抱歉,無法提供1964年高考物理試題。不過,可以提供一些相關信息,1964年的高考物理試題難度相對較大,主要考察考生的物理知識掌握水平以及應用能力。
此外,一些例題也可以幫助了解高考物理試題的考察方式和內容。例如,有一道例題是關于動能定理應用的考題,還有一道例題是關于動量定理的考題。這些試題和例題可以幫助考生更好地理解高考物理試題的出題方式和解題思路。
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例題:一物體做勻加速直線運動,初速度為0.5m/s,第7秒內的位移比第5秒內的位移多4m,求物體的加速度。
解析:根據勻變速直線運動的推論可知,物體在第7秒內的位移比第5秒內的位移多4m,即$x_{7} - x_{5} = 4m$,則可求出加速度a。
解:根據勻變速直線運動規律可知,$x_{7} = v_{0}t + \frac{1}{2}at^{2}$,$x_{5} = v_{0}t - \frac{1}{2}at^{2}$,兩式相減可得$a = \frac{4}{7}$。
希望以上信息對您有所幫助。
抱歉,無法提供1964年高考物理試題,但是可以為您提供一些高考物理常見問題,供您參考。
高考物理常見問題:
1. 力學問題:理解牛頓運動定律和動量定理,能夠解決簡單的碰撞、振動和波動問題。
2. 電學問題:理解歐姆定律和焦耳定律,能夠解決簡單的電路和能量問題。
3. 光學問題:理解光的折射、反射和干涉現象,能夠解決簡單的光學儀器問題。
4. 實驗題:能夠根據實驗目的,選擇合適的實驗方法,進行實驗數據的處理和分析。
5. 計算題:能夠根據題目所給條件,運用所學知識,進行簡單的計算。
例題:一物體在水平地面上受到水平推力作用而勻速前進,撤去推力后,物體還能繼續運動。請根據所學物理知識回答下列問題(設物體與地面間的動摩擦因數為μ):
1. 物體勻速前進時受到幾個力的作用?這些力的大小分別是多少?
2. 物體在水平地面上運動時受到的摩擦力是多少?
3. 物體還能繼續運動是由于什么力的作用?這個力的大小是多少?
以上問題需要運用牛頓運動定律和動量定理等知識進行解答。
