學(xué)核化學(xué)就得
進實驗室研究核裝備嗎？
學(xué)院專業(yè)深度介紹系列文章之一百三十三
“理學(xué)”門類之“核化學(xué)”專業(yè)
序言：在新中考不斷實行和建立的大趨勢下原子核物理實驗，各地學(xué)校都在不斷地舉辦小學(xué)生生涯規(guī)劃教育。鑒于小學(xué)生生涯規(guī)劃教育中，小學(xué)生須要全面、深度地了解學(xué)院專業(yè)能夠更好地進列寬中階段的學(xué)科選擇，Self公司組織專門的團隊搜集、整理了各種資料，從小學(xué)生的“需求點”出發(fā)，編撰了這套“大學(xué)專業(yè)深度介紹系列文章”。以期能為小學(xué)生提供最直接、最直觀、最有效的信息，更有效地幫助小學(xué)生做好中學(xué)階段的生涯規(guī)劃。
雖然我們整篇文章的撰寫都要參考20篇以上的文章資料（我們盡量采用權(quán)威媒體的文章）和相關(guān)學(xué)術(shù)論文資料，并進行院校相關(guān)專業(yè)班主任的訪談。但鑒于時間緊張、資料信息來源局限（如當前院校專業(yè)排行并不完整）、高校專業(yè)班主任也只能代表個人觀點以及團隊成員人數(shù)不足等誘因，我們不能確保文章的絕對權(quán)威，請讀者在閱讀本資料后，參考其他文章進行比較性學(xué)習(xí)。我們也衷心歡迎讀者留言批評見諒以供我們不斷更改構(gòu)建。
依據(jù)教育部《普通高等中學(xué)專科專業(yè)目錄》（2020年版），核化學(xué)專業(yè)代碼是：。
Self，學(xué)核化學(xué)就得進實驗室研究核裝備嗎？
Self，學(xué)核化學(xué)都能去干哪些呀？
Self，學(xué)核化學(xué)主要有什么課程??？
我該選擇這個專業(yè)嗎？
一、學(xué)科課程體系
（該專業(yè)究竟學(xué)哪些？）
核化學(xué)專業(yè)大專階段的主要課程
課程設(shè)置在好多程度上會影響甚至決定中學(xué)生是否能勝任該專業(yè)。以往有好多初一中學(xué)生報考學(xué)院后由于“專業(yè)不勝任/不喜歡該專業(yè)”而形成“學(xué)習(xí)成績不理想/學(xué)業(yè)恐懼/成就感低/轉(zhuǎn)學(xué)”等現(xiàn)象。所以我們把“專業(yè)的課程設(shè)置”作為了解專業(yè)的首選誘因。也請諸位中學(xué)生一定要去認真地研究目標/興趣專業(yè)的課程設(shè)置，來判定自己是否“真喜歡/能勝任”該專業(yè)。
概述：核化學(xué)是普通高等中學(xué)?？茖I(yè)，屬于化學(xué)學(xué)類專業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)才能從事核化學(xué)學(xué)、核科學(xué)與核技術(shù)及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究、教學(xué)、新技術(shù)開發(fā)應(yīng)用、工程管理工作的專業(yè)人才。經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，本專業(yè)中學(xué)生應(yīng)具有較扎實的核化學(xué)學(xué)基礎(chǔ)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的專門知識，具備在核化學(xué)及相關(guān)學(xué)科進一步深造的基礎(chǔ)。
1.公共課：思想政治類；英語類；語文類；體育類；計算機類等。
2.專業(yè)核心課程：物理化學(xué)方式；理論熱學(xué)；熱力學(xué)與統(tǒng)計數(shù)學(xué)；電動熱學(xué)；量子熱學(xué)；光學(xué)；電磁學(xué)；普通化學(xué)；電子技術(shù)基礎(chǔ)；固體化學(xué)；原子核化學(xué)學(xué)；核電子學(xué)；核技術(shù)基礎(chǔ)；線性代數(shù)；機率統(tǒng)計等課程。
3.拓展類課程：估算化學(xué)；工程技術(shù)基礎(chǔ)；機械原理與制圖；計算機應(yīng)用；鉗工電子技術(shù)；現(xiàn)代電力電子技術(shù)基礎(chǔ)；應(yīng)用軟件基礎(chǔ)等課程。
4.主要專業(yè)實驗及相關(guān)課程：普通化學(xué)實驗、近代化學(xué)實驗、核化學(xué)實驗、核電子學(xué)實驗。核化學(xué)實驗技巧；幅射劑量與防護；電磁檢測技術(shù)實驗；電子線路實驗；幅射偵測實驗；核反應(yīng)堆工程實驗；核儀器設(shè)計實驗等實驗及課程。
■備注1：個別專業(yè)課核心課程和必修課因不同院校而有不同之處，本篇文章的分類為結(jié)合不同水平的幾所院校整合得出，供讀者參考。
■備注2：我國學(xué)課目錄分為“學(xué)科門類”、“一級學(xué)科”（?？平逃蟹Q為“專業(yè)類”，下同）和“二級學(xué)科”（專科專業(yè)目錄中為“專業(yè)”）?！昂嘶瘜W(xué)專業(yè)”（二級學(xué)科/專業(yè)）屬于“理學(xué)門類”（學(xué)科門類）中的“物理學(xué)類”（一級學(xué)科/專業(yè)類）。核化學(xué)專業(yè)結(jié)業(yè)頒授“理學(xué)學(xué)士”學(xué)位。
Self，學(xué)核化學(xué)該如何選中學(xué)呢？
二、專業(yè)排行情況
（什么院校該專業(yè)好）
國外院?！拔锢韺W(xué)學(xué)科”排名前十名
排行來源一:我們采納了全省第三輪學(xué)科評估“物理學(xué)學(xué)科”的結(jié)果（這是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學(xué)位中心）根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒行的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》（簡稱學(xué)科目錄）對全省具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科舉辦整體水平評估）。限于篇幅這兒只列出前10名以供讀者參考。
第三輪學(xué)科評估“物理學(xué)學(xué)科”排名（表1）
排行
高校名稱
水平
上海學(xué)院
A+
中國科學(xué)技術(shù)學(xué)院
A+
復(fù)旦學(xué)院
同濟學(xué)院
重慶交通學(xué)院
上海學(xué)院
南開學(xué)院
A-
福建學(xué)院
A-
山西學(xué)院
A-
10
上海學(xué)院
A-
（注：因為開辦“核化學(xué)專業(yè)”的高校較少，所以列舉第三輪學(xué)科學(xué)科評估“物理學(xué)學(xué)科”的排行供讀者參考）
Self，學(xué)核化學(xué)有哪些門檻嗎？我須要具備什么能力呀？
三、能力素養(yǎng)要求
（須要中學(xué)生具備哪些能力？）
核化學(xué)專業(yè)大專階段的學(xué)習(xí)能力要求
基于心理學(xué)家加德納的多元智力論的觀點，依據(jù)“該專業(yè)的課程設(shè)置+網(wǎng)路上該專業(yè)結(jié)業(yè)生的專業(yè)介紹+院校相關(guān)專業(yè)班主任的觀點+相關(guān)專業(yè)的?？平Y(jié)業(yè)生素養(yǎng)模型的學(xué)術(shù)論文”等資料，我們覺得：要能高質(zhì)量地學(xué)好本專業(yè)，須要非常具備以下能力素養(yǎng)：
1.扎實的化學(xué)基礎(chǔ)：擁有強硬的化學(xué)基礎(chǔ)，對于專業(yè)學(xué)習(xí)中的各門專業(yè)課都提早有所了解，有自己的一套數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式，對于各類數(shù)學(xué)問題，都能保持一定的敏感度。要求指數(shù)：10分。
2.較強的物理建模能力：具備一定的物理基礎(chǔ)，且能與計算機，數(shù)學(xué)知識相結(jié)合，在實驗設(shè)計時，能整理出實驗中的物理信息，在指導(dǎo)下或獨立整合出相應(yīng)實驗的物理建模。要求指數(shù)：10分。
3.創(chuàng)新性思維：把握核化學(xué)實驗的思維方式和研究方式，在遵守實驗原理的前提下能開創(chuàng)性的設(shè)計實驗。要求指數(shù)：9分。
4.勤于鉆研的精神和對核化學(xué)的熱愛：本專業(yè)對于理論學(xué)習(xí)的要求較強，須要對該專業(yè)有足夠的熱愛，能勤于鉆研相關(guān)的理論，認真剖析實驗數(shù)據(jù)，保持足夠的耐心。要求指數(shù)：9分。
■參考資料：另外，依據(jù)沃建中的研究，“理學(xué)”學(xué)科門類的專業(yè)對“工作記憶能力+邏輯推理能力+思維轉(zhuǎn)換能力+信息加工能力+假象能力+自然認知能力+語文能力+動手操作能力”八大能力都有較高的要求。
Self，學(xué)核化學(xué)對中學(xué)學(xué)科有哪些要求嗎？
下邊讓我們來瞧瞧吧！
四、高中學(xué)科要求
（中學(xué)“3+1+2”要選課哪些學(xué)科）
應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)大專階段對中學(xué)學(xué)科要求
按照“新中考‘3+1+2’的選課要求”，結(jié)合該專業(yè)的課程設(shè)置和能力素養(yǎng)要求，我們覺得：小學(xué)生要考取本專業(yè)，須要在中學(xué)階段重點學(xué)好以下學(xué)科（備注：不是說不須要學(xué)好其他學(xué)科，是指出要重點學(xué)好以下學(xué)科）：
1.數(shù)學(xué)好：對于所學(xué)的化學(xué)知識牢靠把握，擁有敏捷的數(shù)學(xué)思維，對于數(shù)學(xué)學(xué)科有熱愛，能將數(shù)學(xué)知識合理運用于專業(yè)學(xué)習(xí)的實驗中。設(shè)計實驗時能理智剖析。要求指數(shù)：10分。
2.物理好：具備清晰的數(shù)理思維邏輯，能跨學(xué)科聯(lián)系化學(xué)與物理，在專業(yè)學(xué)習(xí)進行物理建模時，擁有一定的基礎(chǔ)。要求指數(shù)：10分。
3.物理好：牢靠把握所學(xué)的物理基礎(chǔ)知識，并能產(chǎn)生體系，儲備一系列物理反應(yīng)基礎(chǔ)原理，對于理論學(xué)習(xí)中遇見的部份問題能聯(lián)系到物理知識進行解決。要求指數(shù)：9分。
備注：大多數(shù)高校的核化學(xué)專業(yè)，對于小學(xué)階段“3+1+2”首選課目要求為僅化學(xué)，再選課目大多不要求（具體要查看具體院校的招生簡章）。
Self，那學(xué)了核化學(xué)可以做什么工作呢？
就業(yè)前景如何樣??？
五、畢業(yè)職業(yè)方向
（結(jié)業(yè)可以做哪些職業(yè)？）
核化學(xué)專科/碩士/博士結(jié)業(yè)
可以從事什么職業(yè)
嚴格地說，學(xué)院的專業(yè)與職業(yè)之間并不是一一對應(yīng)關(guān)系。按照麥可思研究院發(fā)布的《2019年中國學(xué)院生就業(yè)報告（就業(yè)白皮書）目前相關(guān)資料表明，全省?？茖I(yè)的平均工作相關(guān)度（專業(yè)與職業(yè)的對口率）在71%左右。也就是說：有很大一部份中學(xué)生結(jié)業(yè)后從事的職業(yè)與專業(yè)關(guān)系不大。實際上，企業(yè)和政府部門等在招人的時侯有好多職業(yè)并不限制專業(yè)。限于篇幅，我們這兒只理解與專業(yè)相關(guān)度比較高/很高的職業(yè)。依據(jù)我們查閱的大量資料，核化學(xué)專業(yè)結(jié)業(yè)從事的與專業(yè)相關(guān)度比較高的職業(yè)主要有：
1.科學(xué)研究及產(chǎn)品研制領(lǐng)域
（1）研究員：主要工作內(nèi)容包括參與相關(guān)項目開發(fā)、維護及升級工作，負責(zé)放射劑量的模擬估算，對機械設(shè)計人員提供化學(xué)相關(guān)設(shè)計理論支持和設(shè)計方案的模擬驗證，要求應(yīng)聘者在具備扎實專業(yè)知識的同時，熟悉蒙特卡羅模擬（MCNP、、EGS等），熟悉C++、編程等編程軟件，學(xué)歷要求通常為碩士及碩士以上。
（2）核化學(xué)工程師：包括反應(yīng)堆工程師，核燃料處理工程師，加速器研制工程師等，主要工作內(nèi)容包括對于相關(guān)的項目，能根據(jù)所設(shè)計的指標，完成離子源的設(shè)計，進行理論估算，化學(xué)模擬和實驗剖析。要求應(yīng)聘者有良好的溝通協(xié)作能力、優(yōu)秀的規(guī)劃力和執(zhí)行力，熟練把握C++、等各類編程軟件。
（3）測量研制工程師：工作內(nèi)容包括參與相關(guān)產(chǎn)品檢驗檢查，參與檢驗擴項相關(guān)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的測量任務(wù)，完成相關(guān)幅射測試工作，依照測試結(jié)果輸出測試報告，負責(zé)測試用例的輸出和構(gòu)建，并定期更新。要求熟練把握測試設(shè)備的操作，如示波器、萬用表、直流電源等，把握，，等數(shù)據(jù)處理軟件，把握excel，word，PPT等使用技巧。學(xué)歷要求通常為碩士及碩士以上。
（4）幅射安全工程師：參與公司幅射安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案的編制和修訂，負責(zé)組織施行幅射安全應(yīng)急演習(xí)。負責(zé)對接幅射監(jiān)管部門的現(xiàn)場檢測，按照幅射監(jiān)管部門的要求落實整改內(nèi)容并向監(jiān)管部門匯報。對于應(yīng)聘者要求具有扎實的學(xué)科知識外，還要求應(yīng)聘者有一定的信息整合能力，能完成資料的整理、存檔和保管。并能搜集幅射安全相關(guān)法律法規(guī)，按照須要向幅射工作人員進行宣貫。通常學(xué)歷要求為專科及大專以上。
2.醫(yī)學(xué)領(lǐng)域
（1）手術(shù)科技師：負責(zé)各類日常手術(shù)的擺位操作,CT定位，CT檢測的操作和設(shè)備的質(zhì)量保證，科內(nèi)各型表格、急救藥品、輸液用具的打算、消毒和發(fā)放等工作。該崗位對于相關(guān)行業(yè)的工作經(jīng)驗有要求（如：具有手術(shù)中心或手術(shù)科的技師工作經(jīng)驗或則加速器操作經(jīng)驗）學(xué)歷要求通常為學(xué)院?？萍按髮Ｒ陨?。
（2）放射衛(wèi)生檢查：主要工作內(nèi)容包括，負責(zé)放射診治設(shè)備、放射醫(yī)治設(shè)備、核醫(yī)學(xué)設(shè)備現(xiàn)場檢查工作，負責(zé)醫(yī)學(xué)計量檢定/校正工作，負責(zé)儀器設(shè)備的日常維護使用等，要求應(yīng)聘有一定的抗壓能力，能實驗常年工作，動手能力強。學(xué)歷要求通常為學(xué)院?？萍按髮Ｒ陨?。
（3）醫(yī)學(xué)影像算法工程師：主要工作內(nèi)容包括，光學(xué)設(shè)備的幾何校正，DR、CT及CBCT影像的圖象預(yù)處理和后處理操作，優(yōu)化CT及CBCT影像影像重建方式，提升圖象質(zhì)量等，要求應(yīng)聘者有扎實的物理基礎(chǔ)，.熟悉醫(yī)療影像系統(tǒng)，如CT，核磁，CBCT等重建工作流，熟悉影像鏈開發(fā)，熟練把握C++編程和/等研制工具。學(xué)歷要求通常為碩士及碩士以上，部份上海，北京上海等一線城市的單位僅招收博士學(xué)歷且要求有相關(guān)工作經(jīng)驗。
3.教育培訓(xùn)領(lǐng)域
（1）院校補習(xí)員：碩士及碩士以上學(xué)歷，有一定的中學(xué)生工作管理能力。
（2）院校核化學(xué)專業(yè)班主任：學(xué)歷要求為博士，看重“SCI論文數(shù)目”有一定的科研作品，一定的教學(xué)管理能力。
補充參考資料一：按照“大學(xué)生必備網(wǎng)”的研究顯示，核化學(xué)專業(yè)中學(xué)生結(jié)業(yè)后可以在相關(guān)科研部門、高等中學(xué)從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；到原子核化學(xué)及核技術(shù)相關(guān)的廠礦、企事業(yè)技術(shù)和行政管理部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理工作；也可以繼續(xù)攻讀原子核化學(xué)學(xué)、核技術(shù)應(yīng)用及相關(guān)學(xué)科的研究生學(xué)位。
補充參考資料二：按照“中國教育在線網(wǎng)”核化學(xué)專業(yè)的中學(xué)生就業(yè)地分辨布顯示，32.4%的結(jié)業(yè)生在上海市就業(yè)，6.4%的結(jié)業(yè)生在北京就業(yè)，5.6%的結(jié)業(yè)生在上海市工作。11%的結(jié)業(yè)生在華北地區(qū)工作。
參考資料
1.核化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景？學(xué)院生必備網(wǎng)
2.核化學(xué)專業(yè)學(xué)哪些？知乎網(wǎng)
3.核化學(xué)專業(yè)學(xué)院排行，初三網(wǎng)
4.全省第三輪學(xué)科評估結(jié)果：化學(xué)學(xué)學(xué)科，中國教育在線中國教育網(wǎng)
5.核化學(xué)專業(yè)解析，中國教育在線中國教育網(wǎng)
6.核化學(xué)專業(yè)課程，初三網(wǎng)
7.核化學(xué)專業(yè)，百度網(wǎng)
8.核化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景？知乎網(wǎng)
9.核化學(xué)與核技術(shù)原子核物理實驗，四川學(xué)院化學(xué)大學(xué)
企劃|曾侯森
編撰|曾文澤
初審|唐志凌、郭聰麗
圖源網(wǎng)路，侵權(quán)必刪
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