1.了解初高中物理的差異以及自己目前的學(xué)習(xí)習(xí)慣
初中物理的內(nèi)容比較粗淺，涵蓋范圍也較窄。 它引入了許多直觀現(xiàn)象和很少的抽象問(wèn)題。 大多數(shù)都局限于認(rèn)知層面。 知識(shí)的應(yīng)用大多局限于使用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些物理現(xiàn)象進(jìn)行定性解釋。 很多學(xué)生在初中就養(yǎng)成了死記硬背學(xué)習(xí)物理、不求理解、計(jì)算解公式的壞習(xí)慣，這給學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)高中物理造成了障礙。
高中物理涉及面廣，研究和討論更加深入，討論的問(wèn)題復(fù)雜而抽象，分析問(wèn)題從定性轉(zhuǎn)向定量，從靜態(tài)研究轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)研究。 研究方法從單一的一種方法轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N方法的結(jié)合，并且更多地運(yùn)用數(shù)學(xué)方法來(lái)處理問(wèn)題。 要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、討論和解決實(shí)際問(wèn)題。 考試時(shí)，他們注重考能力，把考能力放在第一位。 可見(jiàn)，單純靠背公式是學(xué)不好物理的。
2、調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度
有些學(xué)生在初中時(shí)在物理方面遇到了困難。 進(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)物理時(shí)要完成從形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變。 這個(gè)轉(zhuǎn)變跨越了一個(gè)很大的跨度。 學(xué)生覺(jué)得物理難學(xué)是很正常的。 有的學(xué)生無(wú)法完成這個(gè)轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)問(wèn)題越來(lái)越多，形成惡性循環(huán)。 他們逐漸失去了興趣和自信，最終在高一的時(shí)候放棄了學(xué)習(xí)物理、放棄了科學(xué)。 溫家寶的決定導(dǎo)致了“師難教，學(xué)生難學(xué)”的尷尬局面。
針對(duì)這種情況，我們首先應(yīng)該消除心理障礙，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)物理和學(xué)習(xí)其他任何課程都是一樣的。 它有一定的難度。 對(duì)于所有學(xué)生都是一樣的，起點(diǎn)都是一樣的。 只要你投入更多的時(shí)間，采用適當(dāng)?shù)姆椒?strong>高中物理刷題有用嗎，遵循這個(gè)方法，你一定能夠?qū)W好物理。
3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)積極性
在教學(xué)中，常常為了應(yīng)用而犧牲樂(lè)趣。 當(dāng)我們把學(xué)習(xí)的生動(dòng)、豐富的內(nèi)在過(guò)程簡(jiǎn)化為對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的追求，并以考試成績(jī)作為衡量結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，學(xué)習(xí)就簡(jiǎn)單地等同于對(duì)考試成績(jī)的追求。 為了取得立竿見(jiàn)影的效果，過(guò)分強(qiáng)調(diào)機(jī)械訓(xùn)練和解決問(wèn)題的策略，反而削弱了學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力和創(chuàng)新精神。 為了追求高成績(jī)，過(guò)分強(qiáng)調(diào)灌輸和控制，使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)中的快樂(lè)體驗(yàn)和內(nèi)在的對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。 快樂(lè)、樂(lè)趣和學(xué)習(xí)物理就像魚(yú)和熊掌，不能兩者兼得嗎？
“興趣是最好的老師，是學(xué)生進(jìn)步的動(dòng)力”。 我們周圍有許多物理現(xiàn)象。 如果我們?cè)诮虒W(xué)中能夠有意識(shí)地將物理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，就可以使用學(xué)生熟悉的實(shí)際例子和生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。 ，讓學(xué)生明白：原來(lái)物理與我們關(guān)系如此密切，如此有用，這可以極大地激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。
例如：我們每天走路，腳與地面之間的向前靜摩擦力有幫助。 這是很多學(xué)生容易犯錯(cuò)誤的地方。 世界缺乏摩擦。 一個(gè)孩子可以拉一個(gè)大力士、自行車和汽車。 跑不了……那該多可怕啊； 我國(guó)人造衛(wèi)星監(jiān)測(cè)地質(zhì)災(zāi)害、通信導(dǎo)航、展示國(guó)力； 核武器保護(hù)我們的土地和人民的安全，核電站為我們帶來(lái)清潔能源。 天宮一號(hào)的飛入太空，為中國(guó)建設(shè)空間站奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也向世界證明了中國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了完全載人航天飛行的能力。 事實(shí)證明，學(xué)好物理可以幫助你認(rèn)識(shí)事物、掌握技能、跨越時(shí)空追溯遠(yuǎn)古、暢想未來(lái)、傳承文明、改造世界。 可見(jiàn)，學(xué)習(xí)物理是一種美妙的精神享受。
4、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好物理的關(guān)鍵
認(rèn)真傾聽(tīng)、積極思考是學(xué)好高中物理的首要任務(wù)
聽(tīng)課過(guò)程中，學(xué)生要集中注意力，全神貫注，做到耳、眼、心、口、手能聽(tīng)。 上課時(shí)，一定要以信任的態(tài)度聽(tīng)課，盡量與老師的思維保持同步，這樣才不會(huì)分心，保持活躍的思維，這樣才能理解課文的重點(diǎn)和要點(diǎn)。老師的講座。 這是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
上課的重點(diǎn)應(yīng)該是聽(tīng)和想，但要記筆記。 寫下老師教的一些好的解題方法和例子，或者不太明白的事情等等，課后也要記筆記。 整理你的筆記，但記錄不必完整。
合理記憶、主動(dòng)積累是學(xué)好高中物理的條件和要求。
要學(xué)Er，你必須記住基本概念、規(guī)律和結(jié)論。 有些知識(shí)當(dāng)時(shí)可能學(xué)過(guò)，但過(guò)了一段時(shí)間就很容易忘記。 你要不斷地復(fù)習(xí)、分析、分類、總結(jié)和積累不同的知識(shí)點(diǎn)，真正把學(xué)到的知識(shí)變成自己的，形成永久的記憶。 讓知識(shí)更加全面、系統(tǒng)，是學(xué)好物理的首要前提，也是學(xué)好物理的最基本要求。
善于提出問(wèn)題、敢于質(zhì)疑，是物理的思維之門，也是學(xué)習(xí)物理的內(nèi)在動(dòng)力。
學(xué)生學(xué)習(xí)物理最大的缺點(diǎn)就是不善于提出問(wèn)題，被動(dòng)接受知識(shí)。 他們只記住公式和規(guī)則以及老師的講解套路，這使得感性認(rèn)識(shí)和定向思維很難限制解決問(wèn)題的思路，始終無(wú)法上手。 ，這就是為什么我在課堂上能聽(tīng)懂，但獨(dú)自解決問(wèn)題時(shí)卻不知道從哪里開(kāi)始。
對(duì)于一些重要的物理概念，一般水平的學(xué)生往往認(rèn)為能背下來(lái)就明白了，但事實(shí)并非如此。 物理概念是反映物理現(xiàn)象和過(guò)程的本質(zhì)屬性的思維形式。 需要提出一些關(guān)于概念意義明確的實(shí)際問(wèn)題來(lái)引發(fā)思考，養(yǎng)成問(wèn)“為什么”的習(xí)慣，或者從問(wèn)題本身提出問(wèn)題或改變問(wèn)題的條件。 。 用質(zhì)疑的眼光看待各種現(xiàn)象高中物理刷題有用嗎，探索自然規(guī)律，開(kāi)闊視野，誘發(fā)發(fā)散思維，增強(qiáng)適應(yīng)能力，培養(yǎng)思維的廣度和深度。 因此，善于提出問(wèn)題、敢于提出問(wèn)題，是物理思維的大門，也是學(xué)習(xí)物理的內(nèi)在動(dòng)力。
及時(shí)復(fù)習(xí)和適當(dāng)練習(xí)是學(xué)好高中物理的必由之路
每天主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，不要等到已經(jīng)深深忘記了才苦苦尋找。 從了解到會(huì)做，需要在了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行大量的練習(xí)，以檢驗(yàn)所掌握的知識(shí)的準(zhǔn)確性。 不管題目有多難，你都應(yīng)該嘗試畫圖并分析。 畫圖可以把抽象思維轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗笏季S。 你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多看似復(fù)雜的物理問(wèn)題其實(shí)會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。 練習(xí)時(shí)一定要規(guī)范完整地做一些練習(xí)，并做方程。 以后一定要給別人做數(shù)值計(jì)算，不要依賴計(jì)算器，才能掌握規(guī)律和奧秘。 這是學(xué)好物理的唯一途徑。
思維的沉淀、悟性的升華，是獲得身體能力的最高境界。
憑借著對(duì)以前知識(shí)的記憶、積累和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，然后深入思考、用心領(lǐng)會(huì)，將以前的知識(shí)融會(huì)貫通，融為一體，慢慢悟出了自己的一套解決問(wèn)題的思維，然后內(nèi)化到自己的思維中。自己的。 ，可以提高你的理解力、推理能力、分析綜合能力和知識(shí)傳遞能力，讓你在考試時(shí)真正運(yùn)用得靈巧、信手拈來(lái)。
人生來(lái)就對(duì)世界充滿好奇。 探索奧秘是人類的天性。 學(xué)好物理可以改造世界，造福人類。 只要同學(xué)們態(tài)度端正，積極主動(dòng)，踏實(shí)認(rèn)真，注重科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我相信同學(xué)們一定能學(xué)好高中物理。
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