昭通市2023年初中物理科目
通過競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)學(xué)習(xí)
通過競(jìng)賽教學(xué)
通過競(jìng)爭(zhēng)提高
為進(jìn)一步深化全市初中課堂教學(xué)改革，檢查教師執(zhí)行2022年版新課程標(biāo)準(zhǔn)的情況，指導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定過程中落實(shí)學(xué)科核心能力初中物理競(jìng)賽輔導(dǎo)老師，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)，提高教師對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的一體化，對(duì)單位整體教學(xué)理念的理解，也為教師提供施展才華、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)留學(xué)之路，最終達(dá)到“促進(jìn)以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促提高”。 11月6日至9日，昭通市2023年初中物理教師課堂教學(xué)能力大賽在綏江縣第一中學(xué)舉行。
本次比賽的參賽選手由各縣（市、區(qū)）及市立初中選拔推薦。他們都是35歲以下的青年教師。比賽內(nèi)容包括綜合能力測(cè)試和課堂教學(xué)。綜合能力測(cè)試內(nèi)容為2022年版義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)知識(shí)。目的是促進(jìn)教師加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，掌握新課程和新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念，引導(dǎo)教師加強(qiáng)提高學(xué)科專業(yè)知識(shí)的能力，特別是加強(qiáng)對(duì)云南省試卷和新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究。全國(guó)各省份的考試試卷。
參賽教師根據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，精心準(zhǔn)備，并巧妙運(yùn)用多媒體初中物理競(jìng)賽輔導(dǎo)老師，將抽象的學(xué)科知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的圖片，幫助學(xué)生更好地理解和記憶，呈現(xiàn)出獨(dú)特的教學(xué)效果。以及激動(dòng)人心的表演。豐富多彩的課堂展示了老師們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和深厚的專業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)過激烈角逐，13名選手中，宜良縣第二中學(xué)李文梅和大觀復(fù)興中學(xué)趙曉萌兩位老師榮獲一等獎(jiǎng)。其他11名教師中有3名獲得二等獎(jiǎng)，5名獲得三等獎(jiǎng)。 3人榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
總結(jié)評(píng)審會(huì)上，評(píng)委們一一點(diǎn)評(píng)了班級(jí)競(jìng)賽參賽教師的優(yōu)缺點(diǎn)，并從教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)術(shù)反饋、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面提出了反思和建設(shè)性建議。參賽老師、觀摩老師和指導(dǎo)老師分享了教學(xué)中的疑惑，以及本次班級(jí)比賽的收獲和啟發(fā)。
“水無(wú)花，卻蕩起漣漪；石無(wú)火，卻相互撞擊而發(fā)光?！北敬伟嗉?jí)競(jìng)賽是對(duì)參賽教師在教學(xué)中落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的一次檢驗(yàn)，是一種以賽促研、以賽促賽的方式。以賽促教，為觀摩教師搭建了展示平臺(tái)，也提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
來(lái)源 |市教育科學(xué)研究院
