（2017年改編自無錫）3D打印技術已廣泛應用于各行業。 國產C919飛機配備了3D打印鈦合金艙門部件。 其中一項技術是，在高能激光的作用下，鈦合金粉末（可選“吸收”或“釋放”）熱量，（填寫狀態變化的名稱）變成液體，然后根據形狀重塑組件的形狀。 6.（原創于2018年）一名中學生創新設計，用大塑料袋制成的呼吸袋收集加油時從油箱呼出的油蒸氣，并在高氣壓下使油蒸氣變成液態。壓力（填入物質狀態變化的名稱），可用于冰、雪、露、霧凇等自然現象中，與上述物理狀態變化相同的現象。 7.（2016年吉林）從冰箱里取出的凍魚在空氣中放置一段時間，凍魚上就出現了一層白色的霜。 不一會兒，凍魚身上的霜就變成了水。 在此過程中經歷的物理狀態變化是連續的。 問題8 圖18。（2017信陽一謀）液體與空氣接觸的表面有一層薄薄的層——表層，如圖所示。 由于液體分子運動不規則，表層存在一些能量較大的分子，可以克服分子間相互作用而從液體中逸出初中物理材料題，跑到空氣中。 它的宏觀表現是液體（填寫物理狀態變化的名稱），以及這個過程（選擇“吸熱”或“放熱”）。 2. 選擇題 9.
下列溫度中，36℃～37℃之間的溫度為()A。 正常人體溫度B.1個標準大氣壓下沸水的溫度C。 冷藏室溫度為D，人感覺舒適的環境溫度為10。（2017駐馬店一模）現代建筑中出現了一種新的設計：在墻面裝飾材料中均勻地摻入小粒狀球體，采用一種不定形材料填充到球中。 當溫度升高時，球內的材料熔化并吸收熱量，當溫度降低時，球內的材料凝固并釋放熱量，從而使建筑物內的溫度基本保持不變。 圖中所示的四幅圖像中，代表球內材料凝固圖像的是() 11。（2017年商丘模擬）教室溫度為25℃。 小江在溫度計的玻璃球上涂抹了少量與室溫相同的酒精。 能比較準確地反映溫度計顯示隨時間變化的圖像是() 12.（2017年省級實驗模擬）親愛的同學們，學習物理是從觀察事物、探索事物開始的。 根據下列現象中物質狀態變化的分析，你認為吸熱、放熱的特性與其他三項不同（） A.夏天吃冰淇淋很涼 B.手沾點冷的東西澆水并按住熱面包，直到不太熱。 秋天寒冷的早晨霜降 D.鐵匠將熱工件放入冷水中淬火13。 （2017年山西）夏天，小明從冰箱冷凍室拿出幾塊冰塊，放入盛滿常溫礦泉水的杯子里。 過了一會兒，他用吸管攪拌冰塊，發現冰塊“粘在一起”了。 ”，如圖所示。主要原因是（ ）A。
水的比熱容較大B。水的凝固度為2C。 水分子隨機運動 D.水的汽化 第13題圖 第14題圖14.（2017南京）如圖所示，用水壺燒水。 水燒開后，可以看到壺嘴周圍有“白色氣體”。 其中，a、b位置有較濃的“白氣”。 下面講的是“白氣”。 對“氣”的正確描述是()A。 它是水蒸氣，在A處比B處更集中。它是水蒸氣，在C處b處更集中。 它是一小滴水，在a點較厚。 D. 是小水滴，較粗為b15。 （2017深圳）夏天天氣炎熱。 為了防止食品腐爛，下列說法正確的是（） A.在運輸車輛上放置干冰，利用干冰汽化吸熱來冷卻食品 B.將食品放在冰塊上，利用C. 用濕毛巾蓋住放置食材的盒子，利用水的升華吸收熱量來冷卻食材 D. 將食物放入冰箱利用制冷劑液化吸熱，使冰箱內部溫度降低16%。 （2016年第1卷P58題8）汽車打開空調后，前擋風玻璃表面有時會出現“水霧”。 下列說法正確的是()A。 無論冬天還是夏天，車外空氣中的水蒸氣冷卻后液化就會形成水霧。 無論冬天還是夏天，水霧都是車內空氣中的水蒸氣冷卻時液化而形成的C。 夏季，玻璃外表面出現水霧； 冬季，玻璃內表面出現水霧D。夏季，玻璃內表面出現水霧； 冬天，玻璃外表面出現水霧 3.實驗探究題17。
（2017洛陽第二模型）（9分）小李選擇海博來探索“固體材料在熔化過程中的溫度變化特征”。 設計的實驗裝置如圖A所示。 (1)將裝有海浪的試管放入盛有水的燒杯中加熱，而不是直接用酒精燈加熱。 目的是在試管中制造海浪； 安裝實驗設備時，小麗應遵循（可選“自上而下”或“自下而上”）的順序。 3 第十七題圖（2）：海浪加熱一段時間后，可以看到燒杯中冒出“白色氣體”。 “白色氣體”是（可選“水蒸氣”或“小水滴”）。 (3)將溫度計正確插入海浪中。 觀察溫度計時，視線A、B、C如圖B所示，正確的是____。 此時溫度計顯示℃。 （4）圖C是小麗畫的海浪融化的形象。 圖中BC段代表海浪的融化過程。 在此過程中，海浪（可選“吸收”或“釋放”）熱量、溫度（可選“升高”“高”、“降低”或“不變”），海浪融化過程繼續進行； 10分鐘時海浪狀態（選擇“固體”、“液體”或“固液共存”）。 18.（2017江西）（6分）探究水沸騰時溫度變化的特征。 (1)如圖A所示，是某組安裝的實驗裝置。 合理的安裝順序是（填寫序列號）。 ① 燒杯和水 ② 酒精燈 ③ 鐵棒 A 和溫度計（含紙套） ④ 鐵環 B 和石棉網 問題 18 圖（2） 下表是小燕記錄的實驗數據： 時間/min 時間/min0 1 2 3 4 5 6 7 溫度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 實驗過程中，她發現，在第3分鐘，水中的氣泡在這個過程中逐漸（可選“變大”4或“變小”）的上升。 （3）請完成圖B中的坐標系，并根據上表數據畫出水溫與時間的關系。 (4)從數據和圖像可以看出，當水沸騰時，水的溫度不斷升高。 （5）通過學習，小燕終于明白了媽媽在湯燒開后總是做什么（選擇“保持大火”或“減至小火”）。 參考答案1。
加快液體表面空氣流速，提高液體溫度2． 升華分子不斷地無規則運動 3.漫反射的水汽化吸熱，使周圍溫度降低 4.升華吸熱凝結 【分析】氣球鼓起是因為干冰升華成氣體； 升華吸收熱量，從而降低試管底部的溫度。 當空氣中的水蒸氣較冷時，它會直接凝結，形成白色的霜，附著在試管的外部。 5、吸收、熔化和凝固【分析】鈦合金金屬材料在高溫下由固態變為液態，屬于熔化現象，需要吸熱。 6、液化露【分析】油蒸氣由氣態到液態的變化是液化現象； 露水的形成是一種液化現象。 7、凝結、融化 【分析】凍魚上出現一層白霜。 這是由于空氣中的水蒸氣遇到冷的冷凍魚初中物理材料題，直接從氣態變成固態而引起的。 這就是凝結現象。 一段時間后，霜變成水。 從固體到液體的變化是一種熔化現象。 8. 重力汽化吸收熱量 9. A10。 A11。 D 【分析】酒精汽化并吸熱，可以降低附在其上的溫度計的溫度。 由于酒精很快蒸發，受氣溫影響，溫度計的讀數會再次上升，直到與周圍溫度讀數相同。 然后上升，即溫度計的讀數先從25℃下降，然后上升到25℃。 所以選D。12。C 【分析】吃冰淇淋時，冰淇淋融化吸收熱量； 當你把手浸在水里，拿起熱騰騰的包子時，手上的水就會蒸發并吸收熱量。 霜是一種凝結現象，釋放熱量； 當熱工件在冷水中淬火時，水吸熱汽化。 ABD是吸熱過程，C是放熱過程，故選擇C。 13.B14。 C 【分析】“白色氣體”是小液態水滴，由水蒸氣液化而成。 液化是一個放熱過程； b處的溫度比a處的溫度高，b處的水蒸氣不易放熱，因此不易液化。 那么a點的“白氣”比b點的要濃。 15.B 【分析】運輸車輛上放置干冰。 干冰會直接由固態轉變為氣態，升華并吸收熱量，具有
