很多小學(xué)生在光學(xué)繪圖題上都有一些陰影：
或者不，只是不知道如何
要么有思路平面鏡成像原理圖片，細節(jié)又錯了，要么就是沒有分數(shù)。
下面我們來分析一下，看看如何解決光路圖問題。
首先我們要對光路圖題進行分類：
光沿直線傳播
光的反射
平面鏡的成像特性
平面鏡成像原理
光的折射
具有三種特殊光線的凸透鏡
凸透鏡成像法
相信本知識模型中單獨出現(xiàn)的光路圖對你來說應(yīng)該不是問題！ 雖然真正難倒你的是融合了這種知識點的光路圖，對吧！
下面我們通過一道例題來教大家如何破解這類光學(xué)綜合繪圖題。
【例】畫出人眼通過圖中平面鏡M看到桌下小球的光路。
首先我們要知道，我們之所以看不到球，是因為凳子擋住了我們的視線（光是直線傳播的）； 我們只能通過穿衣鏡的反光看到球，而且是球的真實影像。
其次，我們要確定要問什么：畫出人眼通過圖中平面鏡M看到桌子下面球的光路。 既然我們知道了是穿衣鏡的反射才能讓我們看到球，那么我們要畫的光路圖就必須包括入射光和反射光。
最后，我們要選擇知識模型來解決問題。 7個光學(xué)知識模型中，只有第二個和第三個既有入射光又有反射光。 而“反射模型”需要提前知道入射點在哪里，否則入射光和反射光的合成會“掩蓋”一個入射點。
因此，我們必須放棄這些不確定的解決方案。 剩下的只能用《平面鏡成像原理》的知識模型； 而要使用這個模型，我們必須知道圖像的位置平面鏡成像原理圖片，所以我們需要使用“平面鏡成像特性”來確定圖像的位置，然后應(yīng)用“平面鏡成像原理”來解決問題。
本題涉及的知識模型：
平面鏡的成像特性
平面鏡成像原理
首先，利用“平面鏡成像特性”來確定成像的位置，如右圖所示：
其次，將人眼與穿衣鏡中的實像球（注意虛線和實線）連接起來，如圖：進入人眼的是反射光。
最后將入射點與椅子下方的小球連接起來，得到入射光，如圖：
至此，我們就解決了這個綜合性的光路圖問題。 下面梳理一下我們解決這類光路圖問題的解題路徑：
分析已知圖像，找出蘊涵條件。 這道題的蘊涵條件是：“之所以看不到球，是因為凳子擋住了我們的視線（光是直線傳播的），只能通過穿衣鏡。反光看到了球”球，是球的真實形象?！?span style="display:none">MxQ物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
接下來，弄清楚到底需要什么。 畢竟這道題要求“完成光路圖”，而光路圖可能是【入射-反射】型，也可能是【入射-折射】型，我們必須判斷是哪種類型。
最后，我們需要找到解決問題的知識模型，最后我們挑出了“平面鏡成像特性”和“平面鏡成像原理”。 在這兩個模型的幫助下，我們終于解決了這個問題。
如何？ 是不是有點感覺，下面給大家規(guī)劃了一道練習(xí)題，試試看，看能不能自己解決？
【練習(xí)】如圖所示，平坦的海邊有一盞標為S的路燈，潛水員在E水下看到的路燈圖像為S'。 請畫出水下E處聽到路燈S的人的光路圖。
完成后想請大胡子老師點評的可以私信我哦！