一位同學(xué)想用卷尺測量船舷的質(zhì)量。 他的做法是這樣的：首先，他將船?？吭谂c碼頭平行的位置，從船尾輕輕地上船，走到船頭停下來，然后輕輕地下船。 用卷尺測量船尾的距離d，然后用卷尺測量船的長度L。已知他的質(zhì)量為m，忽略水的阻力，則船的質(zhì)量船是（ ）。 )(DC)(B.)(. ???3. 質(zhì)量為 M 的氣球上有一個質(zhì)量為 m 的人，氣球和人在靜止的空氣中靜止在距地面高度 h 處。如果有梯子沒有質(zhì)量的氣球從氣球中緩慢下降，人沿梯子下降到地面動量守恒定律的應(yīng)用，則梯子的長度至少為( ) D. CB…++++4。如圖所示，將質(zhì)量為M、半徑為R的光滑半圓槽擱在光滑水平面上，半圓槽邊緣懸掛著一個質(zhì)量為m的小球，如果吊絲被燒毀，當小球滑到另一邊最高點時，下列說法正確的是： ( ) A. 球與半圓槽組成的系統(tǒng)動量守恒。 B. 球移動到半圓槽最低點的速度為 gR2C。 半圓槽移動向左mmmR+2D，半圓槽先向左移動，再向右移動 5、如圖所示，兩個小朋友A、B各騎著冰車在水平冰面上玩耍。 A 和他的冰車的總質(zhì)量為 M=30 kg，B 和他的冰車的總質(zhì)量也為 30 kg。 游戲中，A推一個質(zhì)量為m=15kg的盒子，并以v0=2m/s的速度與之滑動。 B 以相同的速度向他滑行。 為了避免碰撞，A突然將盒子沿冰面推向B。 盒子滑向B，B迅速抓住了它。 （忽略冰上的摩擦力） （1）如果A以速度v推出盒子動量守恒定律的應(yīng)用，A的速度是多少？ （用字母表示） （2）假設(shè)B抓住以速度v向他滑動的盒子，然后向相反的方向移動。 B 抓住盒子后的速度是多少？ （用字母表示） （3）如果A、B最終沒有相撞，那么A、B的速度應(yīng)滿足什么條件？ 箱子被推出的最小速度是多少？ 典型示例2：碰撞 1.碰撞：物體之間的交互作用時間限制很短，而物體之間的交互作用很大。
2、特點：在碰撞現(xiàn)象中，一般滿足內(nèi)力遠大于外力，可以認為系統(tǒng)動量守恒。 3.碰撞的分類（高中階段主要研究質(zhì)心碰撞）分類：動量守恒、機械能守恒、彈性碰撞守恒、非彈性碰撞機械能守恒、有損耗、完全非彈性碰撞、機械能守恒，損失最大的是完全非彈性碰撞：碰撞后兩個物體以相同的速度一起運動。 4、碰撞問題的三個原則：①動量守恒②動能不增加，即12'212''2'121 2222 KKKK +?????或③速度要合理。 同方向碰撞時，滿足：'2' 121 vvvv ?? , ; 當兩個物體相向運動時，碰撞后兩個物體至少其中一個運動方向會發(fā)生改變，除非碰撞后兩個物體的速度均為0.5。 由于中心對中心碰撞的質(zhì)量不同，碰撞后的速度特性為： 碰撞前：m1 速度 v1、m2 靜止，碰撞后：m1 速度 v'1、m2 速度 v'2 動量守恒 +? ?機械能守恒????聯(lián)立解：???? vmmmv ???（背誦記憶，方便做題）若m1=m2，01 ??v 12 vv ??速度交換，若m1> >m2, 11 vv ??? 12 2vv ???If m1 查看更多
