湖北省中高中中學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)即將版是款針對(duì)湖南省中高中構(gòu)建的學(xué)籍管理工具。廣東省中中學(xué)中學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)最新版擁有許多強(qiáng)悍的功能，例如，統(tǒng)招中學(xué)生選課系統(tǒng)、學(xué)校安全登記管理系統(tǒng)、數(shù)字化校園社區(qū)系統(tǒng)、學(xué)生合照相關(guān)服務(wù)等。廣東省中高中中學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)不僅僅是使用在教育行政部門，還可使用在中學(xué)信息化的管理平臺(tái)，可以幫助用戶構(gòu)建中學(xué)到中學(xué)的學(xué)習(xí)課程，并且全方位的推行網(wǎng)路化可電子化的管理。
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湖北省中高中中學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)公司介紹
上海容博教育科技有限公司是一家專業(yè)開發(fā)基于互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)教育軟件的公司，旨在于教育管理軟件的技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)以及市場(chǎng)推廣，公司研制的《浙江省中高中學(xué)籍管理系統(tǒng)》，已被河北省教育廳指定并已在廣東省中中學(xué)成功施行，在省教育廳組織的專家鑒別會(huì)上，專家一致覺得，該軟件“符合教育管理部門對(duì)中學(xué)生學(xué)籍信息管理的要求，數(shù)據(jù)在各級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)中具有挺好的兼容性，可以實(shí)時(shí)生成省、市、區(qū)縣各級(jí)教育部門所需的各種規(guī)范的教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表，可以實(shí)現(xiàn)全國(guó)中中學(xué)中學(xué)生數(shù)據(jù)的整合與共享，為各級(jí)教育部門的管理、決策提供可靠的根據(jù)，該軟件在國(guó)外同類應(yīng)用軟件中處于領(lǐng)先地位”。
湖北省中高中中學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)軟件功能
1、普高中學(xué)生選課系統(tǒng)
與新課程相匹配的選課軟件，并能和現(xiàn)有的綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)、模塊成績(jī)和學(xué)分任定完全兼容。
2、學(xué)校安全登記管理系統(tǒng)
該系統(tǒng)大大提升了中學(xué)的信息化建設(shè)的形象，保障了中學(xué)的安全教學(xué)環(huán)境。同時(shí)，系統(tǒng)提供多種強(qiáng)悍的查詢統(tǒng)計(jì)功能，可復(fù)印查詢結(jié)果、月報(bào)表，日?qǐng)?bào)表。
3、學(xué)生心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)
構(gòu)建在電子學(xué)籍的基礎(chǔ)上。具有強(qiáng)悍的心理問題輔助確診、心理檔案管理和科研數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計(jì)剖析的綜合系統(tǒng)。
4、校園版學(xué)籍服務(wù)器同步系統(tǒng)
通過同步插口軟件，使中學(xué)與教育局、省廳保持同步。
5、數(shù)字化校園社區(qū)系統(tǒng)
引入目前互聯(lián)網(wǎng)最流行的網(wǎng)路應(yīng)用技術(shù)，開發(fā)了數(shù)字化校園3.0系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)一性、連貫性、完整性管理，學(xué)籍系統(tǒng)采用統(tǒng)一的中心數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，全縣所有中學(xué)通過網(wǎng)段或教育城域網(wǎng)聯(lián)接到中心數(shù)據(jù)庫(kù)使用軟件，這為教育行政部門的系統(tǒng)維護(hù)與數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)確切管理帶來了便捷。
6、網(wǎng)上閱卷和考試管理系統(tǒng)
對(duì)當(dāng)前中中學(xué)教學(xué)與考核的特性和需求，對(duì)系統(tǒng)的施行、管理進(jìn)行了簡(jiǎn)化和優(yōu)化，降低了考務(wù)管理功能，與“浙江省中中學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。
7、學(xué)生合照相關(guān)服務(wù)
本公司提供一條龍的中學(xué)相片管理服務(wù)，采用本公司專業(yè)的相片拍攝軟件和人像辨識(shí)技術(shù)，手動(dòng)采集中學(xué)生的頭像相片，手動(dòng)命名后并導(dǎo)出到學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)中。
8、網(wǎng)中學(xué)電子學(xué)籍星級(jí)服務(wù)
在保持原來技術(shù)服務(wù)的基礎(chǔ)上，為各中學(xué)推出星級(jí)服務(wù)。星級(jí)顧客可以使用本公司專門開發(fā)的諸多特色應(yīng)用、可以獲得高優(yōu)先級(jí)和高質(zhì)量顧客服務(wù)，包括VIP專用電話、專用客服峰會(huì)、24小時(shí)服務(wù)響應(yīng)等。
湖北省中高中中學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)軟件特色
它要求我們把中學(xué)生在中學(xué)階段的所有信息
包括中學(xué)生的個(gè)人基本信息、模塊成績(jī)、學(xué)科修習(xí)情況、考勤情況、期末評(píng)語(yǔ)、健康狀況、體育鍛練情況、任職情況、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰情況、綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)情況等都錄入到系統(tǒng)中去
作為中學(xué)生中學(xué)結(jié)業(yè)和中考投檔的重要根據(jù)
我們每個(gè)班主任錄入的信息都直接儲(chǔ)存在鄞州區(qū)教育局的服務(wù)器上
錄入的時(shí)間是有規(guī)定的?通常只能錄入本學(xué)期的內(nèi)容，過期未能錄入
湖北省中高中中學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)使用方式
1、下載文件找到"Setup.exe"雙擊運(yùn)行，步入軟件;
2、出現(xiàn)右圖登入界面，如右圖;
3、點(diǎn)擊幫助出現(xiàn)右圖幫助界面，請(qǐng)仔細(xì)的閱讀;
4、線路的選擇包括了網(wǎng)通線路、網(wǎng)通線路等，設(shè)置好了點(diǎn)擊確定;
5、代理設(shè)置包括了使用代理服務(wù)器聯(lián)接，用戶名、密碼等;
湖北省中高中中學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)常見問題
問：湖南省普通高學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)建設(shè)根據(jù)?
答：根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于推進(jìn)普通中學(xué)課程變革的通知》(浙教基〔2012〕81號(hào)、《浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)普通高學(xué)生成長(zhǎng)記錄與綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)施行指導(dǎo)意見的通知》(浙教辦基〔2013〕5號(hào))、《關(guān)于啟用江西省普通中學(xué)成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)的通知》(浙教基函〔2013〕19號(hào))等文件建設(shè)布署,可通過省教育廳門戶網(wǎng)站或技術(shù)支持QQ群“共享文件”中查閱相關(guān)文件。
問：中學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)
答：系統(tǒng)主要功能包括“課程設(shè)置與成績(jī)錄入”、“學(xué)生發(fā)展記錄”和“綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)”3個(gè)一級(jí)菜單，錄入內(nèi)容分別對(duì)應(yīng)《浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)普通高學(xué)生成長(zhǎng)記錄與綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)施行指導(dǎo)意見的通知》(浙教辦基〔2013〕5號(hào))中附件1、附件2和附件3的內(nèi)容，文件中附件4和附件5的內(nèi)容可通過上述登記內(nèi)容中匯總，可以通過“查詢統(tǒng)計(jì)與復(fù)印”菜單下查看。
問：什么中學(xué)生的成長(zhǎng)記錄需通過該系統(tǒng)錄入?
答：從2012年春季起入學(xué)的初三中學(xué)生，通過該系統(tǒng)錄入成績(jī)(必修、必修)及中學(xué)生成長(zhǎng)記錄及綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)情況，在這之前的中學(xué)生還通過原有學(xué)籍系統(tǒng)錄入相關(guān)數(shù)據(jù)。
問：成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)地址登入地址?
答：中學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)依托我省中中學(xué)電子學(xué)籍系統(tǒng)，采用分布式布署形式安裝在各地學(xué)籍服務(wù)器，依據(jù)《關(guān)于啟用江西省普通中學(xué)成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)的通知》(浙教基函〔2013〕19號(hào))，系統(tǒng)登陸地址統(tǒng)一為學(xué)籍IP地址：8080(以舟山縣為例，學(xué)籍系統(tǒng)登陸地址為61.153.217.114
問：成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)地址登入賬號(hào)和密碼?
答：中學(xué)管理員可通過原有中中學(xué)電子學(xué)籍系統(tǒng)的賬號(hào)名和密碼登陸該系統(tǒng)，普通班主任用戶可通過原學(xué)籍系統(tǒng)的賬號(hào)密碼或選課系統(tǒng)中的賬號(hào)密碼登入(具體權(quán)限分配見問題6)
問：怎樣為普通(任課)班主任分配系統(tǒng)錄入權(quán)限(十分重要)?
答：(1)分配系統(tǒng)功能權(quán)限。中學(xué)管理員登陸后可通過“系統(tǒng)設(shè)置”(如右圖3)-功能權(quán)限分配，為相應(yīng)的用戶分配成長(zhǎng)記錄的權(quán)限，通常建議只分配“課程設(shè)置”與“成績(jī)錄入”權(quán)限。
(2)分配行政班(或教學(xué)班)錄入權(quán)限。登陸“浙江省普通高學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)”，在“課程設(shè)置與成績(jī)錄入”-“課程設(shè)置”下，選擇“行政班成績(jī)錄入權(quán)限設(shè)置”，為普通用戶分配選修課行政班錄入權(quán)限(操作方法與原學(xué)籍系統(tǒng)方法類似)，或通過“教學(xué)班成績(jī)錄入權(quán)限設(shè)置”浙江省中小學(xué)學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)，為普通用戶分配必修課教學(xué)班錄入權(quán)限。
(3)按上述方法分配功能權(quán)限及錄入權(quán)限后，普通用戶即可以為權(quán)限范圍內(nèi)的班級(jí)和中學(xué)生錄入相應(yīng)成績(jī)。
問：使用選課系統(tǒng)的中學(xué)怎樣為中學(xué)生錄入必修課成績(jī)?
答：對(duì)使用選課系統(tǒng)的校區(qū)，可以在中學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)-課程設(shè)置與成績(jī)錄入-課程設(shè)置下，導(dǎo)出選課記錄(如右圖5)，選課記錄導(dǎo)出后，中學(xué)管理員或任課班主任就可以在“成績(jī)錄入”功能下為授權(quán)的教學(xué)班錄入成績(jī)。
(備注：若導(dǎo)出中只提示導(dǎo)出了課程和教學(xué)班，無(wú)中學(xué)生選課記錄，須先在選課系統(tǒng)中檢測(cè)中學(xué)生選課記錄是否初審，并刪掉選課記錄后重新導(dǎo)出)
問：未使用選課系統(tǒng)的中學(xué)怎樣為中學(xué)生錄入必修課成績(jī)?
答：(1)在課程設(shè)置-必修課模塊代碼設(shè)置中選設(shè)置代碼，
(2)在必修班設(shè)置中按照設(shè)置的模塊設(shè)置教學(xué)班
(3)在“學(xué)生選課登記”中按照教學(xué)班選擇中學(xué)生錄入成績(jī)
問：當(dāng)前系統(tǒng)中成績(jī)模式是哪些?
答：當(dāng)前錄入的成績(jī)統(tǒng)一為百分制，假如中學(xué)成績(jī)非百分制(eg:150分制或A/B等級(jí)制等的)，按比列轉(zhuǎn)換為百分制后錄入。
問：綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)怎么批量設(shè)置等第?
答：以“審核與藝術(shù)”為例，在班內(nèi)編號(hào)左側(cè)選擇框里勾選后，在“請(qǐng)選擇”這里先統(tǒng)一給個(gè)等第(如P，見右圖7)，再某些調(diào)整為“A”或"E"，點(diǎn)擊“保存”按鈕即可。
問：怎樣聯(lián)系解決系統(tǒng)使用中的技術(shù)問題?
答：(1)對(duì)系統(tǒng)安裝布署中的問題可電話聯(lián)系
系統(tǒng)操作使用中的問題可聯(lián)系。為將有限的電話支持資源留給最急迫的用戶，請(qǐng)中學(xué)用戶勿必先仔細(xì)觀看操作使用視頻及操作指南
(2)對(duì)未能及時(shí)回復(fù)或未能電話聯(lián)系到技術(shù)支持的，用戶可下載“成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)問題遞交單”(，可在職高中學(xué)生成長(zhǎng)記錄群、高中選課系統(tǒng)交流一群、高中選課系統(tǒng)交流二群中下載)，填寫后相關(guān)問題，發(fā)送短信至，我們將盡量在接到問題遞交單后當(dāng)日與你取得聯(lián)系并解決問題，對(duì)確有困難的，將在2個(gè)工作日內(nèi)跟問題遞交者聯(lián)系處理。
問：系統(tǒng)操作使用指南那里下載?
答：省教育廳門戶網(wǎng)站提供了中學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)操作使用視頻及操作指南下載，，中學(xué)用戶可通過該地址下載視頻及操作指南浙江省中小學(xué)學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)，操作指南同時(shí)可在群共享中下載。
問：批量錄入成績(jī)時(shí)是否必需輸入學(xué)籍主號(hào)?
答：系統(tǒng)批量導(dǎo)出功能中早已取消必須輸入學(xué)籍主號(hào)限制，中學(xué)管理員或任課老師在錄入中學(xué)生成績(jī)時(shí)可不用輸入學(xué)籍主號(hào)，后續(xù)系統(tǒng)更新時(shí)將取消導(dǎo)出模板中學(xué)籍主號(hào)為*的標(biāo)示。
問：怎么檢測(cè)各班級(jí)下中學(xué)生評(píng)語(yǔ)登記情況?
答：登陸成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)，在“綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)”-“綜合評(píng)語(yǔ)”-“學(xué)年綜合評(píng)語(yǔ)”-“學(xué)生學(xué)年評(píng)語(yǔ)登記”選擇某個(gè)班級(jí)后點(diǎn)擊“缺少評(píng)語(yǔ)中學(xué)生”按鈕，顯示該班級(jí)內(nèi)評(píng)語(yǔ)為空的情況
問：中學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)，教育局用戶登入后，發(fā)覺沒有可操作的功能菜單?
答：目前中學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)主要是面向職高中學(xué)用戶開放的，主要拿來錄入從2012年夏季起入學(xué)的職校中學(xué)生的相關(guān)成長(zhǎng)記錄，教育局用戶如需查看相關(guān)信息，可登入中中學(xué)電子學(xué)籍系統(tǒng)查看即可。
問：中學(xué)普通用戶登陸成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)后，發(fā)覺兩側(cè)沒有可操作的功能菜單?
答：中學(xué)用戶可直接聯(lián)系中學(xué)管理員，為其分配相應(yīng)的功能權(quán)限后，重新登入即可，具體權(quán)限分配方法見問題解答6。
問：中學(xué)老師在錄入必修模塊成績(jī)時(shí)，發(fā)覺教學(xué)班中只有部份中學(xué)生或沒有中學(xué)生怎樣處理?
答：中學(xué)老師應(yīng)首先應(yīng)聯(lián)系中學(xué)管理員檢測(cè)職校選課系統(tǒng)學(xué)生選課是否早已完成初審，若沒有初審，請(qǐng)中學(xué)管理員到職校選課系統(tǒng)中對(duì)中學(xué)生的選課結(jié)果進(jìn)行初審，待初審?fù)瓿珊螅凇俺砷L(zhǎng)記錄系統(tǒng)”中點(diǎn)擊“刪除選課記錄”，之后重新“導(dǎo)入選課記錄”即可。
問：若發(fā)覺2012級(jí)初一中學(xué)生基本信息如身分證號(hào)、姓名等相關(guān)信息有誤怎么更改?
答：中學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)中的中學(xué)生信息來始于中中學(xué)電子學(xué)籍，中學(xué)生基本信息如需更改，請(qǐng)中學(xué)管理員登陸中中學(xué)電子學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行更改即可。
問：2012級(jí)初一中學(xué)生的體格檢測(cè)登記、體育健康標(biāo)準(zhǔn)登記等相關(guān)內(nèi)容怎么登記?
答：按照《浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)普通高學(xué)生成長(zhǎng)記錄與綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)施行指導(dǎo)意見的通知》(浙教辦基〔2013〕5號(hào))文件，當(dāng)前已無(wú)該項(xiàng)內(nèi)容錄入要求，中學(xué)如需錄入，請(qǐng)根據(jù)原形式通過中中學(xué)學(xué)籍系統(tǒng)錄入。
問：當(dāng)前校區(qū)用戶在設(shè)置課程代碼時(shí)未能便捷找到可用代碼問題?
答：已要求開發(fā)單位降低代碼使用情況提示功能，中學(xué)用戶在自定義設(shè)置課程代碼時(shí)會(huì)按次序顯示已用代碼(該功能近日會(huì)更新到各級(jí)服務(wù)器)。
湖北省中高中中學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)更新日志
開發(fā)GG說此次真的沒有bug了~
小編推薦：十分不錯(cuò)的一款廣東省中中學(xué)中學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)，使用便捷，功能強(qiáng)悍，須要的不要錯(cuò)過哦。本站還提供多項(xiàng)式估算器、網(wǎng)易公開課下載、藏頭詩(shī)生成器、電子白板軟件供您下載。
