本文將高中物理必修課程的重要知識點進行整理，希望學生在學習的過程中能夠形成自己的知識框架，方便系統地復習知識點。
高中物理加速知識點匯總
1.定義：速度變化量Δv與發生此變化所需時間Δt之比。
2.公式：a=Δv/Δt
3.單位：m/s^2（米每平方秒）
4.加速度是一個矢量，既有大小，又有方向。加速度的大小等于單位時間內速度的增加量；加速度的方向總是與速度變化量ΔV的方向一致。具體來說，在直線運動中，如果速度增加，加速度的方向與速度相同；如果速度減小，加速度的方向與速度相反。
5.物理意義：表示粒子速度變化快慢的物理量。
例如：兩輛汽車靜止起步，勻速加速到10m/s，A車用時10s，B車用時5s，它們的速度都從0m/s變化到10m/s，變化量為10m/s，所以它們的速度變化量是一樣的。但顯然B車變化得更快。我們用加速度來描述這種現象：B車的加速度（a=Δv/t高中物理知識點總結歸納，其中Δv為速度變化量）
6.注意事項：
1、當物體的加速度大小和方向保持不變時，物體做勻速加速運動，如自由落體運動、水平投影運動等。
當物體的加速度方向和其初速度方向在同一直線上時，物體做直線運動，比如垂直向上運動。
當物體的加速度方向和初速度方向在同一直線上時，物體做直線運動。
2.加速度可以通過速度和時間的變化來計算，但決定加速度的因素是作用在物體上的合力F和物體的質量M。
3、加速度和速度沒有必然聯系，加速度很大的時候，速度可以很小；速度很大的時候，加速度也可以很小。
4、加速度為零時，物體處于靜止或勻速直線運動（相對于同一參考系）。任何復雜運動都可以看作是無數個勻速直線??運動和勻速加速運動的合成。
5. 加速度隨所選的參考系統（參考物體）不同而變化。一般以地面為參考系統。
6、當運動方向與加速度方向夾角小于90°時，即加速運動高中物理知識點總結歸納，加速度為正數；否則為負數。
具體來說，當運動方向與加速度方向的夾角恰好等于90°時，物體既不加速，也不減速，而是以勻速運動，例如勻速圓周運動。
7、力是物體產生加速度的原因。物體受到外力作用時，就會產生加速度，或者說力是物體速度變化的原因。也就是說，當物體加速時（如自由落體），加速度為正；當物體減速時（如垂直投擲），加速度為負。
8. 比較加速度的大小時，只比較其絕對值。物體加速度的大小與作用于它的力成正比，與物體的質量成反比。加速度的方向與作用于它的力的方向相同。
高中必修課程中摩擦知識點匯總
1. 關于摩擦的四個“不確定性”：
（1）摩擦力不一定是阻力。
（2）靜摩擦力不一定小于滑動摩擦力。
（3）靜摩擦力的方向不一定與運動方向共線，但一定沿接觸面的切線方向。
（4）摩擦力越小越好，因為摩擦力既可以作為阻力，又可以作為動力。
2、靜摩擦力用二力平衡法求解，滑動摩擦力用公式F=μFn求解。
3、靜摩擦的存在及其方向的確定：
存在性判斷：假設接觸面光滑，看物體之間是否有較大的運動。若有相對運動，說明物體間有相對運動趨勢，物體間存在靜摩擦力；若無相對運動，則不存在靜摩擦力。方向性判斷：靜摩擦力的方向與相對運動趨勢方向相反；滑動摩擦力的方向與相對運動方向相反。
高中物理必修1動力學知識點
1、牛頓第一運動定律（慣性定律）：物體具有慣性，總是保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，直到有外力迫使它改變這種狀態。
2.牛頓第二運動定律： = ma 或 a = /ma {由合外力決定，且與合外力方向相同}
3.牛頓第三運動定律：F=-F′{負號表示方向相反，F與F′相互作用，平衡力與作用力與反作用力之差，實際應用：反沖運動}
4. 共點力平衡 = 0，{正交分解法、三力交點原理}的推廣
5.超重：FN>G，失重：FN
6.牛頓運動定律的適用條件：適用于解決低速運動問題和宏觀物體貝語網校，但不適用于高速問題和微觀粒子（見第1卷，P67）
注：平衡狀態是指物體處于靜止或勻速直線運動，或勻速旋轉。
物理必修課1 勻速圓周運動 知識點
1、線速度的大小等于弧長除以時間：v=s/t，線速度的方向為該點的切線方向；
2. 角速度的大小等于粒子旋轉的角度除以所花的時間：ω=Φ/t
3、角速度、線速度、周期、頻率的關系：
（1）v=2πr/T；
（2）ω=2π/T；
（3）V=ωr；
（4）f=1/T；
4.向心力：
（1）定義：做勻速圓周運動的物體，其作用方向沿半徑指向圓心的力，叫做向心力。
（2）方向：始終指向圓心，垂直于速度方向。
（3）特點： ①只改變速度的方向，不改變速度的大小
②根據其功效而得名。
（4）計算公式：F=mv2/r=mω2r
5.向心加速度：a = v2/r = ω2r