大多數的案例我都見過：我初二物理成績不錯初中物理學不好，滿分85分，考試能考到70%以上，高考能考到80%以上。考試滿分100分，到了初二，我的成績突然下降到50%多。 初二物理考了40分、50分的學生，大部分要么是身心狀態有問題，要么是學習方法有問題，要么是（極少數）智力有問題。
我們來看看初二物理都學了什么
運動學
1.1 長度和時間的測量（難點在于懂得如何讀取古代的機械秒表）
1.2 運動描述（難點在于理解古代文獻中的相對運動和各種奇怪的練習）
1.3 移動速度（難點在于可能會有各種奇怪的計算題和圖像題。不過不用擔心，中考不會考）
中考絕對不會考這種題。
1.4 測量平均速度（難點在于各種找錯實驗練習的可能性）
兩種聲學
主要的困難是猜測老師要你回答什么。 要知道，很多理科老師的中文水平很差，寫出的題存在各種語法錯誤、歧義、言不由衷。
對于從未學過音樂或樂器的學生來說，可能不太容易理解音高、響度和音色之間的區別。 我確實見過聽不出高低音區別的學生（我在口琴課上吹了兩個八度差的音符，有的學生告訴我他們聽起來一樣高，他們聽不懂高音和低音的區別）
三種身體狀態變化
沒學好本章的同學，大多數都沒有接觸過陽春水，也沒有在生活中觀察過水的物理狀態的變化。 另外，對于南方（浙南）的學生來說，雪、霜、冰雹似乎很難理解。 本章的大部分練習，依靠常識和念誦就可以輕松解決。
有的學生固執地認為“白氣”就是水蒸氣
更困難的問題是壞溫度計問題，這是本章中需要的少數計算之一。
四和五，光學和鏡頭
本章最大的困難是大多數小學沒有美術課，導致學生繪畫能力較差。 繪制合格的光路圖可以更好地解決光學問題。
學生繪畫行為獎
我見過很多同學，只要跟著黑板的筆畫就能畫出完全不同的東西。
六：質量和密度
這本書唯一的難點就是需要一定的想象力，但題型總共就那么幾個，背套路也能學。 真正的困難在于與下學期的浮力練習結合起來。
一般來說，絕大多數同學只要按部就班地聽課、做題、提問題，本學期物理取得70/85或80/100的成績并不困難。 大多數初中物理不好的學生直到八、九年級才落后。
八年級學生的物理內容：力學
九年級物理核心：電
力學和電學的內容確實涉及到大量的圖形繪制和抽象計算。 對學生的具體思維能力和抽象思維能力都有一定的要求。 但總體來說還是比較簡單的。 畢竟并不算太抽象，定量計算不多，大多數時候不用方程就可以求解。
尤其是關于壓力和浮力的問題，有些問題真是惡心。
因此，總體來說，二年級物理第一學期的內容比較簡單，因為計算很少，抽象理解概念也很少。 很多內容都與日常生活相關。 大部分同學學得輕松愉快，紛紛表示：就這樣吧？ 然后我被八年級機械師打擊了，讓我懷疑自己。
我知道初中物理學不好，大多數學生在學習這部分內容時，要么用自己的智商去克服，要么根據生活實際來理解。 真正學不好的人，大多是小時候沒觀察過生活，沒玩好。 要知道，小時候爬樹爬山，下河抓魚抓螺，用水泵壓水提著澆水，拉電線用飲料瓶造船，都已經玩過了通過初中物理內容。
因此，（合理的）游戲是對孩子最好的教訓。