時間緊、任務(wù)重！ 所以，我們學(xué)習(xí)千萬不能像以前那么慢！
你必須馬上適應(yīng)這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)、快節(jié)奏的實踐、快節(jié)奏的總結(jié)生活！ 只有這樣，才能從容地面對中考電壓初中物理，最終考上理想的高中！ 每個學(xué)科都是如此，物理也不例外！
初中生上半學(xué)期學(xué)習(xí)物理遇到的最大的重點和難點就是電學(xué)知識！
當(dāng)學(xué)生依次接觸到電流、電壓、電阻、歐姆定律、電功、電能、電功率、焦耳定律、安全用電知識時，他們就會明白電學(xué)知識已經(jīng)從簡單易懂發(fā)展到了今天。最后開始變得更加復(fù)雜。 題型變了，原來這么難！
是的，作為中考物理試卷中得分最高的題之一，電學(xué)知識幾乎占據(jù)了中考物理試卷分?jǐn)?shù)的三分之一以上！
其中，各種疑難題層出不窮，比如下面這四道同類型期末題，是考試必答題型之一，也是中考常見題型之一！
初三的同學(xué)們，趁著假期趕緊練起來吧！
我們看第一個：
在上面的壓軸問題中，第一個問題是，當(dāng)滑動壓敏電阻的滑塊滑動到最下端時，滑動壓敏電阻就會短路，所以R1可以防止整個電路短路燒壞電流表，電源，所以R1的作用是保護(hù)電路。 ！
第二個問題，這個問題是關(guān)于電子高度測量儀的。 其工作原理是：人的身高變化會引起與電路相連的滑動變阻器的阻值變化，進(jìn)而影響電路中電流和電壓的變化。 因此，可以用電壓表示數(shù)字的變化來反映人的身高。
第三個問題是，當(dāng)兩個電阻串聯(lián)時，可以直接用總電壓除以總電阻得到。
第四個問題，為了保證電路各元件的安全工作，需要保證電壓表和電流表不超過各自的量程，電流不能超過電阻的額定電流。 可以看出最大電流應(yīng)該是0.5A。 當(dāng)最大電流為0.5A時，可以求出此時的總電阻，進(jìn)而可以求出此時滑動變阻器所連接的最小電阻。 同樣，滑動變阻器兩端的電壓也不能超過3V。 由此可求出R1兩端的電壓，然后根據(jù)歐姆定律可求出電流。 那么就可以找到此時連接滑動變阻器的最大電阻，從而得到變阻器接入電路。 電阻范圍！
我們看第二段：
這道題最容易犯的錯誤是第三個！
我們先看第一個問題：為保證電壓表正常工作，當(dāng)滑塊P移動到b端時，電壓表的最大指示為3V，從中可以查出此時電路中的電流。 然后求電阻R。
再看第二個問題：當(dāng)滑塊位于a端時，合上開關(guān)后電壓表短路，所以電壓指示為零。
第三個問題：由于R0的阻值是恒定的，所以根據(jù)歐姆定律可以計算出此時通過電路的電流。 由于電壓表的指示是電阻絲與電路連接部分的電阻兩端的電壓，因此可以計算出ap。 兩者之間滑動變阻器的電阻。 根據(jù)電阻絲的阻值與長度成正比，可以計算出電阻絲的長度。 然后根據(jù)圖B即可判斷作用在拉環(huán)上的水平向右拉力的大小。 然后根據(jù)電阻絲兩端的最大電壓可以根據(jù)圖像計算出來。 此時，彈簧伸長的長度。 從圖B可以看出，此時作用在拉環(huán)上的最大拉力為600N，即拉力計的測量范圍為0-600N。
然后看第三軌：
這個問題問得很全面。 有些初三的學(xué)生在初二就忘記了杠桿知識，這就比較麻煩了。
第一個問題：托盤卸載時，壓力傳感器R的阻值最大，為30Ω。 此時兩個電阻串聯(lián)，由此可以計算出電源電壓！
第二個問題：當(dāng)警報器開始響起時，你可以找到此時電路中的電流，然后找到壓力傳感器的電阻，然后根據(jù)圖B就可以看到此時的壓力。
第三個問題：需要先根據(jù)杠桿平衡公式計算出OB:BA，然后得到阿里傳感器接收到的壓力。 當(dāng)壓力足夠大時，警報就會響起！
第四條路徑如下：
一般來說，這道題并不算太難。 主要涉及大二物理中關(guān)于壓力的知識。 忘記的同學(xué)復(fù)習(xí)一下就明白了。 具體答案如上圖所示，我就不再重復(fù)了。
其實做物理題的主要目的就是發(fā)現(xiàn)錯題，從錯題中挖掘知識漏洞、方法不足、能力不足！ 通過研究自己的錯題，可以發(fā)現(xiàn)并補缺，快速提升自己的能力； 通過研究歷屆高中生的錯題，可以學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的短處，快速提高成績！
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中學(xué)生朋友們，養(yǎng)成總結(jié)總結(jié)的習(xí)慣，為了美好的未來，加油！
