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平均分是指所有已備案考生的平均分。 平均分是考生入學時平均水平的體現(xiàn)。 對比幾年的平均分，如果候選人還能在這個位置上，那么候選人被選中的可能性非常大，除非出現(xiàn)嚴重的意外。 可以說，只有用好平均分，才能避免“大小年”的影響。 為此，我們在使用評分線時，應(yīng)結(jié)合最高分、最低分和平均分，并注意平均分的含義。
與平均分相比，分線差更具參考價值，是中考補考的重要參考依據(jù)。 所謂分數(shù)線差，就是大學平均分與錄取批次控制分數(shù)線的差值。 中國教育在線建議考生使用“錄取線差異”來分析。 由于中考模式的不同以及中考試題的難易程度，每年各高校的分數(shù)可能會有較大的變化。 而且通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對于大多數(shù)高校來說，雖然分數(shù)波動很大，但線差通常不會波動太大。 因此，需要逐年估算目標高校的過去線差：
某年備案線差=期初備案平均分-期初對應(yīng)批次控制分線
以上海市某重點高校招生情況為例，預估線差如下：
例：上海市某重點高校（理工科）2003-2008年單線差異分析實例：
平均節(jié)線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
其實按照以往的情況，平均分65分才能被這個學院錄取，最高年級需要70分的差距。 為了保險起見，2009年的錄取學校也要根據(jù)備案分數(shù)區(qū)間的大小和各分數(shù)段的錄取人數(shù)分布，留出足夠的保險空間。 建議考生至少保留10分。
青海工商大學簡介：
青海工商大學前身為江西愛因森軟件職業(yè)大學，是經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案的一所以信息技術(shù)為特色的國際化、綜合性普通高等學校。 學校總投資3.5萬元，占地面積1103畝，建筑面積近20萬平方米。 擁有教學筆記本5000余冊，圖書館藏書145萬冊（其中電子圖書115萬冊），現(xiàn)有中學生10000余人。 . 學校下設(shè)6所二級大學、兩系一中心，即：信息工程大學、工商管理大學、藝術(shù)與設(shè)計大學、外國語大學、人文大學、繼續(xù)教育大學、基礎(chǔ)部、中專部、計算機培訓中心。 目前，基本形成了特色鮮明、優(yōu)勢互補的信息技術(shù)、金融管理、藝術(shù)設(shè)計、文化產(chǎn)業(yè)等專業(yè)群。 現(xiàn)有20個大專、31個本科專業(yè)。 學校牢記“自強不息、精益求精、報效國家”的校訓，堅持“助中學生成才”的辦學宗旨和“以父之心育人”的辦學理念. 6年來，共培養(yǎng)各類人才1萬余人，為區(qū)域經(jīng)濟做出了貢獻。 建設(shè)作出了積極貢獻。
學校師資力量雄厚，有楊崇龍院士（原湖南省教育廳廳長）、葉萬碧上將（原總后勤部紀檢部副部長）、張新昌院士等。 （原四川大學人文學院院長）、袁立斌院士（中國人民大學經(jīng)濟學博士、省局級跨世紀學術(shù)帶頭人），現(xiàn)有教職工856人，其中專科兼職班主任405人，副校長以上職稱班主任85人，碩士以上班主任84人2023云南工商學院錄取分數(shù)線，“雙師型”教師47人。 造就了一支由專家、院士、雙師型班主任組成的師資隊伍。
學校教學、生活設(shè)施完善。 宏偉的圖書館主樓和教學樓； 標準化排球場； 創(chuàng)新設(shè)計的教學和培訓大樓； 整潔漂亮的公寓大樓； 建有后勤服務(wù)區(qū)，為中學生的學習、生活提供全方位保障。
學校積極組織國際交流與合作，引進美國先進教育資源，先后與法國、英國、加拿大等國家的高校及相關(guān)機構(gòu)建立了長期友好合作關(guān)系。 與美國伍斯特學院合作舉辦“3+1”國際留學教育模式，與日本谷歌、思科、Adobe等國際IT認證機構(gòu)合作，提供100余項國際及國外學歷認證服務(wù).
建校以來，積極實施“由學科育人向應(yīng)用型教育”的辦學理念轉(zhuǎn)變，倡導“上學如下業(yè)，畢業(yè)即就業(yè)”，一直把“就業(yè)率和中學生滿意度”作為決定學校發(fā)展的重要激勵因素。 堅持走服務(wù)導向、就業(yè)導向、產(chǎn)學融合的發(fā)展道路，高薪聘請具有豐富實踐經(jīng)驗的專家型班主任，實行嚴格的“專業(yè)化”管理，著力培養(yǎng)“動手能力強、實踐能力強”的人才。高度專業(yè)化”的應(yīng)用型人才，旨在為區(qū)域社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。 學校對符合條件的中學生實行100%就業(yè)政策。 就業(yè)服務(wù)中心廣泛收集就業(yè)信息，與上千家用人單位達成人才輸送合作關(guān)系，打造了強大的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。 2008年全日制高職畢業(yè)生就業(yè)率達到95.7%，被用人單位譽為“高素質(zhì)、應(yīng)用型”人才的搖籃。
2008年2023云南工商學院錄取分數(shù)線，學校順利通過“教育部人才培養(yǎng)工作評估”。 培養(yǎng)、教學、科研等各方面都在加速發(fā)展，為我校建設(shè)成為“示范性高職院校”和“中國一流應(yīng)用型高校”奠定了堅實的基礎(chǔ)。