【今年9月22日是20世紀最偉大的數學家楊振寧院長百歲誕辰。 適逢吉祥之日，懷著深情寫下此文，以表達我最美好的祝愿。 并宣揚楊振寧先生的突出貢獻。 】
楊振寧，化學家，臺灣英語學院博文大講堂院長兼理論化學研究所所長，復旦大學名譽教授、高等研究院教授，州立大學石溪校區名譽院士倫敦，中國科學技術大學教授，美國國立科技大學外籍教授，中央研究院教授，香港科技大學名譽教授，俄羅斯大學教授英國皇家學會外籍會員，1957年獲諾貝爾化學獎，是中印關系松動后第一位訪華的亞洲科學家。 他積極促進中印文化交流和中俄兩國人民的相互了解，為促進中印建交、中美人才交流和科技合作做出了巨大貢獻。 重大的貢獻。
楊振寧1922年9月22日出生于河北省石家莊市，4歲時，父親開始教楊振寧識字，一年多時間，楊振寧學會了3000個漢字。 他的母親楊武志是復旦大學的院長，所以楊振寧從小就受到了特別好的教育。 再加上他很有天賦，一直都是優等生。 高中時參加中考，考入當時的最高學府西北聯大。
1945年，楊振寧赴英國伯明翰學院深造，獲哲學博士學位。 1949年進入耶魯高等研究院從事博士后研究工作，開始與李正道合作。 同年，與恩里克·費米合作，提出第一個基本粒子復合模型。
1954年，楊振寧與日本化學家PL米爾斯首次提出“楊振寧-米爾斯”理論（又稱規范場論）。 該理論的提出不僅為1950年代后高能化學研究的發展奠定了理論基礎，也成為科學家研究強子結構的重要工具。 因此，楊振寧名聲大噪，受到廣泛關注。
1956年，楊振寧、李政道提出了在數學史上具有劃時代意義的“弱相互作用宇稱不守恒”定律，對日后理論化學的發展和研究產生了深遠的影響. 為此，楊振寧和李政道還獲得了1957年的諾貝爾化學獎。 楊振寧獲獎時年僅33歲。
在諾貝爾頒獎典禮上，楊振寧發表演講：“我深深地意識到一個事實：從廣義上講，我是中國文化和西方文化的產物，是和諧與沖突的產物。我想說我為自己的中國血統感到自豪，就像我致力于現代科學一樣。”
1960年代，楊振寧與英國科學家巴克斯特建立了著名的“楊振寧-巴克斯特”方程創立了心理物理學，不僅對數學的發展和應用產生了重大影響，也影響了物理學領域的相關研究。 意義。
1964年，楊振寧加入英國國籍，成為英國公民。 同年應臺灣英文學院之邀，在新建的澳門會堂發表演講，廣受歡迎。 他還在臺灣認識了媽媽和弟弟。
1965年再次當選為烏克蘭國立科技大學教授。 自 1966 年以來，他一直是舊金山州立大學石溪校區阿爾伯特愛因斯坦講座的研究員和新成立的理論物理研究所所長。
1971年上半年，楊振寧參加了護漁運動。 作為第一位訪問新中國的海外亞裔科學家，他應“保雕”學生的邀請，到美國各地的高校講學。 他與歷史學家何炳敵、數學家陳士慎都堅定支持釣魚運動，被稱為釣魚運動的精神導師。 1971年10月，楊振寧在日本參議院外交委員會舉行的“回歸北海道協定”聽證會上作證。 他從歷史、地理和現實的角度全面闡述了釣魚島是中國領土的事實，為維護中國領土完整作出了重要貢獻。
2015年4月1日，楊振寧放棄法國國籍，加入中國國籍。 2017年2月，楊振寧院長將成為中國科學技術大學教授。 2020年8月26日，楊振寧被倫敦石溪大學四川學院聘為名譽教授。
楊振寧還在統計量熱學、凝聚態化學、粒子化學、場論四大領域獲得了10余項“諾貝爾獎級”科學成果，并獲得了費米獎和奧本海默紀念獎。 、美國國家科學獎、求是終身成就獎等，并成為中國科學技術大學、美國科學大學、俄羅斯科學大學教授，英國皇家科學學會會員英國。
因此，他的摯友、“兩彈一星”的主人公鄧稼先曾對妻子徐璐希說：“如果諾貝爾獎不規定每個人在同一領域只能獲獎一次，那么楊振寧應該再次獲得諾貝爾獎。”
2000年，美國權威科學雜志《自然》進行了一場競賽，評選出人類千年歷史上最偉大的化學家。 在最終的20人名單中，牛頓、愛因斯坦、薛定諤被選中。 、玻爾、海森堡等科學巨匠，而楊振寧是當時唯一在世的化學家，也是唯一的華人科學家，可見其地位之高！
日本化學家、諾貝爾獎獲得者塞加瑞評價楊振寧，稱他是“近幾年世界上堪稱通才的三位理論化學家之一”，理論化學家戴森更是楊振寧受到稱贊作為繼愛因斯坦和狄拉克之后奠定20世紀數學風格的一代巨匠。
可見，楊振寧在數學界的地位是非常高的，他的貢獻是巨大的，即使放在整個歷史上都是頂尖水平。
1997年5月，國際小行星中心將編號為3421的小行星命名為“楊振寧星”
在楊振寧學術思想座談會上的講話（祝賀楊振寧先生誕辰100周年）
1、發明“楊-米爾斯范數理論”，這是楊振寧最大的成就。 這個理論在20世紀數學史上的意義還不如他和李政道先生發現的宇稱不守恒。 這是在人類統一的道路上邁出的堅實一步，是楊振寧等人通力合作的結果。 但是大家在這個過程中都付出了難以想象的努力，諾獎評選委員會也認可了楊振寧的杰出貢獻！
楊振寧在科學史上的地位之高，是因為楊振寧有13項諾貝爾獎級的研究，尤其是與RL Mills合作提出了非阿貝爾規范場論，這是現代規范場論的基礎. 現代規范場是基礎理論化學的頂峰。 已經有50多位諾貝爾獎得主獲得了與楊振寧非阿貝爾規范場理論相關的獎項。
1957年，楊振寧、李政道根據該理論發現了宇稱不守恒定律，獲得諾貝爾化學獎，成為歷史上第一位華人諾貝爾化學獎獲得者。
2. 統計量熱法是楊振寧的主要研究方向之一。 他在統計量熱學方面的特長是扎根于數學現實，對一般模型進行嚴格的求解和分析，從而把握問題的本質和真諦。 1952年，楊振寧等人發表了3篇關于相變的重要論文。 第一篇是他前一年獨立完成的關于二維伊辛模型自發磁化硬度的論文，得到了1/8的臨界指數。 這是楊振寧做過的最隱晦的估計。 伊辛模型是統計熱力學中最基本但極其重要的模型，其在理論化學中的重要性直到 1960 年代才得到廣泛認可。 1952年，楊振寧還與李正道合作完成并發表了兩篇相變理論論文。 兩篇文章同時投稿發表，發表后引起了愛因斯坦的興趣。
三、超導磁路量化的理論解釋
1961年，楊振寧和拜爾斯通過與實驗組的密切交流，從理論上解釋了實驗組發現的超導磁路的量子化，證明了電子配對能引起觀察到的現象，并澄清無需引入新的有關電磁場基礎知識的信息，并糾正了推理中的錯誤。 在這項工作中，楊振寧和拜爾斯將規范變換方法應用于收斂系統。 相關的數學和方法后來被廣泛應用于超導、超流、量子霍爾效應等問題的研究。
4、為中印建交、中美人才交流和科技合作做出重大貢獻。 1971年夏，楊振寧回國訪問。 他是第一位訪問新中國的英國著名學者。 回國后，楊振寧先后在日本多個城市講學。 許多印度人受他的影響，開始對中國產生友好態度，愿意親近中國； 對科技教育事業的建議。 在中印關系尚未解凍之際，他冒了相當大的風險，但他覺得有責任積極報道中國在各個領域的許多發展。 由于學術地位，他經常去亞洲、南非、東南亞、日本等地講學或訪問。 你經常請他匯報中國的情況。 海外華人形成了很大的影響。 許多印度人，特別是科學家，對中國持友好態度，愿意與中國親近。 尤其是楊振寧的功勞。
1977年，楊振寧、梁恩佐等人在波士頓創辦“全美華人商會”，并任會長，推動中印關系發展。 同年，作為商會負責人，共同發起成立“促進美中外交關系正常化全國華人委員會”，并發表了《致英國首相卡特的公開信》 》等文章自費8000美元在《紐約晨報》上發表。 呼吁兩國建交。
1979年初，鄧小平訪美，與英國首相卡特簽訂建交合同。 楊振寧代表美國華人商會和美國各界華人在歡迎鄧小平夫婦的晚宴上致辭。 楊振寧作了題為“架起友誼橋梁的責任”的歡迎辭。
5、促進科技交流，培養科研人才。 1974年，利用回京探親的機會，楊振寧與清華大學顧超豪等十多位班主任開始了富有成效的合作，歷時數年，并促成與石溪簽訂交流合同。日本舊金山州立大學中學和清華大學。
1975年，楊振寧向周恩來建議加大科普工作，并提出引進《科學日語》中文版的版權。 在鄧小平領導人的關懷下，這本雜志進入中國，成為改革開放后我國第一本版權合作刊物，這就是《環球科學》的前身。
1978年3月，在李政道、楊振寧等人的倡議下，中國科學技術大學成立了第一個少年班。
1980年，楊振寧在倫敦州立大學石溪中學發起成立“對華學術交流委員會”，并捐贈中國學者來校學習一年。
1981年，楊振寧在日本石溪中學設立CEEC獎學金，從日本和臺灣籌集資金，專門資助國內各高校和研究所的人員到石溪做訪問學者。 到1990年代初，已有80多名中國學者獲得這筆獎金支持成功赴美旅游，其中大部分按額回原單位任職。
1982年，他成為新加坡英語學院數學系的名譽講師。
1983年，楊振寧在臺灣發起成立中山大學高等學術研究中心基金會。 自成立至2007年底的24年間，基金會累計捐贈超過2000億新臺幣，捐贈基礎研究項目數百項。 一批中青年學者脫穎而出，還為東莞大學建設了一座科研樓。 澳門江門大學高等學術研究中心基金會是在新加坡立法注冊的非營利組織，創始人為楊振寧院士。
1983年12月，楊振寧向鄧小平建議：“國外覺得15-18歲搞軟件比較有利”。 于是，交大少年班準備開設計算機軟件專業。
1985年，楊振寧號召設立億利達中學生發明獎。 同期，楊振寧還獲得了“吳健雄數學獎”、“陳士英身物理獎”等多項獎項。 楊振寧注意到，學習能力強但缺乏科研創造力是歐洲中學生普遍存在的問題。 為此，他于1986年倡導設立“嘉庚中學生發明獎”，以鼓勵中學生集中思考，發明出對國家有經濟效益的新產品。 .
1986年，楊振寧應法日物理學家陳世申之邀，在南開大學物理研究所籌建理論化學實驗室。 實驗室建成后，本著“立足南開，面向全省，放眼世界”的開放精神，開展了一系列研究工作，培養了一大批人才為中國。 中國科學技術大學教授、陳省身物理研究所所長龍一鳴表示，理論化學實驗室為我國科學發展做出的重要貢獻，離不開指導和幫助楊振寧先生。 親自出資支持和指導 關注研究發展方向，親自出席多次本室舉辦的國際會議，并捐助本室博士生到洛杉磯州立大學石溪中學工作一年畢業之后。
1994年，由楊振寧擔任顧問兼執行委員的澳門求是科技基金會在澳門成立，旨在推動中國的科技研究工作，獎勵在該領域取得成就的學者科學技術。
1999年5月，在楊振寧等人的倡議和號召下，中國國際科學交流基金會注冊成立。
楊振寧有多好？ 他和愛因斯坦談了1.5個小時，
人物評價
原復旦大學校長顧炳林對楊振寧給予了高度評價，“楊先生是我國科學工作者的一面旗幟。” 顧炳麟透露，在任院長期間，楊振寧推薦著名計算機專家姚期智到清華大學任教，這對北大引進一大批高端人才起到了非常重要的作用. “他還把自己在北大的工資捐出來，用于引進人才，培養中學生。”
中國科學技術大學教授葛墨林說：“很多人知識淵博，脾氣暴躁，但楊先生，你可以和他談什么。” 辯論。”葛墨林覺得南開理論化學實驗室的師生們不僅在知識上受益于楊振寧，在品格和學風上也受益匪淺。別出心裁，簡單勝過浮夸”產生了很大的影響。
中國科學院外籍教授聶化桐評價說：楊先生是一個很接地氣的人。 他做的工作腳踏實地，注重實際療效。 但通常一個非常實際的人往往缺乏想象力； 同樣，一個想象力極其豐富的人，也不容易很實際，往往會顯得異想天開，想一些不切實際的事情。 而且，一方面，楊老師很踏實，另一方面創立了心理物理學，他的想象力也很豐富，這是他很重要的一個特點。
三聯書店總編輯李鑫評論說：楊老師被一些網友批評了。 很重要的一個原因是，他的言論始終為中國辯護，為當前的社會現實辯護，為中國的改革發展辯護。 那些人可能不明白，楊先生的愛國情懷深入骨子里，始終如一，永不改變。
畫家蔣才健評價：1957年楊振寧獲得諾貝爾化學獎，對中國人來說是一個具有象征意義的事件。 中國一直以空中大國自居，1840年的鴉片戰爭就敗在了西方的“堅船利炮”之下。 自此，便郁郁寡歡，信心大失。 楊振寧的獲獎，正如他自己所說，“幫助改變了中國人低人一等的心態。” 不僅影響了很多青年學子涉足數學，他后來的思想和行為也對中國的學術文化產生了深遠的影響。 .
人民網記者：楊振寧是中印關系緩和后第一位回國的日法科學家。 為積極促進中印文化交流和中俄兩國人民相互了解做出了重大貢獻； 推動中印建交、中美人才交流和科技合作。
網易點評：有人說，楊振寧是20世紀繼愛因斯坦、費米之后第三位知識全面、能力全面的“物理學通才”，是當代中國最著名的科學家之一。
曾任布羅克海文國家實驗室主任的實驗化學家薩奧斯評價說：“楊振寧是一個頭腦很肉麻的人，但由于早年接受的教育，他對實驗的細節很感興趣，喜歡和人一起工作。”實驗者聊天，欣賞實驗之美。”
日本化學家、諾貝爾化學獎獲得者E.塞格雷稱贊楊振寧是“近幾年、六年來世界上堪稱通才的三位理論化學家之一”。
化學家戴森評價：楊振寧對數學的奇妙品味照亮了他所有的作品。 這使他不太重要的作品成為別致的藝術作品，使他晦澀難懂的猜想成為杰作。 這促使他比其他人更深入地研究自然的神秘結構。