚底蘊(yùn)，以及持續(xù)具備的實(shí)力。
第42屆物理競(jìng)賽全國(guó)決賽
榮耀時(shí)刻
高三年級(jí)劉陶同學(xué)，金牌 班主任呂海斌老師
感言
競(jìng)賽生涯的兩年一下子就過(guò)去了，在這段時(shí)間里，我掌握了好些更高級(jí)的物理知識(shí)，加深了對(duì)世界廣闊程度的認(rèn)識(shí)，而且很幸運(yùn)地在全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽里獲得了一枚金牌。取得這樣的成果，我要感激所有物競(jìng)教練精心的培養(yǎng)，同學(xué)們給予的交流以及幫助，高考老師們和學(xué)校的大力支持，還有父母的守護(hù)與關(guān)心。在競(jìng)賽學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不但學(xué)到了更多知識(shí)，還磨煉了在大賽里的心態(tài)，這對(duì)我的人生有著重要的指導(dǎo)作用。現(xiàn)在回到高考，我會(huì)像對(duì)待競(jìng)賽那樣竭盡全力，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
高三年級(jí)周學(xué)致同學(xué)留學(xué)之路，金牌 班主任呂海斌老師
感言
細(xì)雨紛紛之時(shí)，在江北機(jī)場(chǎng)落地，而閩江的風(fēng)已然留在了記憶當(dāng)中。第42屆決賽結(jié)束，我的競(jìng)賽之旅也到此為止。回想起當(dāng)年，僅僅是抱著姑且嘗試一下的心態(tài)去選擇物理競(jìng)賽。然而在這過(guò)去的兩年里，物理競(jìng)賽漸漸地變成了我學(xué)習(xí)生活的主要內(nèi)容。課堂上教練的教導(dǎo)，我所提出的每一個(gè)問(wèn)題，做過(guò)的多得數(shù)不清的題冊(cè)，停課之后每天固定不變的三個(gè)小時(shí)考試，都好像就在昨天 。打進(jìn)決賽后便能擁有別樣體驗(yàn)物理競(jìng)賽課程，教練愈發(fā)傾向于充當(dāng)導(dǎo)師角色，學(xué)習(xí)內(nèi)容大多需自行規(guī)劃，我與劉陶之間頻繁的探討，也成了每日學(xué)習(xí)極為關(guān)鍵的部分。
物理競(jìng)賽給予我的并非僅僅是最后的獎(jiǎng)項(xiàng)，還有物理思維，這是一種認(rèn)識(shí)世界的方法，我借助物理競(jìng)賽知識(shí)解決了曾困擾我的大氣光學(xué)問(wèn)題，像彩虹和冰暈一類，彩虹還是決賽真題呢，我也因物理競(jìng)賽結(jié)識(shí)了眾多來(lái)自不同地方的朋友，在為物理奔走的兩年里，盛夏的廈門留下過(guò)我的蹤跡，隆冬的北京留有我的身影，晚春的杭州有過(guò)我的痕跡，最終在仲秋的福州閩江畔見證了自身的榮譽(yù) 。
于此處，容我向在物理行進(jìn)道路上引領(lǐng)著我向前邁進(jìn)的諸位教練致以謝意；向始終給予支持與鼓勵(lì)的父母以及班主任老師表達(dá)感激；向彼此相互切磋、一同付出努力的同學(xué)表示感恩；也多謝滿懷期待、奮斗不止歇的自我 。
物理，是用于描繪自然規(guī)律的那種語(yǔ)言，它存在著困難之處，然而同時(shí)也具備著美麗的特質(zhì)。我對(duì)物理所抱有的熱愛(ài)，起始于對(duì)自然現(xiàn)象懷有的那種好奇心理，并且我心甘情愿在這條道路之上持續(xù)前行。同時(shí)也滿心期待一中未來(lái)的那些參與物理競(jìng)賽的選手們能夠接連不斷地創(chuàng)造出優(yōu)異成績(jī)。
提前進(jìn)入北京大學(xué)就讀學(xué)子
榮耀時(shí)刻
張煜程同學(xué)，高一進(jìn)入 班主任朱敏華老師
感言
在一路走來(lái)的歷程當(dāng)中，眾多的人給予了我諸多幫助，其中最為感激的是4位競(jìng)賽教練，正是他們引領(lǐng)著我步入了物理學(xué)的殿堂，為我開啟了一扇全新的門。接著需要感謝的是我的幾位班主任以及科任老師們物理競(jìng)賽課程，是他們使得我學(xué)習(xí)競(jìng)賽之時(shí)沒(méi)有任何后顧之憂。還要多謝我的父母，是他們助力我從低谷當(dāng)中奮力爬起，在遭遇瓶頸之際實(shí)現(xiàn)突破。最后是我的同學(xué)們，正是由于他們與我在一場(chǎng)場(chǎng)考試?yán)锊⒓绮⒓缱鲬?zhàn)，于考試之后展開討論，并相互鼓勵(lì)，這才促使我得以進(jìn)步。
回顧往昔，雖說(shuō)歷程存在著一定波折之處。期間還遭遇了打擊。然而在這般學(xué)習(xí)進(jìn)程里，我收獲了情誼，內(nèi)心得到了磨礪，并且學(xué)到了諸多知識(shí)，推動(dòng)了我的成長(zhǎng)。
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吳思見同學(xué)，高二進(jìn)入 班主任黃勇慶老師
感言
我在高中物理競(jìng)賽的學(xué)習(xí)進(jìn)程里，內(nèi)心滿是感激之情。感激競(jìng)賽教練們毫無(wú)保留地傾其所有進(jìn)行傳授，您于深夜陪伴我去推演難題的身姿，已然化作我心中永不熄滅的燈塔；感激父母給予的無(wú)條件支持，你們的理解與包容是我最為堅(jiān)實(shí)的后盾支撐；感激并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，那些有著激烈討論的夜晚以及相互鼓勵(lì)的時(shí)分，使得枯燥的公式擁有了溫暖的溫度。
這段經(jīng)歷教授給我的不全是物理方面的知識(shí)，并且更是面對(duì)挑戰(zhàn)之際所要具備的勇氣以及解決問(wèn)題所需擁有的智慧。從力學(xué)范疇步入電磁學(xué)領(lǐng)域，從理論層面的推導(dǎo)直至實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的驗(yàn)證，每一回的突破都致使我深切領(lǐng)悟到堅(jiān)持所蘊(yùn)含的意義。那些看起來(lái)遙遠(yuǎn)而難以觸及至的棘手問(wèn)題，在一日又一日的積累進(jìn)程當(dāng)中漸漸變得清晰而能夠看見。
感激物理競(jìng)賽，致使我于青春的畫卷里頭留下了極為濃重且色彩鮮明的一筆，這般經(jīng)歷會(huì)始終激勵(lì)我在追求知識(shí)的道路之上毫不退縮地奮勇向前，憑借理性以及熱情去探尋這個(gè)世間的神秘之處。
第42屆物理競(jìng)賽全國(guó)決賽
優(yōu)秀成績(jī)的背后，少不了教練團(tuán)體的科學(xué)引導(dǎo)與用心陪伴，他們不只是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生成長(zhǎng)途中的指引者，在培訓(xùn)進(jìn)程里，既鞏固學(xué)科根基，又塑造科學(xué)精神與堅(jiān)毅品格，全程陪伴每一位學(xué)子去迎接挑戰(zhàn)、達(dá)成突破。
李忠相
他是重慶一中物理競(jìng)賽總教練，畢業(yè)于華東師范大學(xué)物理系，身為中學(xué)高級(jí)教師，是重慶市高中物理課程創(chuàng)新基地核心成員，是沙坪壩區(qū)“優(yōu)秀青年教育工作者”，也是沙坪壩區(qū)骨干教師，主持或主研市級(jí)重點(diǎn)課題3項(xiàng)，在《物理教師》《物理教學(xué)》等核心期刊發(fā)表論文30余篇，獲市級(jí)教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，多次參與市級(jí)教師培訓(xùn)課堂展示活動(dòng)，指導(dǎo)青年教師獲省級(jí)和全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)多次。
王錦天
重慶一中有位物理競(jìng)賽主教練，他本科畢業(yè)于北京大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是物理學(xué)，曾獲得重慶物理學(xué)會(huì)在2023年授予的“先進(jìn)工作者”稱號(hào) ，于重慶一中那2024至2025學(xué)年度榮獲“優(yōu)秀教師”稱呼，其指導(dǎo)的學(xué)生總計(jì)在全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽決賽里取得7金2銀的成績(jī)，并且被北大 、清華錄取的人數(shù)達(dá)到十余人 。
張逸軒
于北京大學(xué)物理學(xué)院天文系畢業(yè)的重慶一中物理競(jìng)賽主教練，曾跟著國(guó)家天文臺(tái)研究員開展前沿天文學(xué)研究，其知識(shí)面寬廣，身為主教練培養(yǎng)出國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)一人，金牌兩人，卓越且攀登計(jì)劃三人 。
陳都
重慶一中有一位物理競(jìng)賽主教練，此人畢業(yè)于清華大學(xué)，多年來(lái)一直從事物理競(jìng)賽培訓(xùn) 。在其助力下，競(jìng)賽學(xué)子中，有1人圓夢(mèng)集訓(xùn)隊(duì)，有11人獲得金銀牌，有2人通過(guò)卓越計(jì)劃被錄取，還有2人通過(guò)攀登計(jì)劃被錄取 。
田維毛
重慶一中有位物理實(shí)驗(yàn)員，他多年來(lái)從事物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)工作，他注重去培養(yǎng)學(xué)生將理論與實(shí)踐相互結(jié)合起來(lái)的能力，以及讓學(xué)生具備自主去解決實(shí)際問(wèn)題的那種能力，他擅長(zhǎng)憑借自制以及改進(jìn)實(shí)驗(yàn)儀器這種方式來(lái)解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程當(dāng)中所遇到的具體困難，并且他自制的教具在各種比賽里多次榮獲獎(jiǎng)項(xiàng) 。
