《生活中的透鏡》教案
一、內(nèi)容及其剖析
本節(jié)內(nèi)容：物體通過照像機(jī)、投影儀、放大鏡的鏡頭所成的像、實(shí)像和實(shí)像。其核心就是生活中的透鏡所成的像的特性和虛像與實(shí)像的區(qū)別。理解透鏡所成的像的特性的關(guān)鍵就是要曉得透鏡成的像是倒立的還是正立的、是放大的還是縮小的、是虛像還是實(shí)像；而理解虛像和實(shí)像的區(qū)別的關(guān)鍵就是要曉得虛像和實(shí)像是如何產(chǎn)生的？怎么分辨？中學(xué)生早已曉得了光的折射和透鏡對光線的作用，本節(jié)就是在此基礎(chǔ)上發(fā)展而的，它也是中學(xué)生探究凸透鏡成像規(guī)律的基礎(chǔ)，具有比較重要的作用。教學(xué)的重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)凸透鏡在不同應(yīng)用中成像的特性，解決重點(diǎn)的關(guān)鍵就是中學(xué)生要具備一定的生活經(jīng)驗(yàn)作為認(rèn)知問題的基礎(chǔ)，同時(shí)要有實(shí)物或圖片觀察認(rèn)識(shí)。
二、目標(biāo)及其剖析
目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)物體通過拍照機(jī)、投影儀、放大鏡的鏡頭所成的像的特性。
2、知道虛像與實(shí)像的區(qū)別。
剖析：
1、認(rèn)識(shí)物體通過拍照機(jī)、投影儀、放大鏡的鏡頭所成的像的特征就是指通過生活經(jīng)驗(yàn)了解到拍照機(jī)的鏡頭能成倒立、縮小的虛像、投影儀能成倒立、放大的虛像、放大鏡能成正立、放大的實(shí)像。
2、知道虛像與實(shí)像的區(qū)別就是要曉得虛像是由實(shí)際光線會(huì)聚而成平面鏡成像實(shí)驗(yàn)教案，能用光屏承接；實(shí)像是由光的反向延長線會(huì)聚而成，不能用光屏承接。
三、問題確診剖析
在本節(jié)的教學(xué)中平面鏡成像實(shí)驗(yàn)教案，中學(xué)生遇見的問題主要是很難理解虛像和實(shí)像是如何產(chǎn)生的，形成這一問題的緣由是中學(xué)生不知到通過凸透鏡的三條特殊光線能會(huì)聚成像，解決此問題的關(guān)鍵就是班主任要通過圖示解釋虛像和實(shí)像的動(dòng)因。
四、教學(xué)支持條剖析
本節(jié)借助多媒體演示拍照機(jī)、投影儀、放大鏡的鏡頭所成的像的特性。打算好畫圖工具：尺子。
五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)
問題一：我們曉得了凸透鏡對光線不但有會(huì)聚作用，它就會(huì)成像（班主任作簡單的演示），那生活中有什么物品借助了凸透鏡成像的原理？請舉例說明。
設(shè)計(jì)意圖：引入新，認(rèn)識(shí)生活中常見的透鏡有什么。
師生活動(dòng)：中學(xué)生舉例，班主任選擇與本節(jié)有關(guān)的透鏡：拍照機(jī)、投影儀、放大鏡加以說明。
問題二：拍照機(jī)、投影儀、放大鏡所成的像有哪些特征？
設(shè)計(jì)意圖：認(rèn)識(shí)拍照機(jī)、投影儀、放大鏡成像的特性。
師生活動(dòng)：中學(xué)生閱讀，班主任展示圖片并讓中學(xué)生回答：
問題三：虛像和實(shí)像有哪些區(qū)別？
設(shè)計(jì)意圖：了解虛像和實(shí)像。
師生活動(dòng)：班主任提問做出鋪墊：
1、小孔成的是哪些樣的像？能夠用光屏承接？
中學(xué)生回答：倒立的虛像，能用光屏承接。
2、平面鏡成的是哪些樣的像？能夠用光屏承接？
中學(xué)生回答：正立的實(shí)像，不能用光屏承接。
剖析總結(jié)：虛像能用光屏承接；實(shí)像不能用光屏承接。
虛像和實(shí)像是如何產(chǎn)生的？
班主任在黑板上畫圖說明并讓中學(xué)生加以總結(jié)。
目標(biāo)測量：
1、在①小孔成像②平面鏡成像③放大鏡成像④照相機(jī)成像中，下述剖析正確的是
A.屬于反射成像的是①②④
B.屬于折射成像的是③④
C.成虛像的是①②③
D.成實(shí)像的是②③④
2、如圖所示是拍照機(jī)的成像示意圖，以下說法中正確的是()
A.拍照機(jī)使用的是凸透鏡
B.拍照機(jī)使用的是凹透鏡
C.所成的像是正立、縮小的虛像
D.所成的像是倒立、縮小的.實(shí)像
3、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過程中，小明朋友觀察到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.下述光學(xué)儀器的成像規(guī)律與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的成像規(guī)律相同的是()
A.放大鏡B.拍照機(jī)
C.投影儀D.潛望鏡
4、“老花鏡”的鏡框是“凸透鏡”，將老花鏡的鏡框貼緊書本看書上的字，見到的像是_____的；若用它看遠(yuǎn)處的樹，適當(dāng)聯(lián)通鏡框直到見到清晰的像，則聽到的像是_____的.
六、堂小結(jié)：
1、照相機(jī)的鏡頭能成倒立、縮小的虛像、投影儀能成倒立、放大的虛像、放大鏡能成正立、放大的實(shí)像。
2、實(shí)像與實(shí)像的區(qū)別就是要曉得虛像是由實(shí)際光線會(huì)聚而成，能用光屏承接；實(shí)像是由光的反向延長線會(huì)聚而成，不能用光屏承接。
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