您的思想感謝老師比較真誠的話，您的話語，充滿著詩意，飽含著哲理，又變得這么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾惹起過多少美妙的漣漪!感謝你老師。
感恩老師的習作
“感恩的心，謝謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，中學生成功時默默哭泣的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
能否記得——
那日講演時，我非常擔心，有這么多老師，有這么多朋友在下邊看著我，假如說錯怎樣辦?若果沒說好怎樣辦?我的心猶如一團亂麻。這時您看著我，眼里飽含著肯定與鼓勵。這時我好像看到您在為我喊“加油”!那目光就像一把快刀，掐斷了我心里的那團亂麻，我又重新拾回了信心。賽事總算結束了，我得了第四名，是二等獎，心里那顆巨石終于落地了。這時您的眼里是多大的驚訝啊!老師感謝您的眼神。
臨近考試的這天，我到您家去送鑼鼓賽事人員花清冊，您陪我一起選人數，這時，我看到了幾根銀線在閃閃泛白，我曉得那是您對我的辛勞的見證，為了這幾根銀發，我仍然在努力，由于不僅期終成績，我沒能力去回報您，莘莘學子總算有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。
我要翱翔感謝老師比較真誠的話，是您給我插上了翅膀;我要拼搏，是您為我刷新起跑線;我們要趕超，是您為我們燃起士氣，您為我們傳道、授業，卻不求多大的回報。在狹小的燈光下辛勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們邁向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位兒子。沒有哪一位丈夫不是真心愛著自己的兒子，您也一樣，為了我們甘愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為父母。一句話語，一份答卷……無不彰顯著我們對父親的回報。古人不忘感恩，我們又豈能忘掉感恩?
六年行道樹，百年樹人;“授業“之恩，終生難忘!
感恩老師的習作
我生活在一個飽含歡聲笑語的班級，我很辛運，能在我最喜歡的兩個老師帶的班級里上課——孫老師和張老師。這兩個老師對我的關心簡直是無微不至，和自己的親姐姐一樣。
因為我的體制比較弱，在太陽下曝曬身感受不舒服。這時老師會問我：“是不是不舒服?要不要歇一會兒?”接著送我到寢室，進餐巾紙抹殺身上的雨珠，給我倒杯冷水讓我補充水份，之后讓我在課室里趴下休息一會兒，自己去管理班級了。我望著老師離去時的背影，感遭到無比的溫暖。
還有一件事，讓我沒法忘懷。
那是一個春天，我因急性胃腸炎而連著四天沒去念書，這可把老師急壞了。張老師尋問了我家的地址，抽出空來給我送作業，之后悉心地給我講上課的內容，假如我有不懂的地方，張老師很耐心地再講了一遍，直至我搞清為止，這才回中學。我很感動，這些感動難以用語言表示。
兩位老師除了關心我，對其他同事同樣地關心。
一次，我們班的陳子昂開刀的休息期間，孫老師帶著香蕉與我們的問候和中隊長一起前去探視他。為了讓他不落下功課，老師定期讓一位朋友給他講解課程，使他很快就跟上了學習。這兩位老師值得我們敬愛的故事還有好多好多……
當我們要謝謝他們的時侯，他們只說了一句：“我只要大家的好成績。”這是多么樸實而又高尚的一句話啊!我們要懂得感恩，感恩人類靈魂的建筑師，感恩婚神下所有的老師，我向大家致敬!
感恩老師的習作
老師好，朋友們好：
由于感恩，我站在這兒，謝謝老師的教導，謝謝朋友們的幫助，謝謝中學給我們創造了學習的機會，謝謝父親對我的哺育，謝謝親戚的關愛，謝謝我自己努力的付出，懷著感恩之心，我還會感激所有關心過我，卻不求回報的每一個人，例如尊敬的老師—我們成長的領路人。
記得今年剛來新北念書的時侯，看見校園里陌生的一切，我的心里惶恐不安，是老師慈愛的微笑和性感的聲音給了我開導，把我帶進了豐富多彩的校園生活，帶到了快樂的學習殿堂。
您又提早來到了寢室，檢測我們是不是做好了課前打算，順便幫我們把歪了的桌子挪一挪。課堂上，我們完全被您生動的語言吸引了，我們忘掉了想家，忘掉了爸爸。呀，您的耳朵如何紅了?哦，我明白了，您為我們付出了太多。
要休息了，您悄悄地走近我們的每一間寢室，小聲說：“睡前泡泡澡，洗洗澡和手，午睡時先拉開毛毯再脫鞋子，這樣不容易發炎;白天蓋好被褥，可別感冒了，下午穿厚點。”每天早上，您都這樣“嘮叨”著。等我們步入了可愛的夢鄉，您又坐在辦公桌前……
每每遇見困局時，老師耐心的為我們講解。每每面對錯誤時，老師意味深長的教給我們做人的道理。每每面對失敗時，老師教給我們鼓勵與希望。每每面對成功時，老師教給我們要有一顆謙卑的心。感恩老師，給我們前進公路。感恩老師，給我們翱翔的翅膀。感恩老師，給我們指明人生的方向。
老師，我們以您為榮，等我們長大，我們一定讓您以我們為榮!
感恩老師的習作
又是一年班主任節，當撕下月歷見到十月三日這三天，心里立即飽含感恩的激情，我的情感就要激發，明天情歸何方?感恩的心應當謝謝您——我尊敬的田老師。
我上小學時，由于物理較好，所以理所其實做了語文課代表。剛見她時，她給我的印象是詼諧的，俏皮的，她正值弱冠之年，但是她卻有一顆童真，面對生活非常豁達。我初進她辦公室時，她急匆匆地給我打招呼，那時我就認為她的性子挺好，之后應當會挺好交往。剛開始還不太適應中學生活，學物理有些費力，時常去語文辦公室問題，物理老師給我講解題目的時侯總是不厭其煩，并且經常教育我，驕傲，自負的人遲早會失敗，她會了我好多做人的道理。
在上課時老師其實也是慢吞吞的，說話也很直率詼諧，但是她的話中卻透漏著一種肅穆，讓人不容抗拒，所以我們班的中學生每次在他的課時就會迅速及時的做到自己的座位上，生怕一不留神就挨了老師一頓批評，所以每次在上語文課時班里總是安靜的出奇。也正是由于我們物理老師的嚴厲，所以我們班的語文成績始終名列前茅。有一次，我們物理老師在授課時喉嚨變啞了但她還是一如既往的教課，不顧喉嚨的胸痛和沙啞，直至有一位朋友實在看不下去了，中途打斷老師的授課，老師用兇狠的目光射向他，用尋問的口氣：“你想干哪些?”那位朋友說：“您喝哈喇子潤潤喉管把，在這樣講下去喉嚨會受不了的”“是呀”全班朋友一起說，“老師你喝哈喇子潤潤喉嚨吧，不要再講了。”老師慨嘆了口氣“同學們，不管怎樣樣大家的學習是最重要的，即使老是說不出話來也得給朋友們把這堂課講完”就這樣這堂課，在老師沙啞的嗓音中講完了。自此之后我們班的中學生愈發的努力了，只會感念老師的一片恩情。
老師除了在授課時非常嚴厲，在批閱作業時更是認真，每次下班我把本子交到老師辦公室，總會看到她在備課，批閱作業，目光是這么的專注，以至于有人進來都沒有發現。
您在中學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴寒里的火盆，是寒冬里的山巒灑紊流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。
有人說，師恩如山，由于高山巍峨，使人敬畏。我還要說，師恩似海，由于大海廣袤，難以估量。
感恩老師的習作
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把班主任稱作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能曉得，這其中包含著多少的淚水與汗水，其實老師那絲絲白發，斑斑色斑是最好的見證。
不知是那個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀的接班人就來到了世上，漸漸地，漸漸地到了念書的年紀，便纏著父親要去念書。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原先是老師和善的笑容，溫和的話語如同快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心中播下了快樂的火種，校園里時時響著我們高亢、明亮的聲音。那是如何的一種幸福啊!于是，我們感遭到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的憧憬寄寓在我們頭上。正是這樣，苦心培植我們的老師在這愛的路上艱辛跋涉，教我們怎么做人，如何處世。當我們感遭到知識的魅力時，她們在叮嚀:朋友們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，她們在鼓勵:成功是從這兒起步的;當我們憂傷時，她們在開導:朋友們振作上去呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民班主任，讓我們學會怎樣面對困難，怎么體會生活，怎樣珍視幸福，怎么自我發展。您除了帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩他人。這其中的點點嘀嘀，一個個動人的情境把我們的生活映襯得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
盡管我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思索、行動，雖然老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同事，向我們敬愛的老師說一聲:老師，您辛苦了。
親愛的老師，由于有了您，我們的世界才能顯得這么美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷惘的夜空，才有了永恒的北斗。您擔負著神圣的使命，您擔負著祖國的未來，您擔負著民族的興盛，您擔負著歷史的重擔，就這樣，一代又一代的少年在您的慰籍下健康成長，在您的關注下前往遠大的前程。
由于有了您，就有了一個非常的節慶--班主任節。自此，全社會就多了一份對您深深的歉意與關注，我們看見和感遭到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界，播種未來，您是燃起我們理想之火的人，是保證民族未來優良素養的人;您的平凡在于不僅奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在意所失所得，由于您深深懂得自己在付出哪些，在收獲哪些，這是任何數字都難以估算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實縮影。
尊敬的老師，我把您稱作綠葉，我把您稱作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋潤綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，由于在我們嘴巴里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。自此，我們的心像大海一樣雄渾。我真想取出串串鞭炮，放出串串問候，用艷麗的火焰為我們的老師唱支心歌。誠懇地祝福老師幸福快樂，快樂幸福。
這時，我真想小聲對朋友們說:當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和淚水，我們沒有理由不去感恩老師。
最后，讓我們誠懇地說聲:“謝謝!”
