抱歉，無法提供2015年全國高考物理卷，但是可以提供一些相關例題：
1. 如圖所示，在傾角為θ的斜面上有一帶滑輪的物體A，在水平拉力F作用下向右做勻速直線運動，這時物體B沿斜面做勻加速直線運動，已知A與B的拉力為F1，地面對A的摩擦力為F2，則（ ）
A. F1與F2是一對作用力和反作用力
B. F1與F2是一對平衡力
C. F1的大小等于物體B所受的合力
D. F2的大小等于物體A與斜面間的動摩擦因數乘以A與斜面間的彈力
解答：D
解釋：物體A向右勻速運動，所以受到的摩擦力向右，所以$F_{2}$的方向向右。物體B沿斜面做勻加速直線運動，所以受到的合外力向右，所以$F_{1}$的方向向右。由于物體A與B之間沒有相對運動趨勢，所以它們之間沒有彈力，因此$F_{1}$與$F_{2}$不是一對平衡力，也不是一對作用力和反作用力。因此，選項B、C錯誤。根據牛頓第二定律，$F_{2}$的大小等于物體A與斜面間的動摩擦因數乘以A與斜面間的彈力，選項D正確。
2. 如圖所示，一質量為m的物塊放在傾角為θ的斜面上，物塊與斜面間的動摩擦因數為μ。當斜面沿水平方向勻速向右運動時，下列說法正確的是（ ）
A. 斜面對物塊的作用力大小為mgcosθ
B. 斜面對物塊的作用力大小為mg
C. 斜面對物塊的作用力方向水平向右
D. 斜面對物塊的作用力方向豎直向上
解答：BD
解釋：物塊受到重力、支持力和摩擦力的作用。根據受力分析可知，支持力的豎直分力等于重力，水平分力與水平方向上的摩擦力大小相等、方向相反。因此，斜面對物塊的作用力大小為mgcosθ，方向豎直向上，選項A錯誤、B正確。由于斜面對物塊的作用力與物塊對斜面的作用力是一對作用力和反作用力，所以物塊對斜面的作用力大小也為mgcosθ，方向水平向左，選項C錯誤。
以上是部分2015年全國高考物理卷相關例題，由于無法獲得完整的試卷內容，所以只能提供部分題目和答案。如需了解更多信息，建議到官方渠道查詢。
抱歉，無法提供2015年全國高考物理卷的相關例題，但是可以提供一些相關信息。
2015年的全國高考物理試卷難度適中，主要考查了考生對物理學的基本知識和基本技能的掌握情況，以及運用物理知識分析、解決問題的能力。試卷涵蓋了力學、電學、光學、原子物理學等各個部分，同時注重實驗能力和創新意識的培養。
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抱歉，我無法提供2015年全國高考物理卷和相關例題常見問題。
不過，我可以給你提供一些高考物理中常見的問題和相應的解答思路，希望能對你有所幫助。
一、力學部分
1. 什么是力的平衡？如何通過力的平衡來分析物體的運動狀態？
2. 動量守恒定律在什么情況下適用？如何應用？
3. 如何通過牛頓運動定律來解釋摩擦力產生的現象？
4. 如何通過能量守恒來分析物體的運動狀態？
5. 如何通過幾何關系來分析物體的重心和穩定性？
二、電學部分
1. 什么是電阻、電容、電感？它們在電路中的作用是什么？
2. 如何通過歐姆定律來分析電路中的電流和電壓？
3. 如何通過基爾霍夫定律來分析電路中的電流和電壓？
4. 如何通過電容和電感的性質來分析交流電路中的現象？
5. 如何通過電磁感應定律來分析電磁感應現象？
三、光學和熱學部分
1. 什么是光的折射、反射、衍射和干涉？它們在光學儀器中的應用是什么？
2. 熱力學第一定律和熱力學第二定律的內容是什么？它們在工程中的應用是什么？
3. 如何通過分子動理論來解釋物態變化的現象？
希望以上內容對你有所幫助，如果需要更多信息，可以查找相關資料或詢問老師。