平泉一中張志剛第四章在光的世界里3.科學探究：平面鏡成像認識平面鏡：如：生活的穿衣鏡、平靜的海面、平滑桌面、平滑的玻璃、光滑的金屬用具表面等。我們把反射面是光滑平面的穿衣鏡叫平面鏡。探究平面鏡成像特性？規則：活動：鏡中的你3.請“物”完成老師的指令動作，“像”同時完成相應的動作。2.二人分別站在鏡片的一側；1.須要三人，一人做“物”，另一人飾演“像”；平面鏡實驗器材玻璃板白紙刻度尺橡皮怎樣比較像和物的大小怎樣確定像的位置用兩個完全相同的橡皮用玻璃板取代平面鏡怎么判斷成的像是虛像還是實像能夠承接到光屏上，假若能承接就是虛像，假如不能承接就是實像1、水平椅子上鋪一張A4紙實驗步驟2、玻璃板矗立置于A4紙上，并在A4紙上畫出平面鏡的位置3、在玻璃板前放一個橡皮A平面鏡成像實驗圖片，用代替橡皮B去和A的像重合4、在A4紙上記錄物和像的位置，分別計為AA’、BB’、CC’平面鏡成像實驗圖片，并將數據記錄在導教案上5、改變蠟燭位置，重復上述實驗②平面鏡所成的像是實像。③像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離。①像與物體的大小相等。小結：平面鏡成像的特征④像與物的連線跟鏡面垂直高考鏈接為完成“探究平面鏡成像特性”實驗，小芳選擇了如圖所示的實驗裝置。
（每位空10分）(1)小芳用玻璃板取代平面鏡的目的是；(2)小芳把燃起的蠟燭A置于玻璃板前，還要在玻璃板的旁邊放一支外型相同但沒有燃起的蠟燭B，小芳應在___(選填“A”或“B”)蠟燭兩側觀察玻璃板中的像；A以便確定像的位置(3)當把蠟燭緊靠玻璃板時，蠟燭在玻璃板所成像的大小將_____(選填“變大”“不變”或“變小”)；(4)若要確認平面鏡所成像是實像還是虛像，進一步操作是；不變在蠟燭B處放置一光屏，在玻璃板后觀察光屏，若光屏上能成像說明平面鏡成的是虛像,否則成實像(5)實驗中，發覺在水平桌面上無論如何聯通蠟燭B，都與蠟燭A的像未能完全重合，你覺得誘因可能是___；玻璃板沒有垂直桌面放置(6)如圖所示，僅將玻璃板由圖中甲的位置水平往右平移至乙的位置時，蠟燭A的成像情況是___(選項字母代號)．A.蠟燭成像仍在B處B.蠟燭成像在B處兩側C.蠟燭未能通過玻璃板成像A以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失.20.100$$
