初中物理力學部分知識點不多，學生可以結合生活去理解這部分的概念，重點掌握牛頓第一定律、牛頓第三定律等與物體受力有關的知識。
重點1：物體靜止或做勻速直線運動時，受到哪些力的作用？
“如果你處于靜止狀態初中物理小車，以恒定速度運動，則不會受到力的作用。如果你受到力的作用，則受到平衡力的作用?！钡厍蛏系奈矬w總是受到力的作用。所謂“不受力”，是指物體所受的力是平衡的，可以視為沒有力，此時物體會保持靜止或勻速直線運動。切記不要混淆平衡力和相互作用力。平衡力的前提是分析物體所受的力，而相互作用力則是分析另一個物體之間的力。
焦點2：靈活運用牛頓第一定律，通過其中一個平衡力，分析另一個平衡力的方向和大小。
例如一輛手推車，上面放著2N的重物英語作文，在桌子上做勻速直線運動，它受到的拉力為5N初中物理小車，求手推車所受的摩擦力。題目給出的手推車所受的拉力決定了手推車一定受到一定的力。由于手推車做勻速直線運動，所以它受到的是平衡力。已經給出了平衡力中的一個力。根據平衡力的定義：作用在同一物體上的兩個力大小相等，方向相反，且作用在同一直線上。定義也反過來，所以另一個力和拉力形成平衡力，另一個力和拉力大小相等，方向相反。
重點三：理解壓強、浮力、摩擦力三個概念。
壓力考查學生的綜合理解能力。壓力包括固體、氣體、液體三種物理狀態，也包括三種物理狀態的壓力之間的換算關系。浮力是指液體或氣體對所有浸沒在液體或氣體中的物體施加的使物體浮起的力。摩擦力是指物體間有相對運動或相對運動趨勢時，阻礙物體相對運動或相對運動趨勢的力。它在考試中占有很大比重，是學生成績的重要組成部分。
學好物理、力學，必須注重知識的理解，掌握知識之間的聯系，知道問題的來龍去脈，掌握分析問題的方法，注重分析問題的過程而不是結果。另外，力學中有很多概念和定律容易混淆，同學們可以把它們放在一起比較，幫助自己理解。
希望這些知識點的解析能夠對大家有所幫助。
