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[!--downpath--]齊思源老師解答初中物理學習問題
學生提問：溫度計有什么特點？
齊思源老師答疑：溫度計的作用是測量人體的溫度。
其特殊結構是玻璃泡與直玻璃管之間有一個很細的管頸。 溫度計的測量范圍是35-42度。
其作用是在測量體溫時，玻璃泡中的汞膨脹，可以通過收縮上升到玻璃管中。 離開人體后，玻璃泡和玻璃管中的水銀遇冷會收縮，在收縮處變窄并斷開。 ，玻璃管內的水銀無法返回玻璃泡，所以此時的指示就是人體的溫度。
由于收縮的存在密度計初中物理，在使用體溫計之前，應將體溫計向下擺動數次，確保體溫計上的讀數低于被測者的體溫后再進行體溫測量。
這是物理課本《溫度》中學習的內容。 有關此問題的更詳細分析，我建議您查看此頁面。
溫度
齊思源老師關于初中物理學習問題的問答
學生提問：液體變成固體后體積有何變化？
齊思源老師回答問題：液體中，除了水以外，大多數液體凝固成固體后都會變小。 比如液體蠟凝固后，中間會凹陷密度計初中物理，說明體積比液體時小。
這是物理教科書《密度與社會生活》中研究的內容。 有關此問題的更詳細分析，我建議您查看此頁面
密度和社會生活
齊思源老師關于初中物理學習問題的問答
學生提問：如何判斷是否是二力平衡？
齊思源老師答疑：首先我們需要確定研究對象，然后分析該對象所受的力，然后分析該力是否滿足“二力平衡條件”。 如果滿足條件，則說明二力平衡。 如果不是，則一定不是二力平衡。 。
這是物理課本《兩種力的平衡》中研究的內容。 有關此問題的更詳細分析，我建議您查看此頁面
兩力平衡
齊思源老師關于初中物理學習問題的問答
學生提問：確定酸、堿、鹽水溶液中電流方向的思路是什么？
齊思源老師答疑：酸、堿、鹽的水溶液中含有大量自由移動的正離子和負離子。 電流的方向與水溶液中正離子移動的方向相同，與負離子移動的方向相反。
這是物理教科書《電流與電路》中描述的內容。 有關此問題的更詳細分析，我建議您查看此頁面。
電流和電路
