抱歉，無法提供14年江蘇高考物理試卷，但是可以提供一些相關例題：
1. 一質量為m的物體以一定的速度沿粗糙的水平面運動，其a隨位移x變化的關系如圖所示．由圖可知（ ）
A. 物體在0～x1過程中，動能先增大后減小
B. 物體在x1～x2過程中，動能先減小后增大
C. 物體在x1～x2過程中，摩擦力做負功
D. 物體在x2以后的運動過程中，動能逐漸減小
【分析】
根據加速度與位移的關系圖象分析物體的運動情況，再根據動能定理分析動能的變化情況．
【解答】
AB.由圖可知，物體在$x_{1}$到$x_{2}$的過程中，加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動，速度減小，動能減小，故A錯誤，B正確；
CD.由動能定理可知，摩擦力對物體做負功，物體的動能減小，故C正確，D錯誤．
故選BC．
2. 如圖所示，質量為$m$的小球用長為L的細線懸掛于O點，細線偏離豎直方向$30^{\circ}$角．小球恰能在豎直平面內做圓周運動．現給小球一水平初速度$v_{0}$，使小球能在豎直平面內做完整的圓周運動．求：
(1)小球在最低點時對細線的拉力；
(2)小球在最低點的速度大小；
(3)若小球在最低點時細線突然斷了，求小球落地點與拋出點間的水平距離．
【分析】
(1)小球恰能在豎直平面內做圓周運動時受力分析，根據牛頓第二定律求出細線的拉力；
(2)根據動能定理求出小球在最低點的速度大小；
(3)根據平拋運動的規律求出小球落地點與拋出點間的水平距離．
【解答】
(1)小球恰能在豎直平面內做圓周運動時受力分析，根據牛頓第二定律得：$T - mg = m\frac{v^{2}}{L}$解得：$T = mg + m\frac{v^{2}}{L}$
(2)根據動能定理得：$mg \cdot 2L = \frac{1}{2}mv^{2} - \frac{1}{2}mv_{0}^{2}$解得：$v = \sqrt{\frac{v_{0}^{2} + 8gL}{2}}$
(3)小球做平拋運動，水平方向上做勻速直線運動，則水平位移為：$x = v_{0}t = v_{0}\sqrt{\frac{L}{g}}$解得：$x = \sqrt{\frac{v_{0}^{2}L}{g}}$
以上是部分江蘇高考物理試卷的相關信息，希望能對您有幫助。
抱歉，無法提供14年江蘇高考物理的相關例題，但是可以提供一些江蘇高考物理的考點和相關知識點，希望能幫助到您。
江蘇高考物理主要考察力學、電學、熱學、光學等基礎知識，同時也會涉及到實驗操作和數據處理能力。對于例題，可能涉及到一些簡單的力學問題，如物體的運動狀態、相互作用力等，或者涉及到電路設計、數據分析和處理等問題。
此外，江蘇高考物理還會考察學生的實驗操作能力和數據處理能力，例如如何使用儀器、如何記錄和處理數據、如何分析結果等。
總之，江蘇高考物理注重基礎知識的考察，同時也注重學生實際應用能力和創新思維的培養。
建議通過參考相關練習題來獲取更具體的內容。
抱歉，無法提供有關14年江蘇高考物理和相關例題常見問題，但是可以提供一些高考物理復習建議：
首先，要回歸課本，對物理課本上的基本概念、定理、公式和規律等內容進行反復記憶和鞏固。這些是解題的基礎。
其次，要注重解題的規范性，按照格式來解題，尤其是選擇題的選項要保證其準確性。同時，要訓練時間管理，高考物理題量較大，需要合理分配時間。
此外，要掌握一些物理模型，這些是解決物理問題的關鍵。例如，力學中的“輕繩”、“輕桿”、“彈簧”等模型；電學中的“電容”、“電阻”等；還有重要的能量問題中的“單擺”、“簡諧運動”等。對這些模型進行深入理解，可以幫助解決高考物理中的大部分問題。
最后，要注重做題的質量而非數量。精選題目，有目的地去練習，可以提升解題能力。同時，要及時總結錯題，把錯題整理、反思，找出自己的不足，避免重復錯誤。
建議咨詢江蘇高考的老師或者同學，獲取更多信息。同時，保持積極的心態，面對高考。
希望以上信息可以幫到你。