4.小明在做“探究凸透鏡成像規律”實驗，所用的器材有：帶刻度尺的光座、凸透鏡（焦距f=10cm）、光屏、蠟燭和火柴。
（1）實驗前，小明要調節、凸透鏡、光屏的中心在同一高度。
（2）小明將凸透鏡固定在50cm刻度線處，將燃起的蠟燭移到35cm刻度處，聯通光屏至如圖甲所示位置時，光屏上呈現清晰的像，此像的特征是一個倒立、的像。
（3）保持凸透鏡和光屏的位置不動，小明將自己的斜視墨鏡置于蠟燭和透鏡之間，光屏上的像變模糊，須要將蠟燭往聯通，能夠使光屏上的像變清晰。
（4）保持凸透鏡位置不變，聯通蠟燭至如圖乙所示位置，無論如何聯通光屏，在光屏上都看不到燭焰的像，則人在圖中（選填“A”或“B”）處能觀察到燭焰的像。
（5）小明若只將圖甲中的凸透鏡換成焦距f=5cm的凸透鏡，發覺光屏上燭焰的像變模糊了，此時他應將光屏向（選填“左”或“右”）聯通適當距離，光屏上才能重新出現燭焰清晰的像。
2.小明在做“探究凸透鏡成像規律”實驗，所用的器材有：帶刻度尺的光座、凸透鏡（焦距f=10cm）、光屏、蠟燭和火柴。
（1）實驗前，小明要調節、凸透鏡、光屏的中心在同一高度。
（2）小明將凸透鏡固定在50cm刻度線處，將燃起的蠟燭移到35cm刻度處，聯通光屏至如圖甲所示位置時，光屏上呈現清晰的像，此像的特征是一個倒立、的像。
（3）保持凸透鏡和光屏的位置不動，小明將自己的斜視墨鏡置于蠟燭和透鏡之間，光屏上的像變模糊，須要將蠟燭往聯通，能夠使光屏上的像變清晰。
（4）保持凸透鏡位置不變，聯通蠟燭至如圖乙所示位置八年級凸透鏡成像題及答案，無論如何聯通光屏，在光屏上都看不到燭焰的像，則人在圖中（選填“A”或“B”）處能觀察到燭焰的像。
（5）小明若只將圖甲中的凸透鏡換成焦距f=5cm的凸透鏡，發覺光屏上燭焰的像變模糊了，此時他應將光屏向（選填“左”或“右”）聯通適當距離，光屏上才能重新出現燭焰清晰的像。
6.如圖所示，光屏上成清晰的像，下述判定正確的是（）
A．若物體向右聯通6cm八年級凸透鏡成像題及答案，通過這個透鏡成像情況可能是倒立、等大的虛像
B．若把物體從距透鏡5cm處移到距透鏡9cm處的過程中，通過透鏡所成實像變小
C．若物體如圖成像時發出的是單色綠光，將發光體換成發單色紫光的，物體位置不變，要想在光屏上成清晰的像應將光屏適當往右聯通一段距離
D．若把透鏡從上半部份切去
，剩余部份位置不變，則剩余部份透鏡焦距不變，像的位置和大小不變，只是像變暗
9.運動會上，小天拍攝了一張中學教學樓的相片，覺得有點小，更換鏡頭站在原地又拍了一張更大的。兩次成像的大小不同是何緣由呢？他推測可能是兩個鏡頭的焦距不同導致的，因此，小天在實驗室找來光源S（視為點光源）、圓形凸透鏡A和B、光具座、光屏（足夠大）等相關器材進行了以下探究：在光屏中央畫一個與凸透鏡半徑相同的圓，標記圓心O。接著將光源、凸透鏡和光屏置于光具座上，調節它們的高度，使光源、凸透鏡光心和圓心O在同一水平直線上。
（1）固定凸透鏡A的位置，將光源趨緊貼凸透鏡的位置平緩向外聯通，直至光屏上的光斑與所畫圓_____，且左右聯通光屏后光屏上的光斑大小不變，就可以從光具座上讀出凸透鏡的焦距。此時各器材在光具座上的位置如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為。接著他用同樣的方式測得了另一個凸透鏡B的焦距為15cm；
（2）實驗中，小天發覺不但實像可以用肉眼直接看見，虛像也可以用肉眼直接看見。如圖乙所示，拆掉光屏，用肉眼在_____（選填“a”“b”或“c”）位置沿圖示方向能看見這個虛像；
（3）小天繼續聯通蠟燭到如圖丙所示的位置，此歲月屏上正好得到一個清晰的像。他想驗證另一個凸透鏡B在相同物距下所成的像是否更大，于是將A更換為B，發覺光屏上看不到清晰的像。剖析思索后，他將光屏聯通至刻度線位置時在光屏上見到了清晰的像。