近日，#近九成學院生支持開辦戀愛課#、#教育部鼓勵院校強化戀愛心理教育#新聞標簽登上新浪微博熱搜。
日前，教育部答復全省人大代表提出的“關于在高等中學開辦家庭家教家訓選修課的建議”時表示，鼓勵院校強化戀愛心理教育。目前已有部份院校開辦了婚戀教育課。
據羊城日報報導，中國中學生研究中心青年發展研究所副主任張曉冰覺得，可以將婚戀教育列入中高等高校教育體系，增加年青人對婚姻的苦惱甚至焦慮，引導年青人樹立健康婚戀觀。全省政協委員、廣州市政協副主席、民革天津地委會主委于欣偉也覺得，良好的婚戀教育課程對于改善當前離婚率逐年下滑等社會問題，能起到積極的正面教育作用。
教育部鼓勵院校強化戀愛心理教育
日前，教育部答復全省人大代表提出的“關于在高等中學開辦家庭家教家訓選修課的建議”時表示，鼓勵院校強化戀愛心理教育。
一項調查顯示，88.23%的學院生支持開辦戀愛課。學院生在戀愛中出現的問題集中在告白、相處及異地戀三方面。怎么解決戀愛中的矛盾和分歧、如何面對愛情的結束是學院生最希望學到的內容。教育部在答復中就下一步工作考慮表示，鼓勵院校結合青年中學生特征舉辦豐富多彩、積極向下的校園文化活動，強化戀愛心理教育、家庭倫理教育，提高中學生抒發、溝通和相處能力，引導中學生樹立正確的感情觀、婚戀觀、家庭觀，教育中學生深刻體悟“家庭是國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點”的重大意義。
據黃河晚報報導，“高校開辦家庭家教家訓選修課特別有必要。”武漢學院哲學大學心理學系院長、博士生導師喻豐在接受記者專訪時談到，當下，好多年青人自詡“社恐”，不知怎樣處理家庭關系和親昵關系，在大學期間開辦“家庭家教家訓”必修課，可以幫助中學生學會抒發情感，才能有效步入一段親昵關系中。
目前，國外部份院校開辦了婚戀教育課，課程多以專題講堂或則必修方式出現。早在2013年，華北師范學院就開辦了一門名為《婚姻與感情》的必修課，課程設定84人上課，實際報考接近500人；2015年，南京師范大學開辦了一門“愛情心理學”的必修課，開課即被報滿；2016年，北京學院名為“戀愛學理論與實踐”的戀愛課程即將開講，深受朋友們的熱烈歡迎；北京學院自2012年開辦的一門“戀愛選修課”，至今仍是中學的“爆款”選修課……去年，喻豐院長在廣州學院開辦了一期“戀愛心理學”講座。當日，寢室里塞滿了中學生，好多中學生自帶小板凳聽講，擠不進寢室的中學生就在窗前踮起腳，探著頭。喻豐直言，講堂火熱反映了中學生們盼望曉得怎樣去愛，“年輕中學生會對一段親昵關系抱有期盼與盼望，但尚不清楚一段親昵關系對于個人的意義，若能有一門課程對她們加以引導，將會防止許多矛盾與障礙”。在上?？萍紝W院，婚姻家庭法必修課已開辦14年，2020年，這門火熱的線下課邁向線上。“婚姻家庭法與每位人息息相關，無論你結不離婚?！边@門課的主講人、武漢科技學院馬克思主義大學副院長張晶常和中學生們講，“無論是離婚還是結婚，其中都有好多學問，并不是一紙證書這么簡單?！被橐黾彝シū匦拚n的寢室里經常坐得滿滿的教育部鼓勵高校加強戀愛心理教育，有時甚至會有中學生站著聽講，其中不少中學生慕名前來蹭課。現在，課堂走到線上，面向全省網友開講，記者聽到，已有近12000名網友報考學習。
2020年，和張晶同屬于蘇州科技學院馬克思主義大學的張勇副院長另開辦了一門感情心理學課程。常年關注學院生心理健康教育的張勇發覺，近三年，年青中學生在面臨考研、就業等多重壓力下，開始出現不愿戀愛、恐婚等現象，“在學院里，須要有一門課程引導中學生理智戀愛教育部鼓勵高校加強戀愛心理教育，正確看待家庭關系?！闭n程開辦三年來，感情心理學已成為上?？萍紝W院最受歡迎的公選課之一。“課后，有男朋友找到我，說假如早點來上這門課，或許就不會喪失老婆。”還有中學生告訴張勇，這門課是她們在大學期間急切須要的課程。訪談中，張勇告訴記者，院校開辦戀愛心理、婚姻家庭課程，充分回應了中學生剛需。據悉，戀愛網課的關注度也頗高。中國礦業學院公共管理大學開辦的“戀愛心理學”選修課在慕課平臺上點擊量超百萬次；北京理工學院老師張曉文將她的“愛情心理學”課程放在慕課平臺后，選課人數接近兩萬人次；2018年-2020年，華中師范學院副院長陳啟山主講的《愛情心理學》不定期上線網路平臺，課程廣受好評。
婚戀觀的產生是一個系統工程
據羊城日報報導，“婚戀觀的產生是一個系統工程，是多方面互動產生的。”暨南學院心理健康教育中心所長張將星表示，用教育學的觀點來看，影響個體婚戀觀的產生有三大誘因：生理誘因、環境誘因和個體主觀能動性。假如想要培養中學生正確的戀愛觀，多系統共建的教育體系是必需的。“目前學院生基本沒有接受系統、全面的婚戀教育。一些學院生遭到情感問題的困惑，形成的后果也較嚴重，輕則荒廢學業和前途，重則可能違規犯罪。”于欣偉表示，希望院校開辦婚戀課傳授給學院生選擇對象、夫妻交往、生兒育女等系統的婚戀知識，培植她們正確的感情婚姻觀，促進她們將來婚戀美滿、人生幸福。“我覺得婚戀教育課程在提高學院生辨識愛、表達愛、維護愛，以及應對失戀的能力是有幫助的。但關于戀愛中具體的問題，單純的理論課可能療效甚少。”嶺南師范大學心理健康教育與咨詢中心校長盧伊穎表示，婚戀課程可以設置體驗性或實踐性的課程來幫助學院生體會愛、實踐愛，使得她們產生正確的戀愛觀。
張將星還談到，中學開辦了戀愛選修課，但家庭教育和社會影響不到位，一直很難達到美好的構想。“我覺得這個工作須要所有老師參與進來，有意識地培養中學生的心理反省能力、提高她們的心智化水平，因而有助于她們在婚戀選擇中作出選擇并保護自己?！?span style="display:none">WJY物理好資源網(原物理ok網)