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[!--downpath--]第2節(jié)二力平衡
一、單選題
1.將文具盒置于水平桌面上,下述幾對(duì)力中,屬于平衡力的是().
A.文具盒遭到的重力和椅子對(duì)文具盒的支持力
B.文具盒對(duì)桌面的壓力和椅子對(duì)文具盒的支持力
C.文具盒對(duì)桌面的壓力和椅子遭到的支持力
D.文具盒遭到的重力和文具盒對(duì)桌面的壓力
2.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下滑,已知人重500N,傘重60N,則她們?cè)獾降目諝庾枇Υ笮?).
A.560NB.500N
C.60ND.550N
3.車輛重為1.8×104N,在平直的道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),車遭到地面的磨擦力為4×103N,車輛的牽引力為().
A.1.8×104NB.4×103N
C.0D.小于4×103N
4.一個(gè)物體遭到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力的三要素完全相同,則這兩個(gè)力().
A.一定是平衡力B.一定不是平衡力
C.可能是平衡力D.是互相斥力
5.重4.9N的字典靜止在水平桌面上,如圖所示,能正確表示字典受力的圖是().
A.
B.
C.
D.
6.下述情況下,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生變化的是().
A.物體不受力的作用
B.物體遭到幾對(duì)平衡力的作用
C.物體遭到兩個(gè)大小相等、方向相反的力的作用
D.物體只遭到一對(duì)平衡力的作用
7.人站在勻速上升的扶梯中,下述幾對(duì)力是平衡力的是().
A.人的重力與扶梯對(duì)人的支持力
B.人對(duì)扶梯的壓力與扶梯對(duì)人的支持力
C.扶梯的重力與扶梯對(duì)人的支持力
D.扶梯的重力與月球?qū)Ψ鎏莸奈?span style="display:none">PWv物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
8.在下述例子中,物體遭到平衡力作用的是().
A.正在圓軌道上繞圈的過(guò)山車
B.減速檢票的列車
C.加速升空的灰熊
D.在馬路上勻速直線行駛的車輛
9.媽媽做菜時(shí),小軍在后面仔細(xì)觀察,聯(lián)想到許多化學(xué)現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()
A.潑水時(shí),盆留在手中,水遭到慣性作用飛出去了
B.把豬肉向碗邊一撞,豬肉就破了,是借助了力的互相作用
C.包子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.靜止在水平桌面上的電飯煲遭到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
10.如圖所示,將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤鉤在一起,之后用兩只手捏住殼體上的環(huán)水平地使勁向兩邊拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)()
A.兩只手對(duì)拉環(huán)的拉力F1、F2大小相等且均為F,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2F
B.兩只手對(duì)拉環(huán)的拉力F1、F2大小相等且均為F,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為零
C.兩只手對(duì)拉環(huán)的拉力F1、F2大小相等且均為F,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F
D.兩只手對(duì)拉環(huán)的拉力F1、F2大小相等且均為F,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F/2
11.下邊關(guān)于熱學(xué)現(xiàn)象的解釋中,正確的是()
A.大力士不能陡然把自己舉上去,說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)的誘因
B.車輛下坡,沒(méi)有向下的推力或拉力,車會(huì)向上運(yùn)動(dòng),說(shuō)明車有慣性
C.物體在空中自由下落,速率越來(lái)越快,說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的誘因
D.球在草地上越滾越慢,說(shuō)明力的作用療效只能改變物體運(yùn)動(dòng)速率的大小
12.如圖所示,下述四個(gè)有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)描述的圖象中,不能說(shuō)明物體處于平衡狀態(tài)的是()
A.AB.BC.CD.D
13.如圖所示,電纜線下吊一靜止不動(dòng)的電燈,下述哪一對(duì)力是電燈所受的平衡力()
A.燈所受重力和電纜線對(duì)天花板的拉力
B.燈對(duì)電纜線的拉力和天花板對(duì)電纜線的拉力
C.燈所受重力和電纜線對(duì)電燈的拉力
D.燈所受重力和天花板對(duì)電纜線的拉力
14.下述四種情形中(如圖所示),屬于二力平衡的是()
A.AB.BC.CD.D
15.下述運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,處于平衡狀態(tài)的物體是()
A.在空中自由下落的蘋果
B.豎直向下拋出的沙子
C.沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球
D.在空中勻速直線下滑的跳傘運(yùn)動(dòng)員
16.如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng)。下述說(shuō)法正確的是()
A.跳板被壓彎說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.跳板被壓彎說(shuō)明力可以改變物體的形狀
C.跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是一對(duì)平衡力
D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力
17.用測(cè)力計(jì)兩次拉注重為G的物體豎直向下運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s－t圖像如圖所示，其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1，F(xiàn)2，則F1和F2的大小關(guān)系是()
A.F1>F2B.F1＝F2
C.F1
18.如圖所示,一個(gè)杯子置于水平桌面上,下述說(shuō)法正確的是()
A.茶壺遭到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)互相斥力
B.茶壺遭到的重力和桌面對(duì)茶壺的支持力是一對(duì)平衡力
C.茶壺遭到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D.茶壺遭到的重力和桌面對(duì)茶壺的支持力是一對(duì)互相斥力
19.如圖所示,升降機(jī)以1m/s的速率勻速上升時(shí),升降機(jī)對(duì)人的支持力為500N。下述說(shuō)法正確的是()
A.升降機(jī)靜止在十樓時(shí)對(duì)人的支持力大于500N
B.升降機(jī)以1.5m/s的速率勻速上升時(shí)對(duì)人的支持力小于500N
C.升降機(jī)以2m/s速率勻速下滑時(shí)對(duì)人的支持力等于500N
D.升降機(jī)以1m/s的速率勻速下滑時(shí)對(duì)人的支持力大于500N
二、多選題
20.如圖所示是某同事玩橄欖球的一個(gè)場(chǎng)景,下述說(shuō)法正確的是()
A.擊打籃球時(shí)手倍感疼,是由于物體間力的作用是互相的
B.足球在空中飛行的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
C.足球在空中運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)不再受任何力
D.足球在水平地面上靜止時(shí),所受重力和地面對(duì)球的支持力是一對(duì)平衡力
21.以下實(shí)驗(yàn)中，主要是運(yùn)用二力平衡條件剖析解決問(wèn)題的有()
A.借助彈簧測(cè)力計(jì)檢測(cè)滑動(dòng)磨擦力
B.借助彈簧測(cè)力計(jì)檢測(cè)物體重力
C.借助天平檢測(cè)水的重力
D.借助燒杯檢測(cè)水的重力
三、填空題
22.將一袋面粉置于勻速往右水平運(yùn)動(dòng)的輸送帶上(如圖所示),開(kāi)始米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng),之后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)輸送帶忽然剎車時(shí),米袋會(huì)繼續(xù)往前滑動(dòng)一段距離后停下。(回答下述小題請(qǐng)選填以下合適的字母標(biāo)號(hào))
(1)米袋剛放上輸送帶的頓時(shí),米袋在水平方向上受力情況為。
(2)當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),米袋在水平方向上受力情況為。
(3)當(dāng)將輸送帶忽然剎車時(shí),米袋在水平方向上受力情況為。
A.遭到方向往右的阻力
B.遭到方向向左的阻力
C.不受力
D.遭到的力平衡
23.在水平高速道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的車輛，此時(shí)車輛的牽引力(填“大于”“小于”或“等于”)車輛所遭到的阻力，行李架上的物體以為參照物，它是靜止的，以為參照物，它是運(yùn)動(dòng)的。
24.如圖,我國(guó)“殲-15”艦載機(jī)已在“遼寧艦”上成功起降,“遼寧艦”成為真正意義上的軍艦。反潛機(jī)往軍艦船舷上降落時(shí),以為參照物,反潛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的;反潛機(jī)著艦后因?yàn)槔^續(xù)高速運(yùn)動(dòng),所以必須適時(shí)放下著艦鉤,鉤住船舷上的阻攔索,達(dá)到強(qiáng)行減速目的,其中涉及的熱學(xué)知識(shí)是(填一項(xiàng));當(dāng)反潛機(jī)停在艦艇水平船舷上時(shí),其重力與力屬于平衡力。
25.一輛重為1.5×104N的小車輛,當(dāng)它以60km/h的速率在水平橋面上勻速行駛時(shí),遭到的牽引力為2000N,這么車輛遭到的阻力為N;當(dāng)它停在水平橋面上時(shí),它遭到的支持力為N。
26.如圖(a)、(b)所示,某小組朋友以硬紙板為研究對(duì)象,借助彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該小組朋友是在做“探究實(shí)驗(yàn)”。按圖(a)所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)在硬紙板處于狀態(tài)下讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù);按圖(b)所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),放開(kāi)硬紙板前,應(yīng)使兩測(cè)力計(jì)的示數(shù),兩細(xì)線對(duì)硬紙板拉力的方向。
27.如圖所示,跳傘運(yùn)動(dòng)員在從客機(jī)上跳下,降落傘打開(kāi)之前,下落會(huì)越來(lái)越快,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員遭到的阻力重力;當(dāng)降落傘打開(kāi)后,運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí),遭到的阻力重力。(填“大于”“小于”或“等于”)
28.圖是小球在水平面上運(yùn)動(dòng)的頻閃相片(閃光燈每隔0.02s閃耀一次),觀察圖中小球的位置,可以判定小球在豎直方向上遭到力和力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力。小球在水平方向上遭到的力是(填“平衡力”或“非平衡力”)。
四、計(jì)算題
29.物體間力的作用是互相的。實(shí)驗(yàn)表明,兩個(gè)物體間的互相斥力總是大小相等,方向相反。如圖所示,一個(gè)物體靜止地置于水平桌面上。
(1)畫(huà)出物體所受各力的示意圖。
(2)試推證:物體對(duì)桌面的壓力與物體遭到的重力大小相等。
五、綜合題
30.(1)一架航天客機(jī)停在水平跑道上物理二力平衡題目，下述說(shuō)法中正確的是()
A.航天客機(jī)只受重力的作用
B.航天客機(jī)遭到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
C.航天客機(jī)遭到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
D.航天客機(jī)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
(2)說(shuō)明理由：
31.物體間力的作用是互相的,實(shí)驗(yàn)表明,兩個(gè)物體間的互相斥力總是大小相等,方向相反。如圖所示,一個(gè)物體靜止地置于水平桌面上。
(1)畫(huà)出物體所受各力的示意圖。
(2)試推證:物體對(duì)桌面的壓力與物體遭到的重力大小相等。
六、作圖題
32.如圖所示,一輛勻速直線行駛的車輛受幾個(gè)力作用?畫(huà)出力的示意圖,標(biāo)明什么是平衡力.
33.如圖所示,物塊A隨傳送帶一起水平往右勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出物塊A所受力的示意圖。(不計(jì)空氣阻力)
34.如圖所示是某同事站在超市內(nèi)的手動(dòng)電梯上,與電梯一起以1m/s的速率勻速向下運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你畫(huà)出該朋友所受力的示意圖。
七、實(shí)驗(yàn)題
35.如圖甲所示,是小華朋友探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情境.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽視不計(jì))兩端的線分別越過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向,并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力的大小.
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片(填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究.
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力能夠平衡,在圖甲所示的情況下,小華下一步的操作是:.
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將鐵塊置于水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),朋友們覺(jué)得小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要誘因是.
A.降低磨擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
36.“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)的目的是：探究當(dāng)物體只受兩個(gè)力作用而處于靜止或狀態(tài)時(shí)，這兩個(gè)力有如何的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)物理二力平衡題目，須要記下的示數(shù)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)作用在物體上的兩個(gè)力方向相同，則物體處于平衡狀態(tài)(選填“可能”或“不可能”)。
參考答案
1.A2.A3.B4.B5.A6.C7.A8.D9.A10.C
11.C12.D13.C14.B15.D16.B17.B18.B19.D
20.AD21.AB22.(1)A(2)C(3)B
23.等于車箱道路
24.軍艦船舷慣性力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)支持
25.20001.5×10426.二力平衡的條件靜止相等相反
27.大于等于28.重支持非平衡力
29.(1)如圖所示
(2)證明:因?yàn)槲矬w靜止(即處于平衡狀態(tài)),所以物休遭到的重力和支持力是一對(duì)平衡力,大小相等;因?yàn)橹С至蛪毫κ且粚?duì)互相斥力,按照題意可得,桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力大小相等,因而物體對(duì)桌面的壓力和物體遭到的重力大小相等。
30.(1)C
(2)答出“飛機(jī)只受重力和地面支持力作用，仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，因而這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力”可得2分
31.(1)如圖所示
(2)因?yàn)槲矬w靜止(或處于平衡狀態(tài)),所以物體遭到的重力和支持力是一對(duì)平衡力,大小相等;按照題意,桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力大小相等;因而物體對(duì)桌面的壓力和物體遭到的重力大小相等。
32.車輛受重力G,支持力F支,牽引力F牽和阻力f,力的示意圖如答圖所示.
33.如圖所示
34.如圖所示
35.(1)相反鉤碼個(gè)數(shù)
(2)不能不在同仍然線上的兩個(gè)力能夠平衡
(3)把小紙片一剪兩半
(4)A
36.勻速直線運(yùn)動(dòng)；彈簧測(cè)力計(jì)；不可能
