為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代普通中學(xué)教育形式改革的指導(dǎo)意見》、《教育部關(guān)于實(shí)施新課程新教材的指導(dǎo)意見》在普通中學(xué)》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育的指導(dǎo)意見》精神，專業(yè)服務(wù)于普通中學(xué)新課程新教材的實(shí)施，積極主動推動教研工作改革發(fā)展，作為全省基礎(chǔ)教育教研工作的業(yè)務(wù)牽頭部門，教育部基礎(chǔ)教育課程教材開發(fā)中心、課程教材研究所和中國教研網(wǎng)繼續(xù)舉辦非營利性常態(tài)化網(wǎng)絡(luò)主題教研活動“教研在線”。
常態(tài)化線上主題教研活動“教研在線”主要由教育部基礎(chǔ)教育課程教材開發(fā)中心學(xué)科教研基地、各地教研機(jī)構(gòu)、名師工作室、教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)共同舉辦。大學(xué)等專業(yè)力量。
常態(tài)化線上主題教研活動“教研在線”將于2020年8月底啟動，活動信息將在“教研在線”首頁和教研網(wǎng)陌陌公眾號發(fā)布，敬請付費(fèi)關(guān)注和參與。
以下是上海市普通中學(xué)數(shù)學(xué)教研基地的專題教研活動。
教育部上海市普通中學(xué)數(shù)學(xué)教研基地，結(jié)合國家級普通中學(xué)新課程新教材的實(shí)施——青島中學(xué)和青島市第三十九中學(xué)，召開基于學(xué)科核心素養(yǎng)的情境數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)研討會。 本次活動特邀南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系主任全程指導(dǎo)，特邀北京市建委教研室化學(xué)教研組、上海市數(shù)學(xué)教研組專家老師西城區(qū)高級中學(xué)班主任參加。 通過課堂教學(xué)演示、案例分享和微信課堂等形式初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)，探討中學(xué)數(shù)學(xué)單元教學(xué)設(shè)計(jì)和情境教學(xué)改進(jìn)的實(shí)施路徑。
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活動說明
一、活動主題
基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的認(rèn)識與教學(xué)實(shí)踐
2.活動時(shí)間
9月17日 9:00-16:30
3.主辦方
教育部基礎(chǔ)教育課程教材開發(fā)中心課程教材研究所
4.主辦方
上海市教育科學(xué)研究院
普通中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科上海教研基地
五、協(xié)辦單位
教研網(wǎng)
青海省南京市第一中學(xué)
02
活動目標(biāo)
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代普通中學(xué)教育形式改革的指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)〔2019〕29號）精神，以德育為導(dǎo)向小學(xué)教學(xué)要突出培養(yǎng)人，重點(diǎn)培養(yǎng)中學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，提高運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力，教育部上海數(shù)學(xué)教學(xué)基地和普通中學(xué)研究通過專題研討，積極探索情景化、問題導(dǎo)向的互動式、啟發(fā)式、探究式、體驗(yàn)式課堂教學(xué)。 結(jié)合社會生活實(shí)際情境材料，研究數(shù)學(xué)核心素質(zhì)導(dǎo)向單元教學(xué)設(shè)計(jì)及情境教學(xué)提升實(shí)施路徑，向提高中學(xué)生素質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化。
03
活動主題
04
專家介紹
李春密，南京師范大學(xué)化學(xué)系主任，博士生導(dǎo)師。 教育部基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)指導(dǎo)委員會副秘書長，中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會副主任委員兼秘書長，高等學(xué)校化學(xué)示范實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究會會長，義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員。 主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）教育國際比較研究”等多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，完成“國際教育難度比較研究”等教材或?qū)Ｖ?0部。中學(xué)科學(xué)教材》。 在《課程·教材·教法》、《教育科學(xué)研究》、《學(xué)科教育》、《體育實(shí)驗(yàn)》、《體育課教師》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文120余篇。
唐慶修是重慶市教委教研室化學(xué)教學(xué)研究員，數(shù)學(xué)特級班主任，中級班主任。 南京市“雙名工程”第四期研究基地主辦單位，教育部基礎(chǔ)教育課程教材開發(fā)中心常務(wù)理事，普通中學(xué)數(shù)學(xué)課程教材教研基地研究機(jī)構(gòu)。 近年來主持學(xué)校數(shù)學(xué)教育的價(jià)值研究和初中數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵問題研究。 2016年主編《初中化學(xué)教學(xué)重點(diǎn)問題指導(dǎo)》由高等教育出版社出版。 2018年，人民教育出版社主編的《中學(xué)數(shù)學(xué)單元教學(xué)設(shè)計(jì)手冊》出版發(fā)行。
劉林，天津市教育科學(xué)研究院化學(xué)教學(xué)研究員，中級班主任，四川省特級班主任，廣東省教學(xué)能手，上海市拔尖人才。 教育部基礎(chǔ)教育課程與教材開發(fā)中心初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)，課程與教材研究所上海市普通中學(xué)數(shù)學(xué)教研基地常務(wù)理事，中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會主任，陜西省教育學(xué)會科技教育研究專業(yè)委員會副主任委員。
崔艷，博士研究生，通州區(qū)化學(xué)教學(xué)研究員，通州區(qū)學(xué)科帶頭人，中國教育科學(xué)院STEM專家?guī)斐蓡T，上海市數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)研究核心組成員，上海中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究課題組成員。 在市級班主任培訓(xùn)中作主題報(bào)告，在小學(xué)數(shù)學(xué)核心期刊發(fā)表教學(xué)論文30余篇。
張彥政 中層班主任，北京市浦東小學(xué)數(shù)學(xué)班主任，閔行新區(qū)教育學(xué)會化學(xué)專業(yè)委員會秘書，閔行新區(qū)高級職稱、高級職稱評審委員區(qū)。 獲北京市園丁獎(jiǎng)，省化學(xué)青年班教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng)。 2018年參與全省化學(xué)名師教學(xué)示范，2020年參與北京空中課堂錄制工作。
劉娜 中國人民大學(xué)附屬小學(xué)數(shù)學(xué)班主任，中學(xué)班主任，上海市骨干班主任，通州區(qū)學(xué)科帶頭人，上海市數(shù)學(xué)教研組核心成員. 獲全省小學(xué)數(shù)學(xué)青年班主任教學(xué)大賽銀獎(jiǎng)、廣州市高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展銀獎(jiǎng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大賽銀獎(jiǎng)。 參與編寫盧克初中數(shù)學(xué)班主任教材，教學(xué)視頻《超重與失重》收錄人教班主任教材。
丁寧是南京市第39中小學(xué)數(shù)學(xué)教研室主任，該校中級班主任，市優(yōu)秀班主任，湖南省精品課程銀獎(jiǎng)。 曾任教陜西省公開課《海水折射率的測量》，發(fā)表論文多篇。 “山東省項(xiàng)目式教學(xué)與班主任專業(yè)發(fā)展”現(xiàn)場將進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與分享。 參與編寫起草了湖南教育科技出版社出版的《高中數(shù)學(xué)項(xiàng)目化教學(xué)實(shí)踐研究》。
上海中學(xué)數(shù)學(xué)班主任嚴(yán)朝霞獲湖北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范案例、上海市“一師一優(yōu)班”一等獎(jiǎng)、上海中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)銀獎(jiǎng)初中，上海市青少年班主任基本功大賽二等獎(jiǎng)。 在核心期刊發(fā)表論文4篇。
上海市第39中學(xué)數(shù)學(xué)班主任張銳教授陜西省公開課《基于鵜鶘生產(chǎn)的反沖運(yùn)動學(xué)習(xí)》，獲上海市第一名教師優(yōu)秀班級一等獎(jiǎng)，上海市青年班二等獎(jiǎng)教師基本功大賽，制作的多門微課在上海市中學(xué)數(shù)學(xué)微視頻大賽中獲得一、二等獎(jiǎng)。
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觀看形式
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形式二：復(fù)制鏈接，在瀏覽器中打開
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