什么是數(shù)學(xué)？
數(shù)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)高等物理、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子化學(xué)、數(shù)學(xué)化學(xué)方法、理論熱學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計數(shù)學(xué)、電動力熱學(xué)、量子熱學(xué)、固體化學(xué)、結(jié)構(gòu)與物理性質(zhì)、計算數(shù)學(xué)概論等。數(shù)學(xué)是普通高中的專門專業(yè)，屬于數(shù)學(xué)范疇。 基本學(xué)習(xí)期限為四年，授予理學(xué)學(xué)位。
數(shù)學(xué)是研究物質(zhì)最普遍的運動規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。 化學(xué)作為自然科學(xué)的主導(dǎo)學(xué)科，研究從宇宙到基本粒子的一切物質(zhì)最基本的運動方式和規(guī)律，從而成為其他自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。 數(shù)學(xué)始于伽利略和牛頓時代，早已成為一門分支眾多的基礎(chǔ)科學(xué)。 數(shù)學(xué)是一門實驗科學(xué)，也是一門崇尚理性、強調(diào)邏輯推理的科學(xué)。 數(shù)學(xué)充分利用物理學(xué)作為其工作語言，是當(dāng)今最復(fù)雜的自然科學(xué)學(xué)科。
數(shù)學(xué)是一門自然科學(xué)，重點研究物質(zhì)、能量、空間和時間，特別是它們各自的性質(zhì)和相互關(guān)系。 數(shù)學(xué)是自然規(guī)律的知識； 更廣泛地說，數(shù)學(xué)試圖剖析自然界中發(fā)生的現(xiàn)象，以理解其規(guī)律。
數(shù)學(xué)主要研究物質(zhì)的運動規(guī)律和物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)。 這是關(guān)于自然法則的知識。 它旨在分析??自然界中發(fā)生的現(xiàn)象，以了解其原因和過程，例如：閃電和降雨的原因和過程、宇宙中行星的規(guī)律以及生活中漏電和斷路的原因。
部分學(xué)院培養(yǎng)太陽能、通用技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、新能源材料、綠色能源技術(shù)、光伏科學(xué)與技術(shù)、光電元件及其應(yīng)用、光信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)方向。
數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：
數(shù)學(xué)專門人才培養(yǎng)目標(biāo)主要是為從事數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科前沿問題研究和教學(xué)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)能將數(shù)學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)代高新技術(shù)和社會各領(lǐng)域的復(fù)合型應(yīng)用型人才。 中學(xué)生經(jīng)過數(shù)學(xué)?？齐A段的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)具備繼續(xù)深造數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)物理學(xué)理論學(xué)習(xí)方法，或者滿足教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和管理的要求。
數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的專門人才應(yīng)具有良好的身體基礎(chǔ)和數(shù)值估計能力，掌握數(shù)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能； 接受科學(xué)思維和數(shù)學(xué)研究方法的訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)精神、科學(xué)品質(zhì)、科學(xué)作風(fēng)和創(chuàng)新意識； 具有一定的獨立獲取知識的能力、實踐能力、研究能力或者新技術(shù)開發(fā)能力。
中學(xué)制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求
它只規(guī)定了數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)質(zhì)量的最基本要求物理學(xué)理論學(xué)習(xí)方法，主要包括?？茖哟螒?yīng)掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。 各高校要按照上述專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，在積極開展人才需求監(jiān)管的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校定位，進一步明確和細化人才培養(yǎng)方案，制定相應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)所需定期評估和修訂計劃的具體方案。 同時，必須注意以下原則：
標(biāo)準(zhǔn)化與多元化相結(jié)合
既嚴格規(guī)范基本要求，又充分發(fā)揮辦學(xué)自主權(quán)，培養(yǎng)多元化人才，滿足經(jīng)濟發(fā)展和社會進步對人才的需求，凸顯自身辦學(xué)特色。
厚底座與寬孔徑相結(jié)合
做到“科學(xué)基礎(chǔ)扎實、學(xué)科知識扎實、專業(yè)特色鮮明、加強學(xué)科交叉、適應(yīng)不同領(lǐng)域”。
分類指導(dǎo)與因材施教相結(jié)合
僅規(guī)定了大學(xué)化學(xué)專業(yè)人員必須掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，并給出了相應(yīng)學(xué)時或?qū)W分的推薦控制范圍。 需要強調(diào)的是，這只是數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)最基本的要求，高校可以根據(jù)自身辦學(xué)條件和學(xué)生的實際情況制定低于要求的要求，以進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
