抱歉，無法提供2005年天津高考物理試卷，但是可以為您提供部分相關例題：
例題1：一個質量為m的質點，在兩個力的作用下做勻速直線運動，其中一個力為恒力F，方向水平向右，大小逐漸減小到零，此過程中質點的動能如何變化？
答案：動能先增大后減小。
例題2：一個質量為m的質點，在兩個力的作用下做勻速直線運動，其中一個力為恒力F，方向與速度方向相反，大小逐漸增大到某個最大值，此過程中質點的動能如何變化？
答案：動能先減小后增大。
需要注意的是，這些例題只是幫助理解物理概念的工具，對于高考物理試題，需要考生對知識點有深入的理解和運用能力。
抱歉，無法提供2005天津高考物理的相關例題，但是可以提供一些相關信息。2005年天津高考物理試卷的題型包括選擇題、簡答題和實驗題等。選擇題部分主要考查學生對基本概念和基本原理的理解和掌握情況，簡答題部分主要考查學生運用物理原理和概念解決實際問題的能力，實驗題部分主要考查學生的實驗操作能力和分析能力。
在解答物理問題時，學生需要結合所學的物理知識和物理方法，根據題目給出的條件，進行綜合分析和判斷，從而得出正確的答案。同時，學生還需要注意題目的要求，按照題目要求進行解答，避免答非所問。
希望以上信息能夠為您提供一些幫助。
抱歉，無法提供有關2005天津高考物理和相關例題常見問題的信息，但是可以提供一些高考物理復習的建議：
首先，要全面系統地復習高中物理知識，形成完整的知識體系。注重知識間的內在聯系，把孤立的知識點串在一起，使之網絡化。
其次，要特別重視物理過程和物理模型的理解和掌握。高考物理試題越來越重視物理過程的考查，而物理過程含糊不清往往會導致解題過程漏洞百出。建立物理模型是物理學習的基本方法，也是高考考查的重點之一。
此外，要注意解題的規范性。解題規范性的訓練要早抓且必須抓，要培養良好的解題習慣，如正確的書寫、標明單位、必要的文字說明等。
最后，要培養獨立答題的能力。高考復習中要克服眼高手低、囫圇吞棗等不良學習習慣的影響，不要依賴答案，鼓勵多角度、多方位地思考問題。
如果需要更多信息，可以請教有高考經驗的學生或查閱相關學習資料。