《高中物理培優(yōu)助學(xué)講義:從高考到競賽專題講座叢書》介紹:
當(dāng)前,圍繞著高考以及競賽輔導(dǎo)書籍,那真可謂是種類繁多,令人目不暇接,然而在內(nèi)容層面,卻大多相差無幾,真正能夠編出新穎獨特之處的,實在是少之又少。優(yōu)質(zhì)的教輔書籍,不僅能夠為高考或者競賽的備考提供有力的支持,與此同時,還能夠作為同步學(xué)習(xí)的重要依托。優(yōu)質(zhì)的教輔書籍,就如同優(yōu)秀教師進(jìn)行授課那般高中物理必修一講義,它能夠助力你開啟思維的大門,拓寬思路,進(jìn)而讓你在迷茫困惑之中得以豁然開朗,茅塞頓開!
鑒于這樣的思考,我們對最新的課改方向以及高考動態(tài)展開了深入研究貝語網(wǎng)校,收集了最先進(jìn)的教學(xué)研究成果,竭盡全力打造出一套全新的助學(xué)用書,這套用書著重于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),并且力求達(dá)成無師自通的效果。它不僅能為尖子生起到錦上添花的作用,更能夠為后進(jìn)生送去雪中送炭般的幫助 !我們突破了經(jīng)典,再創(chuàng)了經(jīng)典!
下面是講述到,《高中物理培優(yōu)助學(xué)講義:從高考到競賽專題講座叢書》的立意,以及它所具有的特點,具體情況是這樣的 :
單元知識講解
知識聚焦:輕點單元知識要點之處,精準(zhǔn)把握知識的核心精髓;清晰闡述解題的方式方法,系統(tǒng)歸納解題的規(guī)律所在,助力讀者把本單元所學(xué)的教材內(nèi)容構(gòu)建成系統(tǒng),達(dá)成對考點知識的再次提煉以及升華,全方位提高學(xué)習(xí)的效率。疑難辨析:嚴(yán)格緊密圍繞教材,一步一步向前推進(jìn),深入剖析重點內(nèi)容,為讀者解釋疑惑化解難題,進(jìn)行拓展遷移延伸,漸漸深入地剖析教材重點知識領(lǐng)域里的疑點、難點問題,成功突破學(xué)習(xí)的瓶頸。

剖析典例:典例的問題設(shè)立精煉,例題剖析均給出詳盡的解題步驟以及思路點撥,存在一題多解的情況,有一題多問的情形,防止出現(xiàn)隨意性,著重于遷移性,防止出現(xiàn)孤立性,達(dá)成從知識到能力的過渡。
高考真題詮釋
收集各章高考真題,對教綱、考綱進(jìn)行雙向例釋。講解極為細(xì)致入微,透徹明白,不僅能讓你知道其然,還可讓你曉得其所以然,助力你養(yǎng)成良好的規(guī)范答題習(xí)慣。
解題錯點診斷
診療方面:點明同學(xué)們于解答題目進(jìn)程里或許會出現(xiàn)的知識以及思維方面的阻礙之處;排除方式:針對常見題型解答時出現(xiàn)錯誤的要點,歸納緣由所在,指明技巧以及方法;解題引導(dǎo):針對每一道題目所關(guān)聯(lián)的知識點,以淺顯易懂的方式深入剖析,適時做出解題方法的總結(jié)。
解題快捷規(guī)律

闡明核心知識要點,明白解題的規(guī)律所在,清楚知曉推論引申的內(nèi)容,憑借不變?nèi)?yīng)對萬變之情況。在你熟練掌握了一定量的解題快捷規(guī)律之后,看起來高深莫測的競賽題目,于你眼前其實是淺顯容易的;看起來繁雜的壓軸題目,于你面前實際是簡明扼要的;看起來無序的發(fā)散題目,于你面前實際是條理清晰的,你能夠做到舉一反三,觸類旁通,一看見解就能知曉答案,達(dá)到這樣的解題境界。使得學(xué)生有限的精力獲得最大程度的回報!
變式訓(xùn)練及解題指導(dǎo)
針對本單元的重點難點,以及高考和競賽的熱點問題,將訓(xùn)練題精心挑選出來,讓這些練習(xí)題與經(jīng)典例題進(jìn)行點對點的配套訓(xùn)練,訓(xùn)練過程呈現(xiàn)出變式遞進(jìn)、螺旋提升的特點。通過這樣的訓(xùn)練,期望能達(dá)到觸類旁通、舉一反三的效果,同時檢驗學(xué)習(xí)的成效。每一章都附有針對變式訓(xùn)練題的解題指導(dǎo),篇題指導(dǎo)解析十分精準(zhǔn)到位,起到的那種畫龍點睛、類似于點石成金的作用,能真正使學(xué)生理解其中的關(guān)鍵要義與精妙之處,進(jìn)而體驗解題過程所帶來的愉悅 。
《高中物理培優(yōu)助學(xué)講義:從高考到競賽專題講座叢書》獲得了董克劍的指導(dǎo),得到了董五川的支持,得到了袁湛江的幫助,得到了朱永健的指導(dǎo),得到了雷自平的支持,得到了王麗營的幫助,得到了賀海軍的指導(dǎo),得到了周紅衛(wèi)的支持高中物理必修一講義,得到了牛忠軍的幫助,得到了陳定密的指導(dǎo),得到了劉占想的支持,得到了劉國健的幫助,得到了李好的指導(dǎo),得到了孫奎的支持,得到了陳俊等專家、領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助。在此一并表示感謝!
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