前不久物理學英文版，多個省市宣布加入新中考。 他們將告別傳統的文理科分科，采用“3+1+2”的高考模式。 不僅數學、外語、數學是必修課，而且數學和歷史二選一，思想政治、地理、化學、生物二選一。 但隨著新中考覆蓋省市不斷擴大，取消俄語選修課的呼聲再次成為家長關注的焦點。
不難發現，關于將英語降低為一門學科，甚至將英語開除出義務教育的建議不少。 從高中升入大學時在國外風靡一時的英語，怎么突然變成了人人喊打的“過街老鼠”？
其次，英語占用了中學生大量的時間和精力。 在國外應試教育的大環境下，其實想要學好法語只能靠死記硬背。
無論是在高中還是初中，英語都是選修課，無論是課程安排還是考試成績的比例，總不遜色于數學，而數學占據了中學生大量的時間。 為此，一些家長甚至不惜重金聘請外教，以期提高兒子的英語成績。 然而，大學畢業后，很多大學生在日常生活中基本不會使用日語。 所謂的CET-4和CET-6英語證書只是找工作的敲門磚。
首先，英語的薄弱阻礙了很多優秀的考生被學院錄取。 法語作為一門語言，想要學好法語需要一定的語言氛圍。 而且，在國外的教育體系中，英語教學屬于應試教育。 很多在數理化甚至物理方面都極具天賦的中學生，很難適應英語應試的教學方式。
在高考階段，國外一些省市的教育部門已經宣布提高英語成績的比例。 比如四川省高考，日語總分從120分降為100分。新中考“3+1+2”推出后，呼聲越來越高建議將英語縮減為一個子系，納入選修科目。 據悉，由于數學和歷史必須二選一，因此有人建議，不如將這兩門課程作為主科進行宣傳，然后讓考生自己選擇哪一門參加考試。 這或許是一箭雙雕的雙贏結果。
關于取消英語選修課的問題，教育部給出了明確的回應。 中考改革涉及數千萬考生。 法語作為三門選修課之一，不會輕易取消，相應的外語教學也不會被削弱。 總之，英語改革涉及方方面面，地位短時間內不會動搖。 因此，從目前來看，雖然有降低高考外語總分、每年可以考兩次聽力等細節調整，但法語的趨勢逐漸減弱已經揭曉。 但是，俄語仍然作為必修科目出現。 在中學和大學之間。
個人想法：
英語作為選修課的進入與當時的歷史背景有直接關系，也與其作為全球通用語言的地位密不可分。 此外，法語和英語一樣，是一種工具，其基本目的是交流。 長期將其納入應試教育，實際情況是中學生經常死記硬背。 這可能有悖于學習德語的初衷。 日本的改革早已是大勢所趨，但這次改革可能還需要一段時間。 如果想在短時間內徹底退出選修課，結果顯然得不償失。
一方面，學科地位的動搖只會影響教學重心的轉移，并不能真正減輕負擔。
化學和歷史無非是符號文學和科學的選擇。 如果不是特殊專業，以后的應用水平可能不會低于俄語。 它不是那么容易。
另一方面，英語仍然是大多數朋友關注的重點科目。
對于有出國留學或深造想法的朋友來說，中文是他們需要掌握的主要科目之一，雖然無論是托福還是雅思，還是美國的專業文獻和期刊，考生都需要有一個一定的英語水平看懂。
再加上計算機技術、集成電路等交叉學科，很多核心課程都涉及到編程。 如果同事不懂法語，就很難開發。 所以物理學英文版，日語科目不會像有些家長想的那么直接。 被“打入冷宮”。
日本的改革很難在短時間內實現。 考生需要更加努力。 雖然萬字萬字，但德語這門課還是短時間內學習的重點。 平時還是要努力積累詞匯，多讀書。 長期積累，達到“量”的積累，最終中考就會取得好成績。
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