第九章9.3.1 電場硬度等級班級名稱組號【學習目標】 1. 了解電場是客觀存在于電荷周圍的一種特殊物質（劃線★★）。 2、理解電場硬度的定義和數學意義，了解其矢量性質（重點★★）。 3. 能推導出點電荷場強的估算公式并能進行相關估算（劃線★★）。 4、了解電場硬度的疊加原理，并能利用該原理進行簡單的估算（難點★★★）。 【課堂作業】 課堂作業 1.電場（閱讀課本P11“電場”部分，完成下列內容） 1.法拉第的觀點：電荷周圍有它形成的電場。 2、電場的認識： (1)場是物質存在的一種方式，具有力和能量的性質。 (2)電場不是由分子和原子組成的人教版電場強度教案，它是一種特殊的物質。 即使看不見摸不著，也是客觀存在的。 兩個物理對象不能占據同一個空間人教版電場強度教案，但多個電場可以共存于同一個空間。 (3) 電荷之間的相互作用是通過電場發生的。 無論是靜止還是運動）都有力作用在它們上面，這些力叫做電場力。 4、靜電場：靜電荷形成的電場。 【例1】（多選）關于電場，下列說法正確的是（AC） A.只要有電荷存在，電荷周圍就一定有電場 B.電場不是客觀存在的，這是人的虛構 C. 電荷之間 電場的相互作用是通過電場發生的，電場最基本的性質是對放置在其中的電荷有很強的作用。 D、電場只能存在于真空和空氣中，不能存在于物體中。 課堂作業 2.電場的硬度（閱讀課本P12~13《電場硬度》，完成以下內容） 1.試驗電荷和場源電荷： (1)場源電荷：帶電體攜帶的電荷爆發出電場的物體稱為場源電荷，或源電荷。 (2)探測電荷：加載到電場中以探測電場性質的電荷。 也稱為支票收費。 條件：①必須視為積分收費； ②電量和體積很小，它的引入并沒有改變源電荷的電場 思考：點電荷可以看作是測試電荷，這些說法是否正確？ 為什么？ 不可以，只有滿足“體積小”、“電荷小”、“不影響源電荷電場”要求的點電荷才能作為試驗電荷。 當受到影響時，它不能用作測試電荷。 2、電場硬度 (1) 定義：電荷置于電場中某一點所受的電場力F與其電荷量q之比稱為該點的電場硬度，簡稱場強，用E表示。 (2) 定義公式： E＝q：試驗電荷的電荷量 注：①公式E＝電場強度定義公式，適用于所有電場，因為
