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1、玉屯中學張白白玉屯中學仿平面鏡，反射面光滑平整。 平面鏡的符號： 平面鏡的符號： 平面鏡的成像有什么特點？ 平面鏡成像有何特點？ （一）、提出問題（一）、提出問題，科學探討平面鏡成像的特點（二）、猜想和假設（二）、猜想和假設平面鏡形成的圖像與物體大小相等。 平面鏡所成的像與物體大小相同。 像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離相同。 科學探究平面鏡成像的特點（三）、設計實驗并制定方案（三）、設計實驗并制定方案1、實驗設備、實驗設備：兩根一模一樣的蠟燭，兩根一模一樣的蠟燭，一塊一張白紙，一張白紙，一塊玻璃板，一塊玻璃板，一塊光幕，一盒火柴，一個秤，一個
2. 一支筆。 一個光幕、一盒火柴、一個秤和一支筆。 為什么要用玻璃？ 為什么要用玻璃板而不是平面玻璃板而不是平面鏡呢？ 面具？ 為什么要使用兩根相同的蠟燭？ 蠟燭？ 圖14AB“等價替代法 等價替代法”是指在相同療效、相同具體效果的前提下，將具體復雜的數學過程或現象化為復雜的數學過程或現象。 轉化為理想的、簡單的過程或用理想的、簡單的過程或現象代替它來研究和處理。 實驗方法： 實驗方法： 等效替代法 科學探索平面鏡成像特性的等效替代法 將玻璃板垂直放在白紙中央，在兩側立一根燃燒的蠟燭玻璃板的側面，透過玻璃板
3、觀察對方兩側立著一支點燃的蠟燭，透過玻璃板觀察對方蠟燭的影像。 蠟燭的圖像。 (2) 將光幕置于圖像位置，不穿過玻璃板，直接將光幕置于圖像位置，不穿過玻璃板，直接觀察圖像上是否有圖像光幕。 觀察光屏上是否有圖像。 （3）將同一支未點燃的蠟燭放在圖像的位置，觀察），將同一支未點燃的蠟燭放在圖像的位置，觀察圖像與蠟燭的大小關系。 就像與蠟燭的大小關系一樣。 (4)移動蠟燭的位置，觀察其圖像的大小是否發生變化。 ），移動蠟燭的位置，觀察其圖像的大小是否發生變化。 (5) 測量蠟燭和圖像到玻璃板的距離。 ），測量蠟燭和圖像到玻璃板的距離。 (3)、設計實驗并制定方案 (3)、設計實驗并制定方案，科學探究平面鏡成像的特性 (4)、進行實驗并收集
4、收集證據（4）、進行實驗收集證據用較薄的玻璃板作為平面鏡，用較薄的玻璃板作為點燃的蠟的平面鏡，將點燃的蠟燭放在平面鏡前形成一個圖像，將另一支沒有蠟燭的相同蠟燭放在平面鏡前形成圖像。 將另一根未點燃的相同蠟燭放在平面鏡的另一左側平面鏡成像特點ppt，使其與圖像重合，并將點燃的蠟燭放在平面鏡的另一左側。 使其與像重合，觀察物體，像與鏡面的距離關系，以及像與物體的大小。 觀察物體，像與鏡面的距離關系，以及像與物體的大小關系。 多次實驗，即改變點燃的蠟燭到鏡子的距離，重做幾次實驗，并進行多次測試。 多次檢測。 科學探究平面鏡成像的特征像與物像、物體大小之間的關系？ 近嗎？物體與玻璃的距離 物體與玻璃的距離（cmcm） 圖像與玻璃、玻璃的距離
5、距(cm)物像連接線物像連接線與鏡面的關系鏡面虛像或虛像或實像實像位置位置11位置位置22位置位置33平面鏡成像的特點 平面鏡成像的特點（五）、分析與論證（五）、平面鏡成像特點的分析與論證： 平面鏡成像的特點： 1. 圖像與物體的尺寸 圖像與物體的尺寸， 2. 距離像到鏡面和物到鏡面的距離 從像到鏡面和物的距離 到鏡面的距離，3.像、物和鏡面的連線 像、物和鏡子的連線表面，4.平面鏡的像是平面鏡的像。 特點（六）、評價（六）、評價 1、實驗過程中，你會看到玻璃中燃燒的蠟燭，實驗過程中你會看到玻璃板中燃燒的蠟燭的兩個圖像。 為什么？板上有兩個圖像，這個
6. 為什么？ 2、為什么實驗時玻璃板要垂直于水平桌面，為什么實驗時玻璃板要垂直于水平桌面放置？ 地方？ 3、為了保證實驗效果，實驗是在較暗的環境下進行還是在較亮的環境下進行？ 周圍環境還是更明亮的環境中？ 4、為什么實驗過程中需要多次測量數據？ ，為什么實驗過程中需要多次測量數據？ 二、平面鏡的應用： 二、平面鏡的應用： 1.成像成像 2.擴大視場，擴大視場 3.改變光路——潛望式潛望鏡平面鏡原理形成實像SSO補充內容：平面鏡成像的繪圖 MN代表平面鏡，AB代表鏡前物體，根據平面鏡的成像特性畫出一幅圖。思考：如何使任意兩個點光源發出的思想
7、點光源發出的任意兩束光線經過平面鏡反射后如何得到反射光？ 光線經過平面鏡反射后的反射光？ 小課堂練習右圖是同事做的光路圖。 他只畫了一條入射光線和另一條反射光線。 請幫他畫出發光點S和像點S4.4。 課堂練習 課堂練習一：“桂林山水甲天下”，漓江兩岸美麗的山峰清晰地倒影在平坦的海面上，那就是：一座山的影子（ ) B 山的虛像 C 山的倒立實像 D 山的正立實像 D4。 4. 課堂練習 課堂練習 22. 一只兔子在平面鏡前欣賞自己的四肢， 一只兔子在平面鏡前欣賞自己的四肢，如圖：此時它看到的四肢應該是如圖：此時它看到的肢體圖像應該是圖中的哪一個？ 哪一個？ ( )AB
8.CDC3：小丑在平面鏡中的圖像，圖中正確的是（小丑在平面鏡中的圖像平面鏡成像特點ppt，圖中正確的是（）A：B：C：D：A課堂練習 課堂練習 課堂練習 課堂練習 課堂練習 課堂練習 A, 7:25B, 6:35C, 5:25D, 4:3555. 當一個人走進平面鏡時，他就在鏡子里。一面平面鏡，他在鏡子中的影像會： （影像會：（） AA、變大、變大BB、變小、變小CC、不變、不變 C 課堂練習 課堂練習 ABCD 課堂練習 課堂練習 11：如圖中右，M為平面鏡，各光路圖正確的是： ()13：平面鏡的成像是由于光的_，物體在平面鏡中形成的像是_。如果小明的凈身高是1.5，他站在衣柜鏡子前1.5m，鏡子里的自己的形象高_m；形象到他的距離是_m； 如果他逐漸遠離鏡子，鏡子中圖像的大小將為_。 （選擇“增加”、“減少”、“不變”） 填空 練習1：湖面也會發生反射。 我們從水底看到空中的客機為_像（填“虛”和“實”）2：凸面鏡使平行光束_，凹面鏡使平行光束_后視車輛的鏡子是_面罩，有了它_駕駛員的視野3：手探照燈的反光裝置相當于_鏡子，它可以使小電珠發出的光變成_光并射出